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幼兒園月工作計劃表怎么寫

時間: 新華 工作計劃

做計劃可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。寫好幼兒園月工作計劃表怎么寫是有技巧的,接下來給大家分享幼兒園月工作計劃表怎么寫,方便大家學習。

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇1

一、工作安排

繼續強化教學,在現階段工作中保證孩子的一個學習狀態,加強更好更正確的教育孩子,有關教學方面,做好的足夠的備課準備,增加課堂互動游戲,以這個放輔導逐步加緊知識攝取,讓孩子能夠真切的體會學習樂趣,合理的安排孩子的學習,跟互動時間,還有一些互動項目,主打開發孩子的智力,讓孩子能夠積極的參與進來是首要,應該讓其有一個自主學習,積極跟同學互動的意識。

九月份的工作不是從單個方面出發的,各種方面應有一個準確的方向,這是一個比較符合現階段孩子的一個興趣,對于教學方面采取合理合度的教學,畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個積極主動意識,這些是九月的一個工作方針。

二、打造良好教學環境

在教學方面,提高教學的質量,讓孩子們能夠在一個良好的教學環境中成長,接下來的一系列工作教學質量是必須加強的,在教學方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學質量這一點上面,加強學習通過更加優質的教學質量來提高教學環境,這都是環環相扣的,營造一個好的教學環境要保證的孩子們的整體素養,教導孩子說話方式,還有說話水平,讓孩子的各個修養往好的一面發展,當然接下來還會有更多的問題。

三、注重對孩子的心理輔導

幼兒園是一個群體的環境,孩子日常是接觸老師,跟同學,更多的還是孩子之間相互的一個交流,或許會有個別的孩子落單,這是不好的讓孩子融入到一起,是每一個學期的教學目標,在這個集體的環境當中,注重孩子的一個心理變化,再根據這些變化給孩子做好心理輔導,有問題及時的發現,九月份的教學這些都需逐步落實到位,畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導的,根據各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長環境。

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇2

一、指導思想:

以《教育局__年工作意見》為指導,深刻領悟園務計劃工作要求,圍繞《指南》精神,深化課程改革,以園本教研和園本培訓為載體,以提高課堂教學質量和教師專業素質為目標,努力打造高效課堂,提高保教質量,促進教師專業化成長。

二、主要工作和相關措施:

(一)深化課程改革,探索高效課堂。

1.專題研討,提升教師教學能力。

繼續圍繞《指南》精神,深化集體教育活動研究,提高課堂效益。本學期開展園本教研,通過年級組磨課活動(繪本、數學),形成人人參與教研活動的良好氛圍,明確集體教學的設計思路與方法,從教學目標、教學活動設計入手,扎實研訓活動的過程,加強教師對繪本、數學活動教學策略的研究,使教師在互動研討中提升教學智慧和教學能力。

2.培訓學習,提升教師業務素養。

以“活力課堂”為抓手,通過案例賞析、專家講座、培訓學習、送教下鄉等活動,積極推進教研工作,強調教師之間的合作交流、經驗分享、共同成長的研討氛圍,推選在教研活動中表現突出的學科型教師,進行園際互動交流,發揮教師個性化教學的引領和輻射作用,提升教師業務素養。

(二)規范日常管理,細化常規教育。

1.規范管理,落到實處。

依據績效考核方案中的《班主任工作考核細則》,規范管理,明確職責,抓實常規管理,加大常規檢查力度,做到有要求,有檢查,有考核,增強保教工作的有序性,將一日活動各環節細化,落到實處。

2.制作個性化的成長檔案。

積極探索幼兒發展性評價方式,為不同年齡段幼兒制作個性化的成長檔案。繼上學期對幼兒成長檔案檢查中存在的問題進行補充、調整、完善。如作品分析、觀察、談話、家園聯系等內容,讓班級成長檔案對幼兒進行動態、全面的科學評價。

3.根據主題創新班級游戲活動。

為幼兒創設濃厚的游戲環境與氛圍,主題墻充分體現孩子們的參與與制作,讓孩子在游戲中學會與同伴交流、合作、探究、創新,真正讓孩子做游戲的主人。區域設置涵蓋五大領域,材料投放及時、到位,并做到定期更新。

4.規范備課。

規范教師備課,定期與不定期對教師備課進行集體抽查、反饋,以求備課活動的有效性。

5.開展陽光體育活動。

深入開展陽光體育活動,保證孩子每天兩小時體育鍛煉時間,開展幼兒園自制教玩具評比活動,讓體育器械發揮一物多玩的功能,同時認真開展體育活動研討,讓體育活動游戲化、趣味化,也促使幼兒在各項發展指標達到或超過同年齡段要求。

(三)一日活動調研,增強指導力度。

本學期對班級進行一日活動調研,制定調研方案,通過跟班、聽課等,采用多種形式了解班級教師的課堂、游戲指導、環境創設、保育工作等情況,增強常規管理的指導力度,使之成為尋找問題、發現問題和解決問題的有效方法和途徑。

(四)重視隊伍建設,促進專業發展。

1.加強崗位練兵。

依據“幼兒園教師專業成長發展規劃”方案,加強教師崗位練兵,落實各級各類教師的專業成長月考核工作,如鋼筆字、匯報課、聽課、教育隨想、論文撰寫等項目,將崗位練兵常態化,以提升教師的綜合素養。

2.落實培養計劃。

認真落實“一二三四五”青年教師培養計劃,將幼兒園“師徒結對”與“隨堂聽課”有機融合,加強5年內青年教師培養,積極開展請課、上課、結對活動,提高青年教師的教育實踐能力,要求青年教師每月邀請師傅聽2節匯報課,每周聽師傅1節課,師徒結對落到實處,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。同時也積極為青年教師搭建平臺,創造機會,爭取早日闖出園門,培養出一支優秀的青年教師隊伍。

三、具體工作安排

2月份:

1.召開年級組會議,布置本學期工作。完成各類計劃的制定,商討環境布置。

2.優秀視頻課賞析。

3.幼兒成長檔案評析。

3月份:

1.一日活動調研。

2.大班年級組磨課。

3.自制體育器械評比活動。

4月份:

1.中班年級組磨課。

2.教師外出心得學習交流匯報。

3.期中教師備課檢查。

5月份:

1.小班年級組磨課。

2.評語撰寫點評。

6月份:

1.新教師、實習生匯報課。

2.大班畢業典禮。

3.參觀小學。

4.做好期末常規工作。

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇3

一、閱讀

活動名稱《來做操》

活動目標:

1、學念詩歌,理解“做操”的含義

2、能用肢體動作表現詩歌,初步嘗試仿編動作

3、認讀重點字詞:做操、拍、搖

4、復習字卡:大、小、小河邊、烏龜

5、學習舞蹈《健康歌》通過學習讓孩子知道勤鍛煉、多運動能提高孩子的身心健康,并養成熱愛運動的好習慣

二、數學

活動名稱《指偶十兄弟》

活動目標:

1、能按物品的一種外部特征(形狀、顏色、大小等)進行分類

2、愿意和同伴一起參與活動,體驗活動的快樂

3、學習手指謠《十指變變變》

4、認識數字1—10

5、練習數字描紅1—10

三、音樂

活動名稱《小白兔與大黑熊》

活動目標:

1、認識小白兔與大黑熊兩種動物的形象,了解它們的基本特性

2、幼兒用動作表示小白兔與大黑熊的動作并模仿

3、學跳律動《小白兔與大黑熊》

四、美術

活動名稱《水草舞》

活動目標:

1、體驗撕貼畫的樂趣

2、認識水草的形態,感受水草在水里搖擺的姿態美

3、能撕出不規則的長條,并大膽嘗試用撕貼的方式表現水草

(注:家長可在家中做類似的游戲,如:撕出不同形狀,三角形、圓形、正方形)

五、社會

活動名稱《分享快樂》

活動目標:

1、理解“分享”一詞的含義,知道可以分享的東西很多

2、愿意與同伴分享自己喜歡的東西,體驗分享帶來的快樂

六、陽光體育

活動名稱《怪獸來了》

活動目標:鍛煉幼兒單手投擲的臂力。

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇4

一、指導思想:

本期我園以《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,認真落實縣教育局學前辦關于學前教育的工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高我園保教工作質量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。努力提升我園的辦園品位,為取得201_年度縣優秀公辦幼兒園的目標而努力。

二、工作要點

(一)加強招生工作力度,力爭本期我園人數在去年下期基礎上有較大增加。

(二)加強內部管理,完善和種制度,提高辦園質量

學期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

(三)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》,繼續加強教師的基本功的提升,增強教師學習的主動性和積極性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、積極組織園本教研活動,開發園本和地方教學資源,努力提高教師的業務素質。

4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。

(四)加強教職工隊伍建設提高師資素質

1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

2、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心、愛護和尊重每個幼兒。

3、鼓勵年輕教師繼續進修學習,努力提高自身的業務素質。

(五)加強教育教學管理促進保教質量提高

1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。以“快樂、健康、發展”的辦園理念統籌幼兒園各項工作。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦節”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

(六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

2、加強門衛工作責任心,強化門衛人作職責。

3、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等。)

4、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉衛生院合作,切實做好預防和控制傳染病工作。

6、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

7、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行“試食”和食品48小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

8、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

9、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

(七)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展

1、健全家園共育工作機制,建立“家長委員會”和“膳食委員

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合

1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇5

時間似箭,一轉眼10月份就要來臨了,作為大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人滿意,所以我要爭取10月份的工作要做好,要讓大班變得更加好。現在來制定我10月份的工作計劃:

一、加強對大班班級的管理

10月份,對于大班班級的管理,我會進一步加強,把制度更好的執行下去,讓大班的孩子自覺的去遵守制度,認真的上課學習。9月份對班級的管理一些松,因此孩子們并沒有意識到自己已經是大班的孩子了,還是一如既往的調皮,上課不遵守紀律,導致課堂無法正常進行。因此針對這些問題,十月,每節課我都會去班上巡視,嚴格的管理班級紀律,讓幼兒配合老師上課。我會更加認真的記錄幼兒的出勤情況,以便于隨時管理幼兒的情況。

二、培養幼兒的衛生意識

9月我有觀察到很多幼兒飯前沒有洗手的習慣,一定要老師去提醒才做,從這里就看出他們是沒有培養良好的衛生習慣,也沒有很好的衛生意識的,所以10月我會著重的去培養孩子們的衛生意識。畢竟病都是從手口進入到身體里的,為了更好的保護幼兒的健康,首先要做的就是要培養幼兒自己自覺注意個人衛生,平時多洗手,從源頭去預防細菌對身體健康的侵犯。那么為了更好的培養好幼兒他們的在衛生方面的意識,我打算在教室里各個角落貼上洗手的標簽,也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。

三、增加體育運動,加強對大班幼兒身體的鍛煉

我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動,以此達到增強對幼兒身體的鍛煉,讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠等等運動,讓幼兒得到足夠的鍛煉,增強體質,幫助幼兒大班在幼兒園里有一個健康的身體。之前就是因為沒有很多體育運動,所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質是稍微差的,很容易就生病,加上進入了中秋,天氣變化也比較頻繁,就更要讓幼兒運動鍛煉起來,這樣既能增強他們的體格,又能激發他們對運動的興趣。

10月的班主任工作我一定要做好,要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個發展,幫助幼兒更好的去學習和保護健康。總之,我一定會把這個大班給建設好,讓幼兒有更好的成長。

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇6

主題名稱:大自然的語言從頭到腳

一、環境創設:

1、墻角張貼一張天氣記錄表,供幼兒每天觀察后記錄。

2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態變化及一些自然現象的形成原因。

4、活動室中可垂吊一些氣象標志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

5、將人體的器官圖張貼在室內墻面上,供幼兒觀看。

6、創設“小醫院”,放置聽診器、壓舌板、醫生的服裝,供幼兒游戲。

二、家園共育:

1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識地引導孩子觀察一些現象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。

3、連續收看電視中的氣象預報,模仿表現氣象預報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。

4、請家長提供有關氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。

6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍,并與孩子一同談論身體話題。

三、教學目標:

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,對小水滴的變化過程感興趣。

2、熟悉歌曲的旋律與內容,用動作表現歌曲內容,表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現水滴變化的過程,發展身體的靈活性、協調性,有合作意識,體驗集體活動的快樂。

3、學習用數字、符號記錄種子排列的結果,感知物體的大小與排列長短的關系。

4、練習聽信號變換方向運動,提高動作反應能力,表現某種物體在風中的運動狀態。通過不同的玩繩運動,進一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發展平衡能力和控制能力。

5、初步了解風,體驗與風游戲的樂趣,關注天氣預報、感受、了解風級,初步了解風與我們的關系,能根據自己的感受分辨風力大小。

6、通過制作人體模型,了解人體內主要器官的位置、特點。

7、發現物體的對稱性,根據提供的'已有圖形,畫出與物體相對稱的另一半。

8、能分辨安全與不安全的事,學會自我保護,了解合理的飲食營養結構為自己設計營養食譜,了解運動與休息的合理節奏,能為自己設想、安排健康的休息日,學習一些保健常識。

9、通過圈畫、數數活動學習區分單、雙數。能正確判斷身體器官的單、雙數。

四、教學內容:

第一周:

1、小水滴旅行

2、小水滴和太陽

3、種子排隊經典哦

4、太陽,您真勤勞

5、太陽下的故事

6、大風車

第二周:

1、風來過了

2、聞風而動

3、有趣的圖形

4、歡快的小雨滴

5、雨點沙沙

6、撒花片

第三周:

1、從頭到腳

2、熱身運動

3、身體上的單、雙數

4、牙齒切碎機

5、我的身體朋友

6、我的牙掉了

第四周:

1、我的關節會表演

2、學會小心

3、生病不好玩

4、健康加油站

5、難不倒

6、健康大道

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇7

一、本月工作重點

1、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

2、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人。

3、認識春天,培養幼兒熱愛大自然的情感。

4、利用廢舊物品制作玩具,培養幼兒的動手能力。

5、補充游戲區域材料,加強活動區指導。

6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環境布置。

二、主要目標

(一)健康:

1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。

2、學習有節奏的拍球。

3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

(二)語言:

1、能聽懂老師的要求,學會舉手發言,并能大膽主動地提出自己的要求。

2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

(三)科學:

1、能手口一致的數數,并能說出總數。

2、能區分多少、一樣多、前后等。

3、能有順序地觀察動植物。

(四)社會:

1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

2、聽老師父母的話。

3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

(五)藝術:

1、培養幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

2、培養幼兒有節奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇8

一、班況分析

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作

根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。

保育工作

1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。

2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

教育教學工作

1、本學期繼續加強幼兒日常行為規范的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

2、我們根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發的教學方式進行各種活動。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。

5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇9

冬季是呼吸道疾病的多發季節,要謹防冬季易流行的傳染病,如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對于體質差、易感染疾病的幼兒,家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩,特別是室內外溫差較大的的情況下。

合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣濕透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,天天如此,容易傷風感冒,對健康不利。同時應隨氣候變化而增減,在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。外出戴口罩,避免著涼。夜間蓋好被褥,家長應勤查看,幼兒登被褥時及時蓋好,以免孩子著涼。不然,常會引起其它大病發生,如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。

冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應增加,因此應增加些能量高,熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。

冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,需水量大,個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。

冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質,增強自身免疫力,才能抵御病原體對機體的侵蝕。冬季要讓幼兒多搓手孩子的血液循環多欠佳,一旦氣溫低于10℃而又缺乏運動或有效的保暖措施時,很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現凍瘡。常搓手,一方面可以借助摩擦生熱來增加局部的溫度;另一方面還能加速血液循環,從根本防止凍傷和凍瘡。搓手不僅能使手指更加靈活自如,而且由于手部有眾多的肌肉、關節,它們的運動都要受大腦的指揮和調控,所以搓手能強化手、腦的反射,大腦也會越用越靈。經常搓手能促進血液循環和新陳代謝,預防感冒。雙手拇指的根部在醫學上稱之為“大魚際”,是治療呼吸道病癥的有效部位,該處脈穴豐富,刺激它能促進血液循環,疏通經絡,強化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵襲的免疫能力。

幼兒園月工作計劃表怎么寫篇10

上月情況分析

經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高;隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養,春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

2.不斷指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標

健康領域

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領域

1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

環境創設

1.與幼兒一起創設主題墻面。

2.創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

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