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端午節主題創意活動方案

時間: 新華 活動方案

方案可以根據需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。寫好端午節主題創意活動方案有什么技巧?這里給大家整理端午節主題創意活動方案,方便大家學習。

端午節主題創意活動方案

端午節主題創意活動方案篇1

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日—端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦,營造健康文明的好風尚,現向本小區招募一批積極性強,有意愿參加活動的業主。

二、活動目的

1、弘揚民族文化,傳承中華美德。

2、通過“包粽子、獻愛心”活動,關愛轄區孤寡、空巢老人。

3、使業主在歡樂的活動氛圍中感受到物業服務品質及文化氛圍的提升。

三、活動主題

粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

四、活動組織

1、協辦:__。

2、組長:__。

3、副組長:__。

4、組員:__。

5、參賽人員:__。

6、相關單位:__。

五、報名時間

1、報名時間:--年x月x日—--年x月x日下午17:30截止。

2、報名地點:__。

六、活動地點

__。

七、活動要求

承辦、協辦單位加強組織領導,明確分工,落實專人負責,確保人力物力組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現場衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

八、活動方案及具體流程

(一)活動時間

1、時間:--年6月7日下午15:00—17:30。

2、15:00—15:30負責人致辭、包粽子(20分鐘)。

3、15:30—16:00評選、評優、表彰環節(由與會現場領導頒獎,6位)。

4、16:00—16:20品嘗粽子(頒完獎即可端上熱騰騰的粽子供大家品嘗)。

5、16:20—17:30送粽子,獻愛心(由與會領導分4-6組,分別帶1-2名物業工作人員2名志愿者,送粽子)。名單表格事先打印好。

6、17:30活動結束收尾工作——全體物業人員。

注:15:30活動結束后,參與者每人10個粽子帶回家品嘗。

(二)活動準備

1、__擔任活動總策劃:負責制定活動方案,邀請相關單位參加,邀請報社,并落實人員分工。

2、__負責活動現場布置:橫幅(3-4條題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”)、音響話筒準備、桌椅板凳提供(4-6張+10把椅)。

3、__任活動現場指揮:負責活動現場計劃外需求及臨時變更的應急處理,如物品的缺少補給等事宜,__等人協助。

4、__負責落實購買所需的材料與道具,如包粽子的相關原材料,淘米桶(盆),食品袋、一次性手套等。

5、__負責文案記錄:做好參加人員(領導)及參賽人員的登記或簽到工作、比賽名次統計匯總,登記好現場攜帶的所有物品,并妥善保管。紙質材料表格要提前充分準備。

6、__負責活動現場交通、物品供應保障,確保車輛隨叫隨到,快速到位。

7、__負責參賽人員所需物品的分發(補充)及參賽選手臨時需求。

8、__帶領保安現場秩序和應急保障,可配4名秩序維護員,備一個較新的垃圾桶。

9、__負責活動現場拍攝花絮、合影等。要抓住重點照相。

10、__負責活動現場水電,橫幅等應急保障,協助__做好現場布置。

注:活動前讓會包的“巧手”包好約60個標準型做參考,與食堂聯系大鍋并在當天提前煮熟,將煮好的粽子妥善保管好(專人負責)。以便下午16:00以后給活動現場人員品嘗。(__負責)。

(三)學習熱身+文化傳承

1、設一個學習包粽子的區域,先讓參于活動現場的家長手把手教孩子們,共同完學習包粽子,體會包粽子的文化及樂趣,也給參賽選手一個熱身(包1-2個);

2、給現場的孩子們帶上具有民族傳統特色的香荷包。

(四)比賽活動細則

1、所有相關食材都由物業準備,剪刀自帶(注意攜帶安全)。

2、參加人員保證每2人共用一份糯米、蜜棗、粽葉及線繩,根據比賽規定時間開始計時。

3、參賽選手需要在規定時間內用以上材料包出大小均勻,以不露餡、包扎嚴密、形狀規則符合參照標準的為有效數計算成績。

4、最后評選出最多的作為本次活動的優勝者。

5、本次活動設一二三等獎,其中:一等獎1名(10升食用油、10個粽子),二等獎2名(5升大豆油、10個粽子)、三等獎3名(精美禮品、10個粽子),參與獎若干名(10個粽子),獎品由資助。

九、分享部分

比賽結束,在場人員品粽子,話社區和諧,活動最后環節由社區及物業工作人員和志愿者,對轄區孤寡、空巢老人進行慰問。

十、活動預期效果

通過本次活動,既弘揚了傳統文化習俗,又增進了物業與業主之間的感情。把粽子禮品送給小區孤寡、空巢老人又把傳統節日的意義進行了深化,使業主感受到社區生活,關愛弱勢群體,以此來增加社區的凝聚力,體現了物業服務品質的提升及文明和諧社區的濃郁氛圍。

端午節主題創意活動方案篇2

為迎接中國傳統佳節,增強社區居民、鄰里之間的和諧關系,社區決定開展“粽葉飄香、情滿社區”,以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。

一、活動主題

“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統”

二、組織策劃

居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施

三、報名時間、對象時間:

20__年5月10日-20日對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在80人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點

時間:暫定20__年5月28日-30日

地點:東關社區廣場

五、比賽設置準備事項

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、粽葉2000張及包粽子用具等

3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排

六、比賽規則

1、設評委5人:涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝

2、每組選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成

3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績

4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

端午節主題創意活動方案篇3

一、活動背景:

作為第二屆藝術節系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

二、活動主題:“美麗校園我來拍”

三、活動目的:

集中展示我校素質教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養藝術特色學校的&39;良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

四、活動時間:3月26日——4月20日

五、活動要求及評獎方式:

1、作品要求

(1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行后期處理。

(2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。

(3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

(5)活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

六、活動流程:

1、前期準備:學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議

宣傳布置

2、收集作品:4月13日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處

3、作品評比:4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比

4、作品展出:獲獎作品在藝術節閉幕式展出

5、頒獎活動:藝術節閉幕式頒獎

6、后期安排:教導處對本次活動寫好總結。

端午節主題創意活動方案篇4

一年一度的端午節年馬上就要到了,五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期,很多人都已經提前計劃好了,親友聚會、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕,為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業文化和樂趣!

一、活動日期/時間:

20__年6月16日

二、活動主體:

集團有限公司

三、主題活動

龍舟比賽:

賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動,在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在距離師范大學奉賢校區不遠的漁人碼頭設置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓企業員工們充分感受到了"團結拼搏,奮勇挺進"的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的&39;起點,在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。

端午大餐:

端午節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗一下企業大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實,想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。

四、端午文藝節目互動欣賞流程

歌曲合唱:《相親相愛的314》

主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自臺灣的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風》。

流行歌曲:《最炫民族風》

主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有臺灣明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏,下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

獨唱現代京劇:《新貴妃醉酒》

有獎小游戲

游戲內容

(1)愚工移山

游戲道具:

乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

游戲規則:

用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

活動人數:2人,安排兩組。

(2)端午文化及企業文化"智力大沖浪

游戲規則:

由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機一部,答錯者罰酒一杯。

(3)"愛"字大比拼

游戲規則:

將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

(4)夾氣球

游戲道具:氣球(4個)

游戲規則:

將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

小品節目:《的故事》

小品背景介紹:

從企業創立至今,以董事長個人經歷為主線,為大家展現一個企業發展的艱辛路途。風格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到集團的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為STD集團的美好未來而前進。

謝幕合唱:《難忘今宵》

活動項目背景:集團有限公司

五、策劃的主題語:

青夏深情,端午狂歡

六、活動參與對象:

公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)

七、經費預算

主持人2人

舞蹈演員2人

歌手及演員6人

晚會編導費用

化妝造型化師2名。

演出人員費用共計:3000元

舞臺燈光音響費用(依場地而定)

禮品、現場布置依現場而定

服裝依數量而定,端午晚餐依場地而定

八、選擇媒介:

海報:根據公司總體安排。

電視:為期三天,6月16日-6月18日插播東方衛視臺、SITV,每晚7:30分播出5秒廣告,共3次。

場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

現場氣氛布置:總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

九、策劃的目的:

提高企業知名度,擴大社會影響力,加強與員工與企業的感情聯系,同時向外宣傳和諧團結的企業文化,從而在取得一定社會效益的同事提升企業效益。

十、活動總結:

此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動,希望通過這次聯歡活動,不但體會到了博大的中國文化韻味,并且增進了各部門新工之間的了解,增強了大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養了大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發大家的創造力。此次活動以游戲互動為主線,中間穿插一些企業文化知識大比拼,并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵,使參賽者樂在其中。

活動結束后,各部門上交一份活動報告。

端午節主題創意活動方案篇5

農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。在我國民間,端午節有很多習俗,要吃粽子、吃涼糕、掛香袋等。為傳承我國的傳統節日,發揚社區文化,聯絡鄰里感情,增強社區凝聚力的作用,增進居民對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,我社區結合實際,特制定如下端午節活動方案如下:

一、“送愛心迎端午”慰問特殊群體

(一)活動目的:此次端午節的慰問活動,不僅讓社區的特殊人群過上一個幸福快樂的端午佳節,同時也拉近了社區與居民之間的距離,更加促進了社區的和諧。

(二)活動時間:__年__月__日上午

(三)參與單位:__社區、大眾村鎮銀行

二、“品味端午,傳承文明”——“包粽子、獻愛心”比賽

__社區攜手__銀行開展“品味端午,傳承文明”包粽子比賽。

一、活動時間:

20__年5月27日上午9:00-11:00

二、活動地點:

__社區C區小廣場

三、活動方式:

1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3、向得獎者頒發相應“禮品”。

4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

5、比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

四、活動目的:

為社區的孤寡老人、高齡老人及殘疾人等送去節日的祝福及粽子等,表達黨和政府的關愛之心。通過開展包粽子比賽等趣味活動來吸引社區居民參與,讓居民能活躍身心、聯絡鄰里感情。

五、承辦單位:

__社區、__銀行

六、參與對象:

凡持__銀行借記卡、存折、定單等新老客戶都可參加比賽。

七、報名時間及地點

1、報名時間:

__年__月__日——__月__日

2、報名地點:

__鎮__社區

__——__

端午節主題創意活動方案篇6

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象:1——5年級學生

要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

1、對象:1——2年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

2、對象:3——4年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象:5年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象:3——5年級學生

要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

(四)寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

對象:3——5年級學生

要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

(五)學一學

對象:1——5年級學生

要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

(六)比一比

對象:3——5年級學生

要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

端午節主題創意活動方案篇7

一.序言

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”——屈原

冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的&39;精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

二.活動形式:“書楚辭,送粽子”

三.活動時間:5月__日上午11:00點至下午13:30

四.活動地點:一食堂廣場

五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

六.活動流程:

1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月__日前將海報做好。

2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.

3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當時:

a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

b:新聞科的同學必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)

6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。

財務科在__月__日前整理好發票與財務清單,__月__日上報社聯。

綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發布在國學會博客里。

七.活動預算:

1、粽子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)

3、宣紙(大小四尺):40張__2.5=__元(一張2.5元)

4、墨水(一得閣牌):2瓶__8=16元(一瓶8元)

5、小海報:25張__2=50元(一張2元)

6、大海報(90cm__120cm):一張20元

總計:__元

結束語:

雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。“書楚辭,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

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