高中生計劃表范本
如果沒有計劃,大腦需要在眾多任務中挑選一條去執(zhí)行,這個選擇過程會耗費大量意志力。什么樣的高中生計劃表范本才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些高中生計劃表范本,方便大家學習。
高中生計劃表范本篇1
個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃
兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。
堅決保證常規(guī)學習時間,充分利用自由時間。
常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務驅(qū)使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。
在自由學習時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學習的.優(yōu)勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規(guī)學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。
由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自己掌握學習的主動權(quán)。
長計劃和短安排
由于實際的學習生活千變?nèi)f化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。
制定計劃要從實際出發(fā)
在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。
高中生計劃表范本篇2
梳理重點難點
考前沖刺的一個月,是考生備考的黃金時期,合理分配時間,清理知識死角。有了前面精讀的基礎,沖刺階段更需要的是泛讀,在泛讀的過程中提煉各章的重點內(nèi)容,梳理出主要的知識主干,形成有效的復習體系,將看似獨立的知識點串成線、形成面、進而結(jié)成網(wǎng),由淺入深、由易到難、由具體到抽象、由單一到綜合。融會貫通,用最短時間創(chuàng)造最大的奇跡。
剖析歷年真題
掌握課本中的知識點、易考點和重難點后,考生需要在真題中進行打磨,歷年真題永遠都是最好的練兵場,一份好的試卷要經(jīng)過專家們精心雕刻,反復琢磨,歷年真題都具有邏輯性強,考察全面、重點突出的特點。一般來說,歷年真題在出題思路、難點熱點方面具有一定的連貫性,所以真題對于備考復習具有很強的指導性和參考性。
提升應試能力
考試如同戰(zhàn)場,歷年真題是別人經(jīng)歷的輝煌,豐功偉績還需要自己書寫,在上考場前也要與假想敵作一次次的較量,此時模擬題變的尤為重要,按照標準考試的時間設置,模擬真實考試場景,不斷練習,強化記憶,努力提高,占領知識掌握的最高點。通過模擬題的洗禮,在考場上,我們就會胸有成竹,沉著應戰(zhàn),合理掌控時間,從容面對一個又一個陷阱,準確把握一個又一個得分點。
好的心態(tài)是成功的一半
考場上,保持一顆平常心,是非常重要的,考試不單考專業(yè),也考心理素質(zhì)。經(jīng)過漫長的跋涉,付出了時間和精力,這些終將會有回報,因為我們是有備而來,因為我們一直在為夢想而努力。
最后小編要說的是,造價工程師考試雖不易,但是只要你堅持下來,將來的你肯定會感謝自己現(xiàn)在的執(zhí)著。在這最后的幾十天里,一定要堅定自己的信心,合理安排時間、制定科學的學習計劃,那么你的付出終會有所回報。
高中生計劃表范本篇3
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學質(zhì)量,努力開創(chuàng)創(chuàng)新教育,認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》精神;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,堅持以學生為本,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。以教育信息化為導向,結(jié)合生物學科教育教學的特點,面向全體學生,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐能力,培養(yǎng)學生動手實驗能力。適應新教材順利通過會考,為高三生物綜合復習打下良好的基礎。
二、工作目標
1、進一步搞好常規(guī)教學和教學改革,認真作好備課、下課等各個環(huán)節(jié)的工作,特別是在備課環(huán)節(jié)下,教案應注意教學思路的設計,以知識為載體,完善教學過程。注重課后記的記實,時時對學生的學習情況進行反饋,更好的促進教學工作。
2、繼續(xù)做好學生的學習檔案,針對每個學生的學習實際情況,給予個別輔導:或者是促優(yōu)、或者是補差,作到心中有數(shù)。
3、以教學信息化為指導,深度開發(fā)信息技術,進一步強化網(wǎng)絡教學。
4、積極參加各種教研活動,及時轉(zhuǎn)化為教學能力。
5、邊學習、邊實踐、邊探索、邊提高,積極參與實驗課題研究,并積極撰寫論文。
6、積極參加教改、科研活動,結(jié)合提高課堂教學質(zhì)量這一中心工作,積極聽課、評課、研討、總結(jié),努力提高自己的教學水平。
三、具體措施
(一)、常規(guī)教學方面
1、積極轉(zhuǎn)變教育觀念;學習新教程標準,重視教育科研,樹立以科研促教育意識;積極實行啟發(fā)式和討論式教學,尊重學生的人格,關注個體差異,注重培養(yǎng)學生收集信息、處理信息的能力,獲取新知識的能力,讓學生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程等。
2、運用各種現(xiàn)代化教學手段,充分現(xiàn)代教育技術,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),完善課堂教學過程,實現(xiàn)信息技術教育與學科教學的有效整合、在課堂中教學方法由灌輸式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式、誘導式和研究式教學,使學生成為學習的主體,知識的主人,讓學生動口、動腦、動手,主動學習。
3、在課堂中,加強師生情感交流、溝通,積極引發(fā)興趣,引導學生積極主動參與學習過程;教師還要有公平教育的意識,對學生應因材施教,各有所得,無論是課堂提問、解答習題,還是學科活動,都要關心不同層次的學生,特別是要照顧學困生,使他們能夠?qū)W進去,激發(fā)興趣,有所提高。
4、堅決貫徹以教師為主導、學生為主體這一原則為指針,提高學生的學習興趣。針對不同層次的學生采取多種方法與多種手段相結(jié)合,培養(yǎng)學生自學能力、分析問題和解決問題的能力,使學生由學會變?yōu)闀W。
5、指導學生學習方法,使學生學會如何學習,并注意貫徹德育教育。
6、注重深層次的備課過程,重視教案的內(nèi)容和教學程序的設計,教學過程的設計要體現(xiàn)出層次性、連貫性,做到精心設計各個教學環(huán)節(jié)的啟發(fā)和設問。復習課要體現(xiàn)出知識的聯(lián)系性和實用性、
7、進行業(yè)務素質(zhì)提高訓練活動。利用教研時間,對所從事的課題進行研討,對所存在的問題進行集體討論;利用信息技術手段,深度開發(fā)網(wǎng)絡教學課件,同時進行自身的學習提高;力爭開發(fā)深層次網(wǎng)絡課件兩個以下。
高中生計劃表范本篇4
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。因為高二是整個高中學習階段最重要的環(huán)節(jié),它承上啟下,使高一的所學知識在高二中更加深刻,同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。
首先,上課的時候,我要認真聽講,集中精力,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要勤學多問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法,提高學習效率,爭取把學習任務做到事半功倍。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志,增加自己的'文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,并且隔一段時間要有復習,以免遺忘。
第四,在英語學習方面,我要在掌握課堂所學知識的同時,在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語和聽力的機會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量,并且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪節(jié)目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會;在閱讀上我會從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫作上要多加練習。
第五,在數(shù)學學習方面,多做習題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結(jié),查缺補漏,及時改正,爭取不犯曾經(jīng)犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時間練習自己的數(shù)學習題。
第六,在其他科目的學習上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學科,我也要多多背誦,多加練習,多學多問,多做總結(jié)。
第七,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。并且關心國內(nèi)外大事,與時俱進,德智體美勞全面發(fā)展。
第八,在保證學習成績穩(wěn)步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規(guī)律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學習中去。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質(zhì)和學習能力的齊頭并進,做好高二承上啟下這短時間,做一個各方面都很出色的學生。
高中生計劃表范本篇5
臨近高考,緊張的氛圍越是濃厚。
但是,越是這樣,高三學子在生活學習的方方面面,越是要做到有條不紊,千萬不要因為緊張,打亂自己有序的安排,甚至還要把自己從以往緊張的狀態(tài)中解放出來。
這段時間學生,主要是為高考做好心理、生理、學習內(nèi)容等方面的準備。
較妥當?shù)姆椒ň褪牵3忠蝗缂韧臓顟B(tài),保持固有的學習節(jié)奏、熟悉的環(huán)境和常態(tài)的生活,以緩解臨近考試難免出現(xiàn)的緊張和心理疲勞。
一、學習方面
高考前最后一個月,學生應該將重心放回到教科書和閱讀上,夯實基礎知識才是關鍵,絕不能以單純做題替代復習。
學習重點要放在查漏補缺、總結(jié)經(jīng)驗教訓、知識點梳理和整體回顧上,在頭腦中形成比較清晰的知識結(jié)構(gòu)圖,對各科復習提綱的回顧以及對以往錯題的反思等,都有助于考試時知識再現(xiàn)和思路打開。
這階段復習要跟著學校老師的安排走,但更需要的是考生根據(jù)個人實際情況,有針對性地解決自己平時出現(xiàn)的失誤點和盲點。
可以適量減少做題,做題時要有取舍,不能僅為應付老師的&39;任務,關鍵是針對性地解決自己的問題。
二、心理狀況
贏在心態(tài)。
高考前最后一個月,學生們還有一項重要的任務,調(diào)整心態(tài)。
不管你是尖子生、中等生、還是差生,都要以理智的態(tài)度面對考試,如開始認真思考自己的發(fā)展問題,認識到任何成功都要付出艱辛的努力,需要堅持不懈的精神,不論高考最終成績?nèi)绾危⒉淮斫窈笕松陌l(fā)展趨勢。這樣可以幫助我們更加理智地對待高考,避免遭受過大的打擊或者因為一次成功而放松努力。
以平穩(wěn)的心態(tài)應對考試,放下不必要的心理包袱,反而可能在考試中取得不錯的成績。
三、作息方面
考前一個月開始,對長期開夜車的學生來說,之前高強度、長時間學習的作息表就不要再繼續(xù)了,循序漸進的把自己的生物鐘調(diào)到正常狀態(tài),爭取把自己的生理興奮點調(diào)到與高考相應的時間段。一般晚上11點左右,就應該做睡覺的準備了。
要充分保障晚上的睡眠時間。考生如果睡眠不足,就容易煩躁,導致學習疲勞,思維速度跟不上,注意力不集中,反而降低我們的學習效率,對考試非常不利。
如果出現(xiàn)失眠現(xiàn)象,家長和學生也不要過于著急,幾乎所有學生考前都經(jīng)歷過失眠,所以睡不著覺是很正常的。當學生不再困惑于"不想讓自己失眠"時,焦躁的心情自然就減輕了,睡眠也會跟著得到改善。
四、飲食方面
按照現(xiàn)有生活水平,每個孩子通過飲食保證營養(yǎng)是不成問題的,關鍵要注意合理搭配,均衡飲食才是最優(yōu)營養(yǎng)。
學生考前刻意增加營養(yǎng)甚至進補并沒有太大意義,因為營養(yǎng)攝取和知識學習是一樣,靠的是平時的積累,而且身體對飲食習慣的適應也是需要時間的,所以不主張考前刻意加強營養(yǎng)而大幅改變原有的飲食習慣。
當然,根據(jù)天氣狀況、孩子身體狀況和飲食習慣,進行適當?shù)奈⒄{(diào)還是必要而有益的。
對于市場上各種標榜著提神醒腦的產(chǎn)品,家長選擇時更要慎重,不要期待那些東西會產(chǎn)生"特異功能"。
另外,要適量安排一些娛樂活動和體育鍛煉,這些活動有助于放松心情、提高學習效率。同時要注意節(jié)制,盡量遠離電視連續(xù)劇、網(wǎng)絡游戲、劇烈的體育活動等,以免過度消耗精力。
如果考生心態(tài)調(diào)整得好,能夠準確定位復習的突破點,明確復習策略,再加上合理的飲食、充足的睡眠,形成良好的生物鐘,對于考生來說,考前一個月提高成績還是很有可能的。
高中生計劃表范本篇6
一、教學目的要求
(一)教學內(nèi)容:要求學生比較系統(tǒng)地掌握關于細胞的化學組成、細胞的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用和細胞呼吸,細胞增殖,分化,衰老和凋亡等方面的基礎知識,以及這些知識在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、工業(yè)上的應用。其中細胞的結(jié)構(gòu)和功能是重點,而光合作用和呼吸作用既是重點又是生物學中的難點。
(二)通過生物學基礎知識的學習,使學生形成保護環(huán)境的意識,掌握學習生物學的正確方法以及生物學研究的實驗技巧、方法和精神。
(三)要求學生了解高倍顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及能掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生物實驗等的基本技能。
(四)培養(yǎng)學生自學生物學使學生養(yǎng)成課前預習、自學的習慣,培養(yǎng)學生的自學能力,掌握知識的能力,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力,并且能留心觀察生活中的生物現(xiàn)象。
二、確定教學內(nèi)容的原則
(一)從學生今后進一步學習和進入社會的需要出發(fā),認真選取生物學基礎知識:選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識。結(jié)構(gòu)知識是理解生理知識的基礎。生理知識是闡明生物的新陳代謝,生長、發(fā)育和生殖等的基礎知識。因此,必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識,并且處理好兩者之間的側(cè)重點。
(二)選取生物學基礎知識,必須做到理論密切聯(lián)系實際。
1、選取生物學基礎知識,要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際。生物學是農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和醫(yī)學等方面實踐的理論基礎,通過學習生物學知識,要使學生知道生物與生產(chǎn)的關系十分密切,應該利用和改造有益的生物,防除有害的生物。
2、注重學生的自主實驗及探究能力,培養(yǎng)學生的實踐能力、自主學習的能力及團結(jié)與互助的精神。
三、對自身要求和具體的實施要求
1、依據(jù)不同的教學內(nèi)容,不同的學生情況,備好每一堂課,并及時寫好教案,詳盡教案和簡單教案。做到備課,聽課,再備課,上課,反省。
2、認真、有效地上好每一堂課,課堂上要清楚交代學習內(nèi)容,堅持先聽后講。
3、及時布置學生的作業(yè),并且及時收取、批改、發(fā)放作業(yè),不拖沓,通過作業(yè)掌握學生學習情況,以便及時調(diào)整學習的進度和內(nèi)容。
4、輔導內(nèi)容要精益求精的準備好。
5、每節(jié)課后需要認真反思,吸取經(jīng)驗教訓。針對問題要及時解決,不能把問題積累。
四、對于學生的學習提出簡單的要求
1、上課認真聽課,勤做筆記;
2、多做練習,獨立思考,不抄作業(yè);
3、注意歸納,多提出問題;
4、實驗課做好課前預習,寫預習報告;
5、做好課前預習,課后復習。
五、有效落實素質(zhì)教育
(一)目標要求
生物學與人類的生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),與其他自然科學的發(fā)展,都有密切的關系,是一門能激發(fā)學生學習熱情和興趣的學科,正是因為其是一門和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密而非常實用的科學。
1、能保持對自然界的好奇,初步領略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。
2、具有對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理,勇于探究日常用品或新器件中的物理學原理,有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識。樂于參與觀察、實驗、制作、調(diào)查等科學實踐活動。
3、在解決問題的過程中,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅。
4、養(yǎng)成實事求是、尊重自然規(guī)律的科學態(tài)度,不迷信權(quán)威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學規(guī)律的初步意識。
5、有將自己的見解公開并與他人交流的愿望,認識交流與合作的重要性,有主動與他人合作的精神,敢于提出與別人不同的見解,也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。
6、初步認識科學及其相關技術對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可持續(xù)發(fā)展的意識,能在個人力所能及的范圍內(nèi)對社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻。
7、有將科學服務于人類的意識,有理想,有抱負,熱愛祖國,有振興中華的使命感與責任感。目前中學教學仍然是搭素質(zhì)教育的臺,唱應試教育的戲。加之大都是獨生子女,不少學生都或多或少的有著不思上進,貪圖享受的&39;公子哥兒思想。良好的積極的情感態(tài)度和價值觀有待培養(yǎng)。
(二)方法措施
1、根據(jù)學情,結(jié)合具體的教學內(nèi)容,靈活機動地采用多種不同的教學策略和方法,達成課程目標。并且注重與生活實際、社會發(fā)展和生物科學新成果相聯(lián)系。
2、努力培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習習慣,諸如有疑必問的習慣,有錯必改的習慣,動手實驗習慣,細致觀察的習慣,積極探究的習慣、練后反思的習慣等等。只有養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習才會變得輕松,學習的效率才會不斷提高。
3、學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質(zhì)量。積極參加教研教改。上好課,設計好教案,寫好教學反思。
4、激發(fā)學生學習興趣。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。
5、為探究性學習創(chuàng)設情景。例如,提供相關的圖文信息資料、數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標本、模型、生活環(huán)境;或從學生的生活經(jīng)驗、經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入,等等。
6、鼓勵學生自己觀察、思考、提問,并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。
7、重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學生通過文字描述、數(shù)字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告,并組織交流探究的過程和結(jié)果。
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暑假生活為我們供給了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
一、科學合理,制定計劃
每一天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把教師布置的暑假作業(yè)認真完成。
二、認真復習,查漏補缺
暑假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習資料再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的基礎。
三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長
根據(jù)自我的興趣愛好,進取參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎。
四、勤奮讀書,注意積累
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還能夠向報社投稿,不斷提高自我的閱讀本事和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還能夠進取進行體育鍛煉,幫忙家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。僅有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
高中生計劃表范本篇8
高中了,我想應該更加認真地投入學習中。于是就執(zhí)筆寫這個的計劃,以提醒自己要好好學習。
首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內(nèi)。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。
其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規(guī)劃來調(diào)整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。
睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,復習、預習、做作業(yè)都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴展知識的范圍,使自己可以成為有用之才要買多一點關于學習的書,尤其減少在非學習書籍上的投入。
提前學習。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。
注意勞逸結(jié)合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。
目標:
向級前一百進發(fā)。
如果在高一上期末(學段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。
保持每個月180元的零花錢有結(jié)余并存起來。
1.熟悉高中的學習環(huán)境,結(jié)識同學和老師們。
2.在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。
3.超前學習數(shù)學、物理、化學等知識。
5.競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。
6.參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。
高二年級
1.選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。
2.經(jīng)過一年多的準備,數(shù)學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。
3.在學習中多進行自主探究。
4.更熱心于學生會的工作。
高三年級
1.學習更加緊迫,可能會退出學生會和班里的工作,全力以赴學習。
2.數(shù)學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。
3.如果能爭取到保送名額,會自學一些大學知識,熱心幫助同學。
4.如果爭取不到,會全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信我自己的實力。
數(shù)學:上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。
語文 :上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業(yè)一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。
英語:課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習,此外,數(shù)學,語文 也要復習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。
歷史:背一定要細心,耐心,系統(tǒng)化。借高二下學期的書,早上6:30以前讀。
政治:上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。
傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學科方面。生活
上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。