高二的計劃400字
做計劃要明確各項任務的優先級,將主要精力放在重要的事情上,避免分散精力。下面給大家整理一些高二的計劃400字,方便大家學習怎么寫高二的計劃400字。
高二的計劃400字篇1
1、把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3、制訂長期有效的暑期、初三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網”。
4、將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的.作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。
6、勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。
高二的計劃400字篇2
一、指導思想
根據學校教導處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,以新的教育教學理念為指導,確保高中教育教學質量的穩步前進,促使廣大學生的自主發展。
二、教學目的和任務
通過高二歷史的學習,擴大掌握歷史知識的&39;范圍,深入了解歷史的基本線索;對歷史的基本史觀有一定的了解,能運用現代化、文明、全球史觀理解歷史,世界歷史能用“世界”的眼光來觀察。
本學期主要完成《世界近現代史》上、下冊的教學任務,以及中國古代史部分教學任務;強化學生學習方法和解題方法的訓練,特別加強對基礎知識的掌握。
三、學生情況分析
岳陽縣一中0__屆高二文科共7個班,這屆學生高一會考采用開卷形式,歷史基礎相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習歷史方法較為陳舊。
四、具體教學措施提高課堂教學效率。
充分發揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內容,既能提高學生學習的興趣,又能很好掌握學習內容。
2、讓學生充分參與課堂教學,使他們真正成為課堂的主人。
3、幫助后進生樹立學好歷史的信心。
4、注重平時的練習和訓練,尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導。
5、加強教育教學研究
五、教學進度表
略
高二的計劃400字篇3
暑假踏著歡快的腳步來了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃分為兩個方面:一是關于學習,二是關于生活。計劃具體如下:
第一,學習計劃
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
高二的計劃400字篇4
學生學習新知識的過程,就是以已有的認知為基礎,不斷構建的過程,所以要吸引學生聽下去,首先要提高自己的語言能力,為此,教師要培養自己的語言表達能力,還要使語言基本能做到抑揚頓挫,才能使自己也投入到課堂教學的情感體驗中去,從而感染學生,引導他們去感悟和體驗。只有你課程講的豐富多彩了,學生才能感受到一種情感宣泄的力量,這對于落實情感、態度、價值觀目標也有著非常好的作用。這對于提高政治課堂效果也是非常有用的。
引導學生更積極的去發現世界,更辯證的去看待社會,從心靈深處打動自己,打動他人,創設出一門學生樂于接受,教師樂于講授的政治課是政治課教學一個更高的境界。
實踐證明,有效的落實情感、態度、價值觀目標,而不是把它作為可有可無的目標,能夠更好的落實三維目標,更好的幫助學生養成良好的學習政治的習慣,融洽師生關系,提高學習效率,這對于提高整個政治課的常規教學效果來說,都是非常有用的。
高二的計劃400字篇5
學生經過高二上學期的地理學習,基本掌握了高中地理必修三冊和選修五(文科)的基本內容,初步掌握了一些學習地理的基本方法和技能。但仍然存在一些問題:
1.我校學生地理基礎知識普遍較差的狀況沒有得到根本性的改變,我所帶的理科班都是基礎稍差的學生,班級人數也較多,除此之外,理科班的學生對會考科目沒有引起足夠的重視,所以理科班的地理基礎會考復習困難重重。
2.我所帶的兩個文科班學生地理基礎較差,沒有發現大量對地理學習感興趣的學生,其中上學期新接帶的高二(2)班,有的學生課堂紀律較差,這給教學工作帶來大量的麻煩。而另一個文科班,即高二(6)是藝術班,所以地理文化課課時較少,教學工作緊張,這又為教學工作帶來更大的壓力。
高二的計劃400字篇6
對于學習來講,除了要對一年以來 高考 復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
高二的計劃400字篇7
一、教學目的
1、嚴格按照《學科指導意見》要求,準確把握教材的重點、難點、關鍵,使學生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能,努力提高教學質量。
2、在課堂教學中加強學法指導,在上一學期的基礎上,進一步提高學生的閱讀、理解本事和自學本事,提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維本事,訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。
二、教學任務
1、學考班完成學考復習的教學任務,選考班盡量完成選《反應原理》和《有機化學》的教學任務。
2、使學考學生盡可能一次性經過學考;高考班學生務實基礎,理解電解質的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法,能熟練解決有機推斷題。
4、掌握電化學的基本原理。
三、教學措施
1、盡快熟悉學生,了解學生的學習狀況
2、多做學生工作,要經常找學生談心。
3、改善教學方法,多采用討論啟發探究實驗探討等方法,活躍學生學習氣氛,提高學習興趣。
4、面向全體學生,注意各層次的學生基礎。
5、多聯系生活,如介紹一些實用先進的科學技術,如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學生的興趣。
6、加強落實學生的學習,全批全改,個別學生還可采取面批。
高二的計劃400字篇8
高一新生已經入校,為使同學們盡快進入穩定階段,在各方面全面發展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下:
一、思想建設:
1、高一是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題,作為班主任老師,首先任務就是要想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能沐浴在陽光下快樂成長。
2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任老師要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,帶動后進,力爭不讓一個學生掉隊。
3、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協作意識的培養。
二、組織建設:
在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任老師任命的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。
三、制度建設:
用“中學生手冊”來要求學生,規范每一位學生的行為。
四、學習方法:
積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。
高二的計劃400字篇9
一、指導思想
根據學校教導處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,確保我校高中政治教育教學質量的穩步前進,為我校三十周年校慶獻禮。
二、教學目的和任務
通過高二政治的學習,培養學生的自主學習、獨立思考的能力。拓展學生的知識視野,學會辨證看問題的能力。
本學期主要完成政治常識教學任務;強化學生學習方法和解題方法的訓練,特別加強對基礎知識的掌握。
三、學生情況分析
__縣一中__屆高二文科共7個班,這屆學生基礎相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習方法較為陳舊,獨立思考的能力較差。
四、具體教學措施
1、提高課堂教學效率。充分發揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內容,既能提高學生學習的興趣,又能很好掌握學習內容。
2、讓學生充分參與課堂教學,使他們真正成為課堂的主人。
3、強化培優工作,尤其是課堂培優。
4、注重平時的練習和訓練,尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導。
5、加強集體備課,充分發揮備課組集體智慧的結晶。
6、加強教育教學研究。
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高二的計劃400字篇10
高一升高二暑假是高中階段相對完整的暑假(20__.7.5—8.18,學校8月19開始上課),為了充分利用好這珍貴時間,做好復習與鞏固、新課自主學習,特訂立此計劃。
目標和任務
⑴鞏固提高高一學年的所有內容;
⑵自主學習高二新內容;
⑶構建完整知識體系,完善知識結構網。
目標
參加20__年安徽高考或高三參加自主生考試。
階段性任務安排
⑴迅速完成暑假作業(一周內);
⑵轉入全面復習與自主學習階段;
能力要求
⑴高考應變能力的培養,即如何在試題難度較大的情況下答好題;
⑵理綜解題能力的養。
暑假作息時間安排
時間行動
7:00起床。
7:30—11:00自主學習新內容。
14:30—17:00做題。
19:30—22:00晚自習。
23:00就寢。
物理
⑴選修3-1,選修,3-2--電磁學。
⑵動量。
⑶光學。
高二的計劃400字篇11
1、認真落實,搞好集體備課。每周至少進行一次集體備課。各組老師根據自已承擔的任務,提前一周進行單元式的備課,并出好本周的單頁練習。教研會時,由一名老師作主要發言人,對本周的教材內容作分析,然后大家研究討論其中的重點、難點、教學方法等。
2、詳細計劃,保證練習質量。教學中用配備資料《創新設計》,要求學生按教學進度完成相應的習題,教師要提前向學生指出不做的題,以免影響學生的時間,每周以內容滾動式編兩份練習試卷,做后老師要收齊批改,存在的普遍性問題要安排時間講評。
3、抓好第二課堂,穩定數學優生,培養數學能力興趣。競賽班的教學進度要加快,教學難度要有所降低,各班要培育好本班的優生,注意激發學生的學習興趣,隨時注意學生學習方法的指導。
4、加強輔導工作。對已經出現數學學習困難的學生,教師的下班輔導十分重要。教師教學中,要盡快掌握班上學生的數學學習情況,有針對性地進行輔導工作,既要注意照顧好班上優生層,更不能忽視班上的困難學生。
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高二的計劃400字篇12
一、班級工作思路
以德育工作為首,以服務教學工作為中心。立足班級常規工作,狠抓學生的養成教育,培養良好的學習習慣和生活習慣,形成良好的班風和學風;以班級文化建設為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注重學生情操的陶冶,關注學生的.心理變化,引導學生樹立正確的人生觀與價值觀,促進學生形成健康的個性與健全的人格。
二、注重班級文化建設
1.確定班級奮斗目標:爭當學習排頭兵,爭創優秀班集體,共創友愛和諧大家庭。
2.制定班級公約。班級公約主要從學習方面,班務方面,衛生方面及日常規等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規范自己的言行。
3.利用好班級日志。由值日組長填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發表自己的觀念,表揚好人好事,批評不良行為。總之對班級進行總結、評價,展望或提出要求,并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。
4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營造良好的班風學風。
高二的計劃400字篇13
新的學期要來臨了,我也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
高二的計劃400字篇14
一、指導思想
根據學校教導處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,以黨的 “十x大”精神和新的教育教學理念為指導,確保我校高中政治教育教學質量的穩步前進,為我校三十周年校慶獻禮。
二、教學目的和任務
通過高二政治的學習,培養學生的自主學習、獨立思考的能力。拓展學生的知識視野,學會辨證看問題的能力。
本學期主要完成政治常識教學任務;強化學生學習方法和解題方法的訓練,特別加強對基礎知識的掌握。
三、學生情況分析
岳陽縣一中09屆高二文科共7個班,這屆學生基礎相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習方法較為陳舊,獨立思考的能力較差。
四、具體教學措施
1、提高課堂教學效率。充分發揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內容,既能提高學生學習的興趣,又能很好掌握學習內容。
2、讓學生充分參與課堂教學,使他們真正成為課堂的主人。
3、強化培優工作,尤其是課堂培優。
4、注重平時的練習和訓練,尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導。
5、加強集體備課,充分發揮備課組集體智慧的結晶。
6、加強教育教學研究。
高二的計劃400字篇15
一、教材、學情分析
本學期教材為選修內容,電子控制技術,共五章內容。學生初次接觸,由于大多學生學習基礎不好,厭學學生不為少數,給教學帶來很大難度。
二、教學目標
1.首先養成學生良好的學習習慣。
2.激發學生的學習興趣,培養學生分析、實踐能力。
3.充分運用學科教學特點,加強學生思想道德教育等教育,使學生具有較強的探究能力,實踐能力,形成良好的道德和文化、技術素質。
三、教學工作安排如下(每周2課時)
周次內容
1電子元器件
2電子元器件
3電子元器件;
4中秋節,第一章第1節
5國慶節放假
6第2節,第3節
7第二章第1節
8第2節;練習
9第三章第1節;第2節第1課時
10期中考試;
11第2節第2-3課時
12第3節集成電路
13第4節繼電器
14第4章第1節;第2節
15第2節
16第五章第1節開環設計
17第2節閉環設計
18練習
19元旦放假,期末復習
20期末復習
21期末考試
高二的計劃400字篇16
1、每天學習時間為6個小時,內容包括:作業,語文閱讀,數學練習,英語聽力等。
2、每天堅持一小時戶外活動。
3、每天至少幫家里做一件家務事(20分鐘內)。
4、每天玩電腦30分鐘左右,重點加強打字能力的提高。
5、隨父母至少旅游一次,最好是省外。
6、如果外出旅游,父母意外安排,可臨時不予執行。
每天的日程安排
8:00-8:30
8:30-9:00
9:00-11:30
11:30-12:30
12:30-14:00起床(刷牙、洗臉)吃早餐做作業吃中餐做一些簡單的鍛煉,午休
14:00-17:00寫字、看書、閱讀
17:30-18:00跑步
18:00-19:00吃晚餐
19:00-21:30看電視、玩電腦
21:30以后睡覺
高二的計劃400字篇17
一、教學目的
1、嚴格按照《學科指導意見》要求,準確把握教材的重點、難點、關鍵,使學生掌握好教材規定的基礎知識和基本技能,努力提高教學質量。
2、在課堂教學中加強學法指導,在上一學期的基礎上,進一步提高學生的閱讀、理解本事和自學本事,提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維本事,訓練學生分析問題、解決問題的.科學思維方法。
二、教學任務
1、學考班完成學考復習的教學任務,選考班盡量完成選《反應原理》和《有機化學》的教學任務。
2、使學考學生盡可能一次性經過學考;高考班學生務實基礎,理解電解質的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法,能熟練解決有機推斷題。
4、掌握電化學的基本原理。
三、教學措施
1、盡快熟悉學生,了解學生的學習狀況
2、多做學生工作,要經常找學生談心。
3、改善教學方法,多采用討論啟發探究實驗探討等方法,活躍學生學習氣氛,提高學習興趣。
4、面向全體學生,注意各層次的學生基礎。
5、多聯系生活,如介紹一些實用先進的科學技術,如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學生的興趣。
6、加強落實學生的學習,全批全改,個別學生還可采取面批。
高二的計劃400字篇18
一、學情和目標
本學期我繼續擔任高二289、290、291、295四個班級的思想政治教學,兩個理科班兩個文科班,學生共計200人左右,其中理科班學生偏科嚴重,對文科的學習不重視,個別學生不聽老師的教導,文科班學生大部分基礎又較差,學困生較多,本學期又面臨學業水平測試,壓力較大。因此本學期教學除教給專業知識外,更重要的是啟發調動他們的學習積極性,明確學習目的,端正學習態度,然后循序漸進地進行新學期的教學,保證學業水平考試的過關。
二、教學進度安排
本學期只上必修四一本教材,經高一年級兩個分部政治組商討決定,最遲在12月中旬必須要結束考試所要求的教材內容,留下一個月的時間練習水平考試卷,爭取達到100%的合格率。
三、教學方法方式
針對我年級平行班許多學生學習自覺性較差的實際,我決定加大力度對他們的作業及背誦情況的檢查。首先采取課堂上提問,晚自習的隨機抽查的方式,以更好地引起他們的重視;其次,在時間允許的情況下,認真講解好每一次的月考試卷,并把涉及的知識點再一次的重復,并要求學生做到做試卷要有痕跡,并把每題涉及的知識點整理在試卷旁邊。