幼兒園月計劃工作表格模板
在制定規劃時,需要注意協調各個方面的資源,包括人力、物力、財力等方面。幼兒園月計劃工作表格模板怎么寫,這里給大家分享幼兒園月計劃工作表格模板,供大家參考。
幼兒園月計劃工作表格模板篇1
一、主題活動:
1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
二、具體工作:
1.開展慶?!傲弧眱和澋幕顒?讓孩子度過一個快樂的節日。
2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
三、安全工作:
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。
2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
四、家長工作:
1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。
2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4.外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。
幼兒園月計劃工作表格模板篇2
一、行政事務
1.著手開展創建蘇州市綠色學校工作。
2.開展第三屆讀書節活動。
3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。
4.政治學習:開展師德師風大討論活動。
5.參加中心園長論壇研討學習。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園
6.啟動我園科學育兒早教基地設施建設。
7.開展行政人員上示范課或做講座活動。
8.檢查班級網頁、FTP和教師“六認真工作”。
9.師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。
10.評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。
11.做好月考核工作。
12.組長培訓:(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)
幼兒園月計劃工作表格模板篇3
本月重點:
1、加強幼兒安全、衛生教育。
2、通過對周圍人收集情況的采訪,體驗一定的交往技巧和溝通策略。
3、知道水是生命之源,了解水的用途。
4、通過故事欣賞感受大家團團圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。
一、各領域的發展要求:
一、語言:
1、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。
2、感受作品優美的&39;畫面和簡潔的語言,學習跟讀詩歌。
3、鼓勵幼兒在活動時大膽表演,主動與他人進行交流。
4、通過故事欣賞,感受大家團團圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。
二、科學:
1、通過對周圍人的調查,了解不同人有不同的收集愛好。
2、激發幼兒對水的探究興趣懂得節約用水,保護水資源。
3、對淀粉遇碘酒會變色的現象有探究興趣。
三、社會:
1、了解并關注別人的興趣愛好,有意識地幫助他人,做生活中得有心人。
2、知道生活中游戲有許多規則需要大家一起來。
3、學習自己包餃子,體驗包水餃的樂趣。
4、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。
四、藝術:
1、根據音樂展開聯想,回憶小時候媽媽對自己的呵護,感受媽媽的愛。
2、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現媽媽關愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達感情。
3、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗團結的智慧力量。
4、能用歡快的情緒演唱,感受準備過年的快樂。
五、健康:
1、知道吃飯前后不能做劇烈運動否則會影響身體健康。
2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。
3、學習滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。
4、在游戲中練習肢體滾動,提高身體的平衡性,協調性。家長工作:
1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。
2、向家長開放迎新匯報活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極匯報活動。
3、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。
4、開展電話聯系,隨時溝通等多種形式的家訪工作。
幼兒園月計劃工作表格模板篇4
一、本月工作重點
1、進行班級環境創設,做好主題墻飾布置
2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。
3、組織幼兒學會新早操。
4、更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整游戲室并進行游戲室環境布置及游戲玩具的制作。
5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
6、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。
二、本月開展以下主題
主題活動:《我長大了》
主題目標:
1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”
2、發現自己長大的生理特征和動作變化。培養良好的生活習慣和自理能力。
3、關注周圍環境,建立良好的人際關系,學會與人分享。
三、家長工作
1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動性與自信心。
2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。
3、及時發現孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹立孩子的自信心。
4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環境的關系。
幼兒園月計劃工作表格模板篇5
時間走得很快,四月份工作已經畫上圓圈。結束了一段工作,但同時也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。
一、加大教師管理力度
在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時的提醒幼兒園教師的能力讓他們在工作的時候不忘記多學多做。同時加大管理,對于隨意請假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點那就是要做好自己的任務。培養學生是一個非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規范好,不能出差錯,也不能犯錯,更多的努力才能夠留下更大的進展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據絕大多數比列,這也符合我們幼兒園的規劃,同時對于能力強的幼師多獎勵,樹立榜樣,對于懶惰的幼師會有最低的教學標準,如果沒有達到計劃的標準,會給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點教學不是簡單的&39;照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠的目標。
二、加大趣味教學
過去的教學成績不好,每個月月考成績并不如何理想,很多時候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學任務頗重,就是沒有取得多少結果,也沒有多少成績,雖然大多數教師都已經付出了辛苦和汗水,但是并不能讓家長滿意,這一點我也非??鄲?,可以看出我們的教學問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發現有趣味的教學方式,更能夠讓學生學習,他們年紀小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今后的教學工作側重趣味教學,調研組設定趣味教學方案,教師也可以主動提交一些有趣的教學方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學習學的樂趣,學的投入,這樣或許可以挽回學習不認中的情況。
三、加到與家長的交流
家中永遠都是學生重要的一位老師,雖然沒有老師名。但是他們確是最接近學生的人,一言一行都息息相關,學生的學習也需要家長的配合監督,我們在學校里面布置的一些作業需要父母督促完成,我們工作的時候也希望多與家長聯系,這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產生,這也是家長與老師建交的方式,畢竟父母把學生交給學校我們老師就必須要培養出一個合格的人才。
幼兒園月計劃工作表格模板篇6
新的學期已進入正軌,經過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情景,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環境的創設
認真學習《關于加強幼兒園教師隊伍建設的意見》,落實《濟南市幼兒園師德建設工作評估標準》,注重日常行為規范的養成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學習。營造積極向上團結互助的工作氛圍。
1、衛生環境
在做好保育的前提下提高教育本事才能促進幼兒的全面發展。所以,教師們要結合自我所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學本事的提高,培養好幼兒。
三位教師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在簡便、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,所以我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。
二、教育觀念的創新
新時代的教師更要學會創新,教師僅有不斷地改善自我的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不一樣的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們供給更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。經過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情景,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維本事。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。經過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、努力提高自我的專業素質修養
1、認真對待工作中的每一件事,盡自我最大的本事完成到最好,這才是教師職責心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。經過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在學校流行,保障幼兒身體健康,安全歡樂的成長。
提問:小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀用了一個張開的動作,嘴里說:我愛你有這么多誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開(因為她愛媽媽)
3、學習在工作中發現問題、反思自我的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自我一些學習或工作上的經驗。
利用每周的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
四、積極做好家長工作
利用節日開展“重陽老少樂”“親子環保制作”“親子運動會”“親子聯歡會”等活動,增進家園、親子感情。
家長是我們教育事業的合作人,是教育職責的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
根據園務計劃的要求,認真按《綱要》要求,結合本班幼兒的年齡特點,制定班務計劃,并組織本班保教人員實施,定期檢查、總結和改善工作,作好班務工作記載。
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理提議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情景及時向家長匯報或堅持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情景,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情景,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們必須能夠出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,換取每個家長的放心。
幼兒園月計劃工作表格模板篇7
一、在思想政治方面:
堅持以《幼兒園的工作規程》為指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和理論為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項。
二、在教學工作方面:
本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:
1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?
首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。
其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。
最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。
3、構游
本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想象力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。
三、保育工作方面
a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。
b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗
c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。
四、家長工作方面
a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作
b)對生病幼兒進行電話問候或家訪
c)及時填寫家園聯系手冊并對家長的反饋進行回復
d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。
幼兒園月計劃工作表格模板篇8
幼兒園20__年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。
具體工作安排如下:
一、教育教學
1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。
2.加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。
如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)
3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,幼兒園月計劃第二周開始正常出操。(組長負責)
4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業務園長。
5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執教人員及研究領域等。
6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。
7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(幼兒園月計劃第二周開始)
8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃
9.督查:小班組集體備課。
10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(幼兒園月計劃第二周開始)
11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。
二、行政工作
1.做好報名收費注冊工作。
2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃。
3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃。
4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)
5.調整并下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)
6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
8.配合中心做好20__年績效考核工作。
9.本月考核檢查重點:班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。
12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。
三、課題、研修、培訓
1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(幼兒園月計劃第一周)
2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。
3.青年教師__參加__市級教師培訓班學習。
4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。
5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。
6.園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(幼兒園月計劃第五周)
7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(幼兒園月計劃第三周)
8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,幼兒園月計劃第五周完成初稿,幼兒園月計劃第六周開展課題中期測評工作。
9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。
四、安全后勤工作
1.進行環境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全,食品衛生大檢查。
2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。
3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡制作補缺工作。
4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。
4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。
6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。
7.把好離園關,做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。
8.倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。
9.調整后勤人員衛生包干區。
10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。
11.出好幼兒園月計劃第一期衛生保健之窗。
12.結合__市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。
五、環境創設
1.各班預設主題版面。
2.各班調整區角游戲的環境創設。
3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。
4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
六、家長工作
1.各班更新家長園地內容。
2.各班組織召開期初家長會(幼兒園月計劃第一周周五下午)
3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
5.結合“三八婦女節”開展親子同樂活動;
6.結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。
7.園部組織召開一次家委會會議。