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高中生自薦信

時間: 新華 自薦信

自薦信可以提高自己的知名度,展示自己的個人能力,吸引對方注意力。寫好高中生自薦信不是那么簡單,下面給大家分享高中生自薦信,供大家參考。

高中生自薦信

高中生自薦信篇1

尊敬的評審老師:

您好!

滿懷著激動和憧憬,我提起了筆。此刻的心情,猶如虔誠的信徒真正觸摸到畢生信仰的那一瞬,緊張地無所適從。我想,不管結果如何,我都必須抓住這次機會,只因那份不忍放棄的執著,那份三年如一日的守望。

我叫佘廣杭,是中山市廣東外語外貿大學附設外語學校的一名高三學子。非常感謝我的學校,賦予我樂觀開朗、堅強自信的性格。在近六年的學習生活中,我的心里早已孕育了這樣的理念——做一個走向世界的現代人。是的,我慶幸能在這所學校找到一個屬于自己的舞臺。作為學校學生會學習部部長,我盡職盡責,積極參與并組織各級各類學科競賽,配合其他學生會成員組織各種活動,從而鍛煉自我,完善品質;作為學校“香山文學社”的社長,我癡迷于文字,熱愛寫作,堅信文學總能感染他人,予人溫暖,每個人的心中都應葆有這樣一份感性的情結;作為學校首屆“外校之星”,我格外珍惜這個殊榮,勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,以身作則,葆有“星星”的閃亮;作為高三一班的班長,我深愛著這個集體,我們一起在舞臺上謳歌,何其奔放,我們一起在課堂上探討,何其勤奮,我們一起在球場上激情四溢,因為愛,我用心地做好班主任老師的幫手,細膩而盡職的管理這個班級。

我是一個太愛做夢又如此喜歡逐夢的孩子。是的,風華正茂、滿懷書生意氣的少年就應該有一顆會飛的心,永不滿足。

作為理科生,我正做著永不滿足的夢。在彩蝶紛飛的夢里,我喜歡尋求事物繁亂的表象下那令人驚異的井然有序,喜歡凝視物質那最真實的一面,喜歡擁簇大自然千奇百怪的造物力。我會因為一個問題與人爭得面紅耳赤,也會因為思考問題而不經意中抓得滿頭發亂,如此孜孜不倦的沉浸在那欲辨已忘言的快樂之中。

很多人詫異,一個文學社社長竟然是理科班學生,他們不知我是一個逐夢者,而夢,永無止境。

中山大學,一直是我美麗而羞澀的夢。從成山的書堆上抬頭,我可以望見心中的那塊圣地,不管路有多坎坷,我堅信自己可以一步步的走下來,直至彼岸。

今年暑假,我特地去了珠海,我是如此心潮澎湃地踏上了這塊令我魂牽夢系的圣地,那里有波光粼粼清麗脫俗的若海,那里有筆挺嶄新、底蘊敦厚的教學樓,那里有構造奇異、美輪美奐的彩虹門……那時,我更加堅定地認為未來的夢,就應該在這兒扎根、發芽、抽葉,終成棟梁。

在眾多的申請者中,也許我只是滄海之一粟。可不去追,夢便永遠虛無。我雖難以做到最好,但我可以更好,更好。

面對中大自主招生這一跳板,我努力爭取,那怕會摔會痛,為未來而執著,我無怨無悔。

逐夢中大,是我永不妥協的宣言,我已啟程,放聲高歌!

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

高中生自薦信篇2

尊敬的老師:

您好!

我叫張__,今年十七歲,來自江西省萍鄉高級中學高三(2)班。我渴盼張開理想的翅膀,象先秦諸子一樣,呼吸自由的空氣,揚帆遠航,搏擊人生的風浪在中國的(也是世界的)水木清華。

水木清華有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是全國理科生仰慕的最高學府,有許多專業在國內名列第一。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

我想,我擁有這樣的資格。

我來自萍中這個百年老校一個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的理科人才培養方式。我

認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我性格開朗,樂于助人。在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為物理課代表,在學習之余,我也經常幫助那些物理較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我的高中目標不是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。而是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我喜愛文學,對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我愛讀我國古代四大名著。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。

令我頗為自豪的還有數學奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,工夫不負有心人,我以萍鄉

市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學課程,做了大量的奧賽試題,我以幾分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,爸爸解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,清華就是我心中的長城,清華大學有我的夢想。清華是天空,沒有翅膀,我也要飛翔;清華是大海,沒有帆,我也要遠航;清華是學校,沒有考上,我也要向往。我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的認可!

感謝您在百忙中看完我的自薦書。

自薦人:張__

20__年12月5日

高中生自薦信篇3

尊敬的中央財經大學招生辦領導、老師:

您好!我是來自遼河油田第一高級中學的__×,感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

從小時候開始,我就對金融業有些好奇,有些緊張,有些期望,但最終變成無限的向往,企盼有一天自己能置身其中,體驗那種撲朔迷離和跌宕起伏。而中央財經大學是擁有應用經濟學一級國家重點學科的財經類高校,曾經培養了一批批拔尖領軍人才,被譽為“中國財經管理專家的搖籃”,也只有在中財,才能實現我的夢想!

高中的緊張和壓力似乎激發了我的潛能,點燃了我學習的熱情,我的成績一直排在年組前列,各科成績均衡,更加偏愛數學、物理和英語,高中數、理競賽內容豐富,層次深廣,讓我有相見恨晚,如魚得水之感。由于學校沒有開設數學競賽輔導班,高二開始我主攻物理競賽,自己暗暗確立了非拿一等獎的目標,可能是太想得這個一等獎了吧,考試那天,我還是敗給了緊張的自己,最后僅僅獲得一個二等獎。想到自己泡在題海里的節假日,想到自己不遠千里參加的培訓,想到自己奮戰在書山前的日日夜夜,更想到了那些沒有付出太多,卻和我取得同樣結果的同學們,我心中有萬般的委屈和無奈,付出了太多,失去了太多,也辜負了太多——緊接著就是數學競賽,經歷了挫折的我似乎已經釋然,輕松應對,結果卻以我們學校第二名的成績獲得了二等獎。能在這塊我未主抓的領域中脫穎而出,讓我找回了自信。這件事,引發了我的思考:輕松面對,往往會更好。

我待人熱情,善于處理人際關系,一直認為朋友是人生中最寶貴的財富之一,我非常珍惜和朋友的友誼,有快樂,我總與他們分享,有煩惱,我和伙伴們一起分擔。

我愛好廣泛,電影和書籍是我生活中不可缺少的伴侶,現在還保持著每周看一部原版英文大片的習慣,在那里我能聽到最純凈的英語;我喜歡讀能引起我深思的書,最喜歡的便是奧斯卡·王爾德的《道林格雷的畫像》;每天我都會抽時間收看央視的財經頻道,常常就一些熱點問題與同學們侃侃而談。籃球場上常會看到我的身影,班級籃球隊“得分王”非我莫屬,我喜歡打籃球,這是項優雅的運動,是項可以和伙伴們分享的運動。

我的家庭和睦,家是我一切煩惱與憂愁的終點。我是幸福的,因為我有深深愛我,我也深深愛著的爸爸、媽媽。在愛中長大的我懂得去愛別人,學會感恩社會、承擔責任。我曾多次參加一些社會活動,一些商家宣傳活動的舞臺我上過,清潔工學徒我當過,有一次還幫我在農村的初中同學賣過菜。我也曾多次跟老師、跟父母去福利院、孤兒院看望那些需要幫助的人,獻上自己的一份愛心。

由于各方面表現突出,我曾獲得“三好學生”和“優秀團員”等多個稱號,是老師欣賞,同學喜歡的好學生。

高中生活,讓我從一個懵懂少年逐漸成長為一個愛思考、有思想、有抱負的青年學子,將來如果能有幸走進中財校園,我將會選擇中財專業方向設置最為齊全的金融類專業,國家經濟的高速發展將為金融類人才創造廣闊的用武之地和發展空間。中財“嚴謹踏實的學風,潛心治學的大師,知行并重的教育,身心和諧的生活”,這些都為我點亮了追夢路上的明燈,懇請老師給予我追逐夢想的機會吧!

此致

敬禮!

申請人:

高中生自薦信篇4

尊敬的各位領導,老師:

您們好!

首先感謝學院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學”氣息,以“經世濟民”為己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信,我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,盡量言簡意賅。

我是湖北省黃岡市外國語學校的一名學生。我是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成為發光體。金子,到哪里都會發光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養的學校,是我完善自我發展自我的理想中的煉金爐,我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。“書山有路勤為徑”,運用正確的學習方法在無涯的學海中“直掛云帆濟滄海”,正確駕駛著學習之舟。雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地:湖經學院。我崇尚獨立,常獨立思考探詢人生的真諦和學習中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋;理智與熱情,誠信與好學成為我劃向湖經的槳,只為到那里為自己編織一個夢。在見證湖經的同時,與湖經一起創造下一個輝煌。

我本著學院“經世濟民”的原則,志當存高遠,為祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學習的過程,除了學習課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆,因為正,一筆一劃的寫,心才會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。

我更傾向于走學習與實踐相結合的道路,在打下扎實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區的志愿者,在那里不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今后將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發展自我。

一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效活動的重要性。愈發明白了作為祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學生。我更傾向于在社會實踐中汲取營養,利用學習的專業知識,堅持創新。我想讓自己投入到祖國的現代化建設中去,我不想變成一個空有一身才學卻無所作為的人。

希望貴院能夠給予我本次機會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答復!

高中生自薦信篇5

尊敬的清華招生辦:

您好!

我是一名來自南京市江寧高級中學的__屆應屆畢業生,我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。進入貴校進一步深造,這是我多年來夢寐以求的。

當我還不知道愛因斯坦的時候,我已經熟悉了一個聲音——清華。人們說,他是中國最優秀的大學,一流的高等學府。一顆種子就這樣深深埋入我的心底——我要與清華相約。

小時候,父母親就對我嚴格要求。“一件事,要么不做,要做就要做得最好。”母親質樸的話中包含了對我堅強與執著的殷切期望,我知道她是希望我不斷追求更高的目標,自強不息,永遠向上攀登,這成了我以后做事的準則。父親對我說:“要學習別人,‘三人行,則必有我師’,學習別人的過程就是完善自己的過程。”我從小就磨練了堅忍不拔的品格與獨立自主的秉性。我家不是“學習世家”,沒有什么人能夠在學習上給我以指導,我靠的完全是自己的努力和領悟,小學時的我就對數學表現了強烈的興趣與靈感,雖然沒有富有針對性的資料,我就借來高年級的舊課本自己看,一有問題就找機會問老師,老師也給了我更多的關懷與幫助,我的數學成績一直名列前茅,屢次參加數學競賽并獲獎,這給了我極大的鼓舞,也使我與自然科學結下了不解之緣。

初一時我與物理學偶然相遇了,我對物理有產生了濃厚的興趣,他給我展示了一個神奇又充滿想象的空間。我越鉆越深,興趣也愈發濃烈。我的啟蒙物理老師對我說:“看看以前那些物理學家們的成就,你也可以,現在就看你們的了。”從此我全身心地投入了物理的學習。我以優異的成績升入區最高學府。開學第一天,學校的一位清華的校友便到我校為新生做報告,她大氣的風度和幽默深刻的語言深深印入我的腦海,她的學習經歷令我們羨慕和向往。她也建議我們向清華努力奔去,到那里發展,因為那是一所人才濟濟的學府,放飛理想的熱土。她的報告給我留下了深刻的印象,我這時已經下定決心為清華而奮斗三年。

高中軍訓生活吹響了奮斗的號角,師長們說高中是奮斗的時刻。物理老師杭老師勉勵我:“物理是一門優秀的學科,特別需要鉆研精神,去參加物理競賽搞出點成績來。”于是我參加了高中物理競賽輔導,我想起了母親的話——要做最好,我的一股倔勁再一次爆發出來,我將汗水灑入這片土地,當我遇到了一個又一個高難度使我無處下手的題目時,我首先想到的是自己努力去思考,實在想不出來時才去問老師。我從周圍許多優秀的同學身上學到了很多好的學習方法,并結合自身的特點加以運用,一題多解,一解多題,定期整理歸納一些知識點等等,學習別人使我少走不少彎路,這一個良好習慣我一直保持著。更多的競爭,更多的挑戰,我也曾面臨很多困難和挫折,物理競賽要到南京市區輔導,每個雙休日我都要乘車轉車幾個小時,奔波的疲勞曾使我想過放棄,但我一想到母親的話就又堅定了學習的信心。多付出才會有高回報,記著啟蒙物理老師的那句話:“世上無難事,只怕有心人。”但行勝于言,我一腦扎進了學習的海洋,課間十分鐘,飯后半小時,什么時間我都爭取利用起來,在擁有時間同時,我也不斷爭取擁有效率,做題時多想一想。學習時多磨一磨,思維也逐漸深刻,取得了良好的學習效果,屢創佳績,包括數學競賽省二等獎,化學競賽省二等獎。老師和同學都給我極大的鼓勵與幫助。雖然最后我的物理競賽發揮不好,止步于省二等獎,這對我實在是一個很大的打擊,曾一度使我精神低迷,萎靡不振,但我還是從中走了出來,學習研究的道路上肯定會有數不清的挫折,只有不怕困難的人才能登上光輝的頂點,挫折就是一種財富。競賽只是手段,而不是目的。學習是無止境的,我已立志于物理科學的研究,在物理學習的道路上走的更遠。如果說我有什么資本,那就是強勁的學習能力、不懈的鉆研精神與頑強的意志品質。高中生活給了我知識,也使我更加成熟。從這里,十八歲的我將要邁進大學,為理想而開始一個新的起點。

對于大學生活,我充滿向往與期待。大學是鍛煉自我,完善自我的階段,我將更加努力在物理方面繼續鉆研,矢志不渝地走下去。我將學習別人的優點,努力克服自己急躁、固執等缺點,積極參加社會活動,如環保、募捐、志愿者等,增強社會適應能力。

厚德載物,自強不息。這是清華的百年校訓,也是我堅定的人生目標。這里是我多年的夢想所在,也是一塊做學問的寶地。這里有深厚的文化積淀與濃厚的學習氛圍,我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀,進一步發展深造。

最后感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份個人陳述!衷心希望清華大學更加輝煌!

此致

敬禮!

申請人:

高中生自薦信篇6

尊敬的老師:

你好!

非常感謝你垂閱我的自薦信。希望能夠借助這個機會,讓我向你們展現一個全面而又真實的我!

我叫,男。今年17歲,是一中的高三學生。天道酬勤,非常榮幸我得到了一個報考貴校的機會,希望我可以通過貴校的保送生考試,來實現我在西南大學學習的夢想!

西南大學,擁有豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,更是為社會培養出許多杰出的人才,是國家211和985重點建設的大學之一。有很多的專業在國內名列前矛。近年來,我校許多優秀的學生都不約而同的選擇了貴校做為第一志愿,我也非常渴望能在明年拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會對祖國有用的人才!

我性格開朗,脾氣隨和,與周圍許多人都合的來,在同學群里有很高的"人氣",有很多生活和學習上的朋友。

認識我的人都知道我的高中生活很豐富多彩,高效率的學習習慣使我有很充足的課余時間來參加各類比賽和活動。

我喜歡計算機。初中時,我便開始學習網頁制作,并在網上搭建屬于自己的一個"家"。高中時,我報名參加了信息學興趣小組,"妄圖"成為傳說中的黑客,呵呵。高一時,我制作的軟件,在市里的電腦制作活動中獲三等獎。高二時,我帶領校隊參加市電腦競賽,取的團體第一名的好成績,同時,我也獲得了個人一等獎!同年,我還榮獲了自己第一個的獎項--全國青少年信息學奧林匹克聯賽(Noip)二等獎。從Noip20__的0分慘痛到Noip20__年的全國二等獎,我深刻的認識到人的潛力是無窮的,天道酬勤,只要你付出努力,沒有什么是不可能的!20__年,我參加"安徽省青少年信息學奧林匹克競賽",取得了全省前20名的好成績。12月份,我得到了夢寐以求的全國青少年信息學聯賽一等獎,并由此獲得了保送資格。

我還喜歡體育。在繁重的學習任務下,我積極的抽出一定的時間參加一些體育活動。嗯,我最擅長的是乒乓球,在周末時,總會約上幾個好朋友,到球室拼殺。初中時我還在校運會上進入過八強吶。另外,我還非常喜歡打籃球。我的投籃很準,所以我在班隊上打后衛的位置,高一時,我們班籃球隊在學校舉辦的籃球比賽上取得了第三名的佳績!另外,我還在我們班足球隊上打最重要的位置--守門員。我總會在最危急的時候,拼盡全力的將球撲出,默默的堅守在最后一道防線。

因為經常接觸電腦的緣故,我很喜歡在網絡上徜徉。我喜歡泡各種各樣的軍事論壇,喜歡到各個BBS上看最新的貼子……我有自己的一個博客,并一直用心的經營著自己這片小小的伊甸園,幾百篇的博文記錄著我生活的點滴,過萬的瀏覽量也讓我十分的高興與欣慰。而且,我是我們學校貼吧的吧主,二年多來的辛勤的管理,使其在百度相關貼吧中排進了前一千名,成為同學們平時交流的一個平臺。另外,我還是當地的一個門戶網站(E家)的管理員、OIBH論壇的小版主……我喜歡網絡,但我并不沉迷于其中。閑暇時候,我還會玩一些策略類的游戲,享受大將軍運籌帷幄,決勝千里之外的霸氣。

高中生自薦信篇7

尊敬的各位領導:

你們好!我是一名高中畢業,即將走進社會,踏上工作崗位的高中畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”,充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實!相信我這與自信與否并沒有多大的關系,僅僅是因為我喜歡這樣而已,因為在這個缺乏基本誠信,說真話被認作傻的.社會里,誠實永遠是最受歡迎的!相信您已經看到了我的自信,這樣很好!

和中國很多不幸的孩子一樣,我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了(盡管很多看上去未免顯得很不靠譜)少了些個性和與眾不同,如果這不是我在為自己找借口的話,我想我已經開始努力培養自己的想像力和創新能力了,盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想像力,成為一個有真正創新能力的人,畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了!直到現在為止,使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德,諸如正直,善良,誠實。還是值得我們去堅持的。(如果不是再“犯傻”的話)

高中以前的生活基本都是在家中和學校里度過的,高中畢業后通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的節目,由于“中毒”太深,于是便也有了自主創業的念頭,隨后在高中放假期間便開始嘗試著賣書和隊服,當然都是盜版的,這是我這二十多年里為數不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當,或許是自己因為自己不是做生意的這塊料!結果是不出意料的都宣告失敗了!一切看上去,想掙大錢還得再等上那么幾年的時間!在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗!

最近一些年使我感到困惑與不解的是,每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑,貌似只有性格外向才能做好工作,和這些開朗的人不同,從小到大我都是一個很內向的人,但好在我還有一定的獨立思考能力,發現很多性格內向的人都很細心,對工作認真負責,如果這不是自我感覺良好的話!在這三年的高中學習中,我努力學習各種專業知識,掌握專業技能,通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力,并且肯吃苦,因為我始終堅信一句話,“怕吃苦,吃一輩子苦,不怕苦,吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才,但我想你們不會拒絕更優秀的人才,盡管他看上去顯得有些自戀!所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會!

此致

敬禮

自薦人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

高中生自薦信篇8

尊敬的山東大學自主招生領導:

您好!我叫__,是來自鄒平縣第一中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書。

山東大學是我理想中的大學,她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊,又有著強烈的時代氣息,為祖國培養了無數的人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大,在山大這個熔爐中,鑄就自己的本領,成為對社會有用的人才。

我有著不服輸的精神!初中的我學習成績并不理想,高中分班時,我的中考成績排在班中25名,級部700多名。但是我并沒有自曝自棄,我深知自己不足,于是我奮發努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級部135名的成績,有了極大的進步。現在我的成級穩定在級部60名左右,最近一次模擬中我還考了級部41名的成績。我相信我的成績還有極大的上升空間,通過我繼續努力,我一定能取得更大的進步。

我有著開闊的眼界!高中的學習忙碌而緊張,課余時間十分少。但是,我沒有將眼光只局限于課本。我喜歡歷史,中國有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節余,我就回到書店買關于歷史的書籍,當然我現在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評論書籍中,我還是學到了不少知識,明白許多做人的道理。我熱愛科學,科學與民生,經濟,軍事等息息相關,是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經買過一本關于相對論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個不折不扣的小軍迷,我深深陶醉在中國軍力不斷發展的自豪感中。

我有著一定的工作能力:我在班級內擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋梁,為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是,我還會積極協助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優秀班干部”的榮譽稱號。我能夠學以致用!我十分尊崇我國古代先哲王陽明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用于實際。這使我養成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。

山東大學,我理想的大學,如果我有幸成為其中一員,我希望能在經濟,法律,建筑方面中其中一個來發展自己,讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。

期待著高考錄取通知書發放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認可!

高中生自薦信篇9

尊敬的老師:

您好!

我是一名申請參加__大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我來自__高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家的"211"工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

此致

敬禮

__

日期

高中生自薦信篇10

尊敬的__中學領導:

我是__,一名來自上海市徐匯區教師進修學院附屬中學的學生。

三年的初中生活馬上就要結束了,自從八年級暑假開始,我在學校老師的辛勤教導以及自己的努力下,實現了從年級80名到年級前10的超越,但我相信這還不是我的極限,空余時間我并沒有充分地利用。在初中我也擔任了理化課代表,學習委員,等職務,還曾在學校的運動會及科技節上分別取得了中長跑第1的成績和飛機滑行一等獎。

我在初中緊張的學習生活中合理安排業余時間發展興趣愛好。我從小學時期便開始堅持練習薩克斯,身為中福會少年宮管樂1隊的一員,取得了薩克斯10級并在上海音樂廳進行了表演,還有多次大型演出經歷。盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團,但我會聽從樂隊老師的指揮,并提出自己對薩克斯融入樂隊的看法與見解,令貴校的樂團增添新的`音色。

除此之外,我還積極參加各類社區活動。無論是酷暑嚴寒,社區的清潔工作;養老院的愛心傳遞;圖書館整理書籍,總能見到我忙碌而愉快的身影。

在本次一摸考試中,我綜合發揮較好,達到了百分之7.8的區排名。特別是理科的難題方面幾乎無一失手。這得益于我平時那愛鉆研理科難題的習慣。我經常花大量時間在攻克理科難題上,有時遇到思維不連貫的題目會與同學一起探討;甚至還會與理科出身的父親爭執一道道題目直到面紅耳赤。而語文基礎的失分較多成了我這次總分沒能更進一步的主要原因,它們給我帶來的意外讓我明白了學習和做人一樣,都要先踏踏實實走好每一步,只有鞏固了基礎才能對難題繼續更上一層樓的研究。

這就是我,一個知錯善改且樂觀自信,喜歡挑戰的男孩。

從已畢業的學長那,我了解到七寶中學這個歷史悠久的學校有著非常良好的學風,能感受到非常濃厚的學習氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對理科提升難度的題目一起討論、研究,我會爭取做一個化壓力為動力的學生,努力上進。而且我自己也有信心在能力和體力上適應新的氛圍與環境。相信我會成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。請老師考慮我的條件,讓我在貴校那絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌,給我一次讓夢想花開的機會。

此致

敬禮!

__

20__年x月x日

高中生自薦信篇11

尊重的中南大學的老師:

您好!我叫張,來自江蘇省宜興丁蜀高等中學(省級四星級重點高中),您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信,我深表感激跟深感幸運。

中南大學是一個風景奇麗的高級學府,也是一個人才濟濟的高等學府。我著迷于她光輝壯麗的表面,更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底蘊——我,盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步于中南大學的幽徑上,沉醉于空氣中洋溢的濃烈書香。

我成長在江蘇宜興丁蜀鎮,這里是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉,字畫之鄉,文脈悠久,文風壯盛。秉持著對文化的尋求,我學習了圍棋并深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著指揮若定決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事件,那種沉潛其中,運意于內,精細策劃,通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。

花團錦簇部署就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我盡力地支配著“姹紫嫣紅”,只為等候在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個出色的節目。初中三年、高中三年,簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子,始終是我的校園雅號。

愛圍棋,愛播音,實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的測驗,我都是名列年級前三,特殊是我的理科,一直被老師和同學交口稱頌。當然,他們夸獎我不僅僅因為我的成就好,還由于我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享,讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋,在要害的時候可以一起笑傲江湖!不外,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力布勢,后果初彰。

我對貴校的冶金專業情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己愛好的專業上,在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,刻畫精彩畫卷;發展上,精心布局,著眼久遠,以專業之精,破志報效國度。

愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。

敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

此致

敬禮!

申請人:

高中生自薦信篇12

人們常說,夢想有多遠,人就能走多遠。每次路過清華大學校園,望著一群群充滿朝氣和才華的哥哥姐姐們,我都會憧憬著:在20__年,我一定要成為他們中的一員。清華夢成為我奮斗的目標和動力。

有了目標就需要加倍的努力,這一過程是辛苦的,更充滿收獲的喜悅,因為我始終把學習當作一種快樂,能夠充分享受獲得知識的樂趣。帶著渴求知識的愿望,我能夠出色地完成校內課程,每次考試都能進入年級前十名。我還利用課余時間,主動參加化學競賽和生物競賽的培訓班,并積極參加了北京市舉辦的各種化學、生物和物理競賽,取得了較好的成績。其中在化學

競賽中,獲得北京化學會20__年和20__年北京市高中學生化學競賽一等獎;在生物競賽中,通過20__年五月的全國生物聯賽筆試,進入實驗復賽,并獲得全國生物聯賽省級賽區二等獎;在物理競賽中,獲得第三屆全國高中應用物理知識北京賽區預賽一等獎、第二十五屆全國中學生物理競賽北京賽區預賽三等獎、第二十屆北京市高一物理(力學)競賽北京決賽三等獎、20__年全國高中應用物理知識競賽三等獎。

這些成績雖然微不足道,卻使我渴望成為清華大學一名學子的夢想更加強烈,因為只有在那里我才能尋找到更多的學習的快樂!豐富的課余學習一直是我高中生活中不可缺少的組成部分。化學是我最感興趣的一門課程,其中的科學奧秘總能引起我的探究和遐想。我曾在學校的“科技社團”兩次舉辦題為“酸堿理論”和“分析化學基礎”的講座,博得了老師和同學的好評。

利用學校的實驗室,我對平時學習中的問題進行探究,在高一時完成了自己的第一篇科技小論文—《探究高錳酸鉀在ph不同的環境中所體現的氧化性》,該論文榮獲東城區青少年科技創新大賽二等獎。

高二時,我參加了北京市科技俱樂部,在北京師范大學分析測試中心鄭愛華教授和學校老師的輔導下完成了第二篇科技小論文—《海水陰離子含量測定與綜合利用》,并在同年科技節中榮獲二等獎。

化學學習的不斷進步增加了我的自信,使我進一步明確了前進的方向:我渴望自己將來在化學方面能夠得到繼續深造,并在化學研究領域取得成績,而清華大學就是我放飛夢想最好的地方。

我深知,現代化的人才應該是德智體全面發展。在擔任學習委員和化學課代表的職務期間,我樂意為同學們解答問題,成為老師的好幫手。我積極參加學校組織的各種活動:酷愛羽毛球運動,與同學一起在學校創辦了羽毛球社團,為喜歡羽毛球的同學提供了一個切磋球技的平臺;積極參加學校每年舉行的冬季長跑比賽和田徑運動會,曾獲得高中組長跑銅牌的成績;踴躍參加學校組織的“西部助學行”活動,與當地學生簽訂了“共享同一片藍天”的盟約,資助她的學習生活;高二寒假,參加本校與英國曼徹斯特教會學校

st.monica的姊妹校的交流活動,受益匪淺。在思想上,我要求進步,多次參加學校的黨課培訓,并已提交了入黨申請書。由于良好的思想道德和優異的學習成績,在高一、高二年度,我都被評為學校和東城區的“三好學生”。我性格活潑開朗,樂觀自信,被老師稱為“陽光少年”,我渴望在清華大學肥沃的綠地上做一株小草。

清華大學是莘莘學子圓夢并為祖國貢獻才華的圣地。我希望清華大學能夠給我一個展示自我的平臺,我相信唯有不斷的努力才會使夢想成真,我期盼著這一天的到來!

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