感恩節節活動方案
策劃方案需要考慮資源和預算的分配,確保資源和預算的合理利用,避免浪費和不足的情況。怎樣才能寫好感恩節節活動方案?這里給大家提供感恩節節活動方案,方便大家學習。
感恩節節活動方案篇1
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
河南工業大學蓮花街校區4330教室
河南工業大學蓮花街校區c02活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機,
五、活動時間:
11月07日 星期六 15:00~17:00
11月14日 星期六 19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:程廣玉 15838213795
團支書:李慧 15803893525
七、參加人員:
河南工業大學經濟貿易學院0908班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,
總計 30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。
策劃人:經貿學院0908班
__年11月7日
感恩節節活動方案篇2
一、活動背景:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰場,其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際,我們為老師奉獻一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環境下工作。
二、活動目的:
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學們懂得學會感恩,并以一顆感恩的心去學習、生活。
三、活動時間:20--年11月22日中午12:20——13:10
四、活動地點:學院行政樓所有辦公室
五、活動主辦組織:院大學生心理健康協會
六、活動承辦組織:院大學生心理健康協會各部門
七、活動參加人員:院大學生心理健康協會所有人員
八、活動內容
1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛生。
3、13:10活動結束。
九、活動注意事項:
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章;
2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩;
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;
5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持--的良好志愿者的風采。
感恩節節活動方案篇3
一、活動目標:
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:
20_年x月(11月的第4個星期四是感恩節)。
三、活動前期準備:
1、利用網絡平臺和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
四、活動安排:
各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
1、說一篇《感恩的心》故事。
2、采訪一個身邊的人
3、畫一幅感恩的畫
4、學唱一首感恩的歌
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
五、溫馨提示:
1、周_10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。
2、周_放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處.
3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動.
幼兒園感恩節活動策劃方案,感恩節雖然是一個西方的節日,但是如果可以通過這個節日,讓幼兒們知道感恩,那么對于我們來說,就是發揮了這個節日的意義。
感恩節節活動方案篇4
【活動內容一】感恩會員,免費搖獎
20__年11月25日,__大廈、__大廈二百、__大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——__0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、__dd5000分積分會員1張。
【活動內容二】感恩商品,真情巨獻
11月24日感恩節,大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創造銷售高峰,民眾開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。
【活動內容三】感恩宣言,真情演繹
1、致__市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。
3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節小胸牌、商場做"感恩節快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
感恩節節活動方案篇5
活動日期
11月24日
班級:中二班主持人:朱卉活動地點:中二班教室
形式(中班組):1、歌詠會2、分組活動贈送感恩卡
活動名稱:感恩節--老師老師感謝您
活動目標
1、了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。
3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。
活動準備
幼兒學說一些感恩的話語
小朋友們親手制作的感恩賀卡
活動流程
一、感知感恩節(集中)
1、老師介紹感恩節的由來。
2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》
3、各班表演節目--(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞
4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。
二、表達感恩情
(1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。
(2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人--幼兒園的老師表達謝意。
全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句"愛你、感謝你"之類的話。
中一班:
第一組慰問感謝托班老師。
第二組慰問感謝小班老師。
第三組慰問感謝大班老師。
中二班
第四組慰問感謝廚房老師
第五組慰問感謝辦公室的各位老師
第六組慰問感謝鋼琴老師
活動延伸、反思
今年的感恩節活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造"感恩"的良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從"走進來,送出去"兩個活動環節上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因"愛"而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
感恩節節活動方案篇6
活動引言:
存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。感恩生命,感謝她給予我們豐富的.感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意。感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼,感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦,
1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。
一、活動背景
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題
心存感恩,永不言棄
四、組織機構
主辦單位:
承辦單位:
五、活動對象:
六、活動時間
20年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)晚上18:30-21:30(正式演出)
七、活動地點:
八、活動構成
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節文藝節目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1. 感恩主題詞征集活動
2.“My thanks to you 曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3. 感恩故事會.
4.“心懷感恩,立志成才”主題班會
5.感恩晚會節目
九、活動流程
(一)外語寶貝時裝秀
1.內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采
2.負責人:x
備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節文藝節目
1.內容:有10個節目 見附件1
2.負責人:x,文藝部所有成員
(三)各活動的頒獎儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會
(5)感恩晚會節目頒獎
備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設最佳感人獎、最佳臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
(四)抽獎 (禮品將由外聯部贊助支持)
十、具體安排
1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。 (宣傳部負責 x)
2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。 (院刊部負責 x)
3.網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。 (網絡部負責 x )
4.橫幅。 (外聯部負責 x) 5.花卉租借:盆栽及鮮花。 (宿管部負責 x )
6.場地租借、場地打掃。 (勞動部負責 x )
7.現場布置:氣球等。 (女生部總負責 x )
8.嘉賓、評委邀請: (學習部負責 x )
9.相關禮儀人員:4名禮儀。 (禮儀隊負責 x )
10.現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。 (紀檢部負責 x )。
11.現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂 (辦公室負責 x )
12.現場投影儀視頻控制。 (網絡部負責 x )
13.進場票的制作。 (文監部負責 x )
十一、經費預算:略
感恩節節活動方案篇7
活動目的:
在這個充滿感恩的節日里,除了對身邊親朋好友的感恩外,我們也要感恩我們的客戶,是他們的加盟,才能使我們的企業不斷的進步和發展。此次“感恩節客戶關懷”的活動,不只是關懷客戶,同時也關懷他們所關懷的人們,讓客戶喜歡,留在,把他們身邊的人也一起帶到。
活動對象:
所有進店保養客戶
活動時間計劃:
感恩節前10天【11月18日——11月28日(感恩節)】
活動地點:
1、客休區(一樓、二樓)
2、售后服務前臺
活動準備工作:
1、提前5天做物料準備(11月13日)——__
2、提前5天做活動通知(11月13日)
活動內容:
活動一:所有客戶均可到我們的客休區前臺領取明信片,寫上祝福語,可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手里。
活動二:福卡客戶可享受福卡積分翻倍
活動三:邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附件一),同時客戶也可以在上面做感恩留言
活動推廣方式:
1、現場立牌展示;
2、短信通知;
3、郵件通知;
活動預算:
1、物料:明信片、感恩墻等;
2、郵寄費用;
3、短信通訊費;
4、福卡積分贈送;
活動總結:
1、統計活動期間客戶進廠量增長情況;
2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設計);
3、活動效果分析;
附件:“感恩留言”員工關懷活動。
同時推動“感恩節客戶關懷”活動更加順利的進行,同時我們在員工內部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工,以本人親歷的感受,用充滿激情、感恩的語言,表達自己對父母,對好友,對豐駿,對客戶的感激之情。
活動內容:在客休區臨時設置一面感恩墻,將同事留言貼在上面,給到所有人閱讀瀏覽,同事可自愿去投票,同時邀請客戶參與投票。
活動獎項設置:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:5名活動獎勵:證書、小獎品評選方式:采用群眾自愿投票和評委投票相結合的方法。
本次活動口號“感恩第一,比賽第二;文采其次,重在參與”
感恩節節活動方案篇8
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的
本次活動以“感恩_中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在_中”的主旨,弘揚_中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在_中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間
20_年11月x日。
三、活動地點
感恩樹前。
四、活動對象
全體師生員工。
五、活動流程
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:2020年x月x日—x月x日
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于x月x日展出于x教大廳。
第二部分:片片真情,銘記感恩
(一)活動時間:2020年x月x日。
(二)活動形式
1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2.將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20_年x月x日。
(二)活動地點:于當晚6:00在x教_播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情
(一)活動時間:20-年x月x日。
(二)活動地點:感恩樹前。
(三)活動準備
1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩節節活動方案篇9
感恩節雖是一個“洋節”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個一系列活動。
1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。
2、相互說一聲“謝謝”。
和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開展一次感恩大自然環保行動。
保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發展。
活動組長:16x
活動副組長:16x
活動組織人員:16x
活動時間:20_年11月16日——11月16日
活動對象:16小學全體師生及學生家長
活動目標:
1、通過系列活動,進一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。
2、通過系列活動,學會感謝父母、老師和同學,學會說聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。
3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學。
活動形式:以學生自制作品的活動展示為主,師生互動。
感恩節節活動方案篇10
一、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。
二、活動目的:
1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。
2、提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。
3、通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去
三、活動名稱:
“情系老人”
四、活動時間:
20__年11月26日
五、活動地點:
__小區
六、活動單位:
__小區
七、活動參與人員:
小區若干成員
八、活動流程:
(一)活動前期:
1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。
2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
(二)活動中期:
1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。
5、活動結束后與老人們共同合影留念。
九、活動注意事項:
1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。