關于學校安全方案和報告
方案能提供清晰的目標和行動路徑,幫助人們理解問題的本質,確定解決問題的具體目標和步驟。寫好關于學校安全方案和報告是有技巧的,接下來給大家分享關于學校安全方案和報告,方便大家學習。
關于學校安全方案和報告篇1
一、活動主題
增強消防安全意識構建平安和諧校園
二、活動時間
20__年3月1日至3月31日
三、指導思想:
3月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經學校研究決定,決定在全校開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:
四、組織領導
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室在金能小學,具體辦公由張青才老師負責,聯系電話:__
五、活動內容
1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預防火災”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。
各班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課,使學生達到“兩知一會”,即知道火災的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文,班主任經過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據提供的網址和相關要求,利用信息課組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查,制定“家庭火災逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。
5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)
6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)
7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動,收集好相關資料;發動學生在家里、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規工作抓緊抓好,成立學校消防安全教育領導小組,制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果”,確保“消防安全教育月”活動有序開展。
2、要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進來”的形式開展宣傳教育活動,組織學生利用課余時間學習《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位,消防演練由學校統一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳形式,達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性,學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”的活動。
3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動達到預期的目的。
4、認真做好活動的檢查和總結。活動結束后,各班要專題召開活動總結會,認真總結此次活動的做法和經驗,并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動開展情況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查,實行量化評比,評比結果將在全校進行通報,并與班級考核掛鉤。
關于學校安全方案和報告篇2
根據《關于印發__市學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規定的通知》(晉教執〔__〕21號)要求,為進一步落實學校的安全管理主體責任,強化“一崗雙責”,切實抓好校園的安全管理工作,完善管理機制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監管網格,遏制和防范安全事故的發生,經研究,決定建立學校安全“網格化”管理工作機制,特制定本方案。
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式,推動我校安全管理工作再上新臺階。
二、工作目標
通過開展“網格化”管理工作,進一步落實學校的安全管理主體責任和教育部門的安全監管責任,包點全面排查治理事故隱患和薄弱環節,認真解決存在的突出問題,建立學校安全隱患排查治理機制,有效防范事故的發生,確保學校和師生安全,促使學校安全工作實現“四個轉變”:
1.由少數人抓向合力抓安全轉變。改變過去安全隱患的整治工作主要由校長、分管安全工作的領導和保衛組負責,安全管理人員疲于奔命,且效果欠佳的狀況,明確和細化全員責任,全面落實“一崗雙責”,各司其職,實現安全工作齊抓共管。
2.從重事后處理向事前防范轉變。突出學校安全“預防為主”的工作方針,實行排查工作以網格為主,由專人負責,“橫向到邊、縱向到底”,隱患排查重心下移、關口前移,提高隱患排查的及時性、準確性和覆蓋面。
3.從粗放式管理向精細化治理轉變。實現全員全過程安全管理,全員是指全體教育局機關人員都要參與學校的安全管理工作,進一步明確各崗位的安全職責、操作規范以及各類突發事件的應急處置辦法,全過程要求完善全局總體和各崗位安全工作流程化管理辦法,使安全工作實現精細化。
4.從運動式向常態化轉變。改變安全隱患排查治理工作緊一陣松一陣,呈現出臨時性、應付性和間斷性的狀態,實現安全隱患排查治理工作規范化、制度化、常態化,將工作的著力點轉移到日常工作上來,把功夫下在平時。
三、管理內容
(一)學校安全管理和教育機制的建設情況
1.安全意識。學校師生開展教育教學活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實”的意識。
2.安全規章制度。設立安全管理機構、配備專職安全管理人員情況;學校全面的安全管理制度和崗位安全作業規程建立、執行情況;隱患排查整改、安全監督檢查情況等。
3.安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處室、各崗位安全責任制建立及落實情況;落實安全責任書有關要求的情況。
4.應急管理。建立專(兼)職應急救援隊伍情況;應急救援設備配備及維護情況;應急救援預案制定、演練備案情況。
5.事故報告處理和責任追究。事故報告制度建立情況;事故當中的快速處理情況;已發生的事故按照“四不放過”的原則要求,認真吸取事故教訓,對有關責任人的責任追究和落實整改情況。
6.安全教育。安全教育進課程、進課堂、進頭腦落實情況;學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況;開展“學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況;法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況
1.消防安全。學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況;學生宿舍管理制度落實情況。
2.飲食衛生與流行病傳染病防控。學校在飲食衛生、流行病傳染病的防控工作方面落實國家食品衛生、傳染病管理等規章制度情況。
3.校舍和設施設備安全。校舍存在安全隱患情況;學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設施以及上下樓通道數量和樓梯寬度符合國家有關標準的落實情況。運動場、體育館、實驗室、宿舍等重要場所存在安全隱患情況;電梯、鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經營場所安全隱患情況。
5.自然災害預防。學校對臺風、暴雨、洪澇、地質災害等自然災害的預防措施落實情況;對可能受到自然災害引發的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實有效的防范措施情況;氣象部門發布紅色暴雨和黃色臺風信號時,有否建立和落實相應的應急避險機制。
6.集體活動安全。學校在校內外開展大型的教育教學活動制定和落實詳細的組織方案,并采取相應的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
(三)學校突發事件應急處置
所包點學校發生突發事件,對應的工作人員應在第一時間趕赴處理,及時將相關信息向局分管領導匯報,并積極協調相關處置工作。
四、工作要求
1.精心組織,務求實放。認真開展工作,一個網格一個網格落實責任、一個網格一個網格開展巡查、一個網格一個網格進行規范、一個網格一個網格強化監管,每個網格責任人每月至少到該年段、該處室檢查一次,并認真填寫學校安全隱患排查表(填寫后交由教導處),切實做到網格到底、責任到人,務求實效。
2.健全機制,加強督查。建立安全管理網格化管理制約機制,“網格化”管理工作領導小組將定期組織網格化管理督查活動,形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機制,推動安全管理網格化管理的規范運行。安全隱患的整治。在督查中發現的安全隱患,學校能自查自糾的,立即進行整改。屬學校能力范圍之外,由掛鉤責任人報送給執法檢查股匯總,由執法檢查股協調相關部門整治。
3.嚴格責任,明確獎懲。將網格化管理的目標、任務、內容、職責分解到每一位教師,加強督查指導,層層抓落實。建立責任追究和獎勵機制。
4.注重實效,快速反應。圍繞提高處置效率這一環節,明確責任分工,增強責任意識,強化效能監管,切實解決推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等狀況。
5.善于總結,不斷提高。網格化管理是一種新型的管理模式,沒有太多的經驗可借鑒。每一位網格化管理的參與者都要通過自身的不斷實踐、思考、總結,不斷的改進和創新工作方法,以與時俱進的工作精神,把安全網格化管理工作落到實處。
關于學校安全方案和報告篇3
一、指導思想
為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進一步加強幼兒園安全管理,創建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養幼兒學習掌握各類安全知識興趣,提高幼兒的安全行為能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據上級文件精神,特制定"強化安全意識,提升安全素養"為主題安全教育周活動方案。
二、活動主題
“強化安全意識,提升安全素養”
三、活動時間
20__年x月__日——x月__日
四、活動安排
(一)成立組織,加強領導
組長:__
副組長:__
組員:全體教職工
(二)加強宣傳,形成氛圍
1、為了形成良好的活動氛圍,幼兒園在門口設立安全標語,加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育日”活動前召開園務會,落實活動計劃及部署。
3、__月__日安全日主題教育活動開啟儀式,對全體師生進行安全教育周活動的動員和部署。
(三)多種形式,開展活動
1、抓好交通安全教育。加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發生。
2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強對幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂避震、消防知識,保證幼兒園師生不受傷害。
3、抓好衛生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強對食堂和活動室衛生進行監控,嚴格進貨渠道,特別是群體性發熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預防,促進幼兒的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅持“安全第一,預防為主”方針,加強對預防溺水事故知識的宣傳,明確要求幼兒不準無家長帶領私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。
(四)活動形式和時間安排:
1、利用幼兒園家園橋,充分發揮安全知識的宣傳教育作用。
2、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高全園師生的安全意識和避險能力。
3、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練,讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領。
4、進行一次全園安全大排查。
分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進行一次大排查,檢查緊急疏散通道是否暢通,檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設備設施是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。
5、開展一次家庭安全隱患排查
組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關,把安全意識融入幼兒思想行動之中。
6、在班級群發一封溫馨提示,引起家長對幼兒安全工作的重視。(時間:周三離園前負責人:各班教師)
五、活動要求
1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作。
2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動家長的積極性,采取各種措施,確保參與面,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
關于學校安全方案和報告篇4
一、領導小組
為了加強領導,使活動得以順利進,達到上傳下達的目的和教育活動的實效性。特成立以下領導小組。
組長:___
副組長:___
組員:___
領導小組下設辦公室于安辦,歐首宗任主任,張宗立、姚術為副主任,村小校長、各班班主任為成員,負責活動期間一切事務。
二、活動安排
(一)活動時間
20__年4月7日到8月20日
(二)具體活動。
由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“十個一”活動:
1、開展一次以防溺水教育為主題的安全知識講座。由學校安辦組織全校師生于集中學校籃球場開展此項活動。會上將開展防溺水宣誓儀式和簽字儀式。
2、召開一次主題班會,上好一堂“防溺水”教育專題課。班主任圍繞防溺水安全教育這一主題,結合《生命生態與安全》認真謀劃好班會課的內容。班會課上,班主任讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。各班以班為單位組織班級學生觀看一次防溺水教育警示片,并讓學生謝謝觀后感。
3、辦一期以預防溺水教育為主題的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須掌握“六不一會”。
六不:
①不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
②不擅自與同學結伴游泳;
③不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;
④不到無安全設施水域游泳;
⑤不到不熟悉的水域游泳;
⑥不盲目下水施救。__:學會基本的應急自救、救助,學會報警方法
4、積極參加“20__年四川省防溺水安全知識有獎答題活動”。學生、教師、家長可以通過手機軟件應用市場搜索“平安校園PP”,下載“平安校園手機客戶端(橘色PP圖標)”,也可通過掃描“致家長一封信卡片”上的手機二維碼,進行下載安裝參與答題。
5、在3-8年級舉行一次防溺水安全知識競賽活動,競賽結果納入期末安全加分項目。
6、各班學生辦一份圍繞防溺水安全的手抄報活動,每班向安辦至少推薦五幅參加評比。廣泛宣傳,使學生牢固樹立憂患意識。
7、為進一步做好防溺水安全工作,學校將在各班開展一次防溺水安全建議和安全警示語征集活動,擇優公布,廣泛宣傳,使學生牢固樹立憂患意識。
8、舉行一次溺水體驗演練活動。
9、發放一張“致家長一封信”卡片或印發一份《防溺水告家長書》,與學生及學生監護人簽訂《防溺水安全責任書》,提高監護人的安全防范意識,切實履行好監護人的職責。
10、落實巡河巡塘巡道工作。全校教師要按照巡河巡塘巡道工作安排,按時到崗到位,認真履行職責。
三、活動要求
1、嚴格落實安全教育監管責任。為抓好防溺水安全教育、巡防工作,全體教師要簽訂責任書,各村小、各班級要立下軍令狀。各班要切實提高對防溺水安全事故的認識,要以對生命敬畏的態度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,學校將追究相關人員責任。
2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本活動要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據活動要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發生。
3、認真排查,嚴格紀律,杜絕學生在校時間私自出校門。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水,嚴格請假制度,嚴防在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。
4、各班級要加強與學生監護人的聯系。通過家長會、聯系家長等方式,認真宣傳防溺水教育,并與監護人簽訂安全責任書,增強監護人安全意識和監護意識,請監護人務必履行好監護職責。
5、防溺水專項教育,只有起點,沒有終點。各班要按照方案認真開展教育活動,將本次活動傳達到每位學生及家長,天天講、時時記,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故發生。
關于學校安全方案和報告篇5
依據《突發事件應對法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的相關要求,現就新學期學校安全教育月活動制定如下方案:
一、活動目的
通過有計劃、有重點、有組織地集中開展學生的安全知識教育,增強學生的安全意識,讓學生掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成日常生活和突發安全事件正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事故中對學生造成的傷害,確保我校學生健康成長。
二、活動時間
20__年3月份
三、活動內容
1、按照《中小學生安全教育綱要》(國辦發[]9號)要求,落實相應安全教育內容,重點加強預防和應對安全事故(如消防、樓道防踩踏等)、預防和應對公共衛生事故(食品衛生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛生等)、預防和應對意外傷害事故(建筑物垮塌或者掉物等)、預防和應對自然災害(暴雨、雷電、地震等)等安全教育。
2、開展一次學生安全實踐演練活動(如消防疏散演練等),組織務必得力,確保活動有效。
3、組織對學校設施設備和場所的安全隱患全面排查行動,發現問題及時整改,徹底消除校內安全隱患。
4、繼續抓好學校甲流防控工作。
5、搞好學生往返交通方式及交通工具、接送學生車輛的摸底排查工作。
6、摸排校園周邊社會治安隱患,凈化周邊環境。
7、進行學校食品從業人員理論知識考試。
四、具體要求
1、開學第一周,召開一次行政會議,研究和落實新學年學校各項安全管理責任,拿出新學年安全文明校園建設工作計劃,積極開展創建工作。
2、把學生安全教育納入學生素質教育的重要內容,學校校長親自掛帥,研究和部署安全教育月活動,制定具體實施方案,組成學生安全教育工作班子,落實相應的工作職責。
3、認真抓好安全教育的落實。一是學生安全教育按要求進課堂,安全教育月活動期間還要加大進課堂的密度,特別是前第一、二周,每個專題必須認真備課,有專任教師講授。課后通過知識競賽、主題班會,征文、演講、手抄報等形式鞏固安全教育效果。二是學校要組織專家進行專題講座,召開學生大會講解要求,強調紀律。三是加強教職員工安全教育與管理。
4、學校通過開家長會或者致家長一封信的方式,教育家長提高安全意識,學校與家長要簽訂安全責任狀。鑒于交通問題日益嚴峻,已經成為引起群死群傷的最大隱患,交通安全責任狀要單簽,對自主聯系車輛接送學生的家長,學校提醒家長不租非客運車輛,與車主要簽訂安全協議,嚴禁出現車輛超載等違規操作現象。
5、認真搞好學校安全隱患排查與整改工作。排查有專人負責,工作要細,對排查出來的隱患一定要馬上整改到位,不能拖拉,一時不能整改到位的,要及時采取措施封閉隔離。
6、安排全校性“搬家式”衛生大掃除,搞好期初校園消毒及平時消毒工作,落實師生員工晨、午檢和因病追蹤,積極應對新一輪甲流流行,防控其它流行性傳染性疾病。
7、加強學生日常管理,嚴格請假制度和門衛管理,完善校內外通學生管理手續,嚴格校內外通學生管理。
8、學校建立安全教育檔案,總結積累安全教育工作經驗。學校安全教育月活動的安排及開展情況是新學期開學的重點工作。
關于學校安全方案和報告篇6
一、活動目的:
今年3月28日是第c個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
20__年3月28日
三、活動主題:強化安全意識,提高避險能力
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排:
(“六個一”活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,由閆主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育活動進行動員。時間:3月28日
2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日
3、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日
一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月3日
5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月1日
6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日—4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
關于學校安全方案和報告篇7
一活動目的:
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
二活動時間:
20__年6月7日——20__年6月30日
三活動要點:
1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2舉行一場安全教育主題報告會。
3舉行一次主題活動。
4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7組織一次自我保護常識測試。
四活動要求:
1各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。
2少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
3政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。