實(shí)習(xí)生是還未畢業(yè)的在校學(xué)生，他到企業(yè)實(shí)習(xí)的目的不同于正式員工，他們對(duì)工資待遇要求不高，主要是通過(guò)實(shí)習(xí)提高實(shí)踐環(huán)節(jié)的能力，使理論與實(shí)踐結(jié)合，從而提高專業(yè)水準(zhǔn)。企業(yè)可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，與校方簽訂協(xié)議，在實(shí)習(xí)過(guò)程中由校方和其共同完成學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。下面給大家分享一些關(guān)于2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明10篇，供大家參考。

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(1)

______________學(xué)校：

貴校________同學(xué)于____年__月__日至_，___年__月__日在我單位參加社會(huì)實(shí)踐。期間，該學(xué)生參與了___________________工作，態(tài)度認(rèn)真，獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

特此證明!

__________(公章)

____年__月__日

姓 名 班級(jí)學(xué)號(hào)

實(shí)習(xí)時(shí)間年 月 日 至 年 月 日

實(shí)習(xí)單位全稱

實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的意見(可加附頁(yè))

實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽章：

實(shí)習(xí)單位公章：

2020 年 月 日

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(2)

茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__ 公司__部門實(shí)習(xí)。期間，工作積極，成績(jī)突出。

該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)已結(jié)束。

特此證明。

實(shí)習(xí)單位

(實(shí)習(xí)單位蓋章)

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(3)

茲有_學(xué)校_專業(yè)_同窗于_年 _月_ 日至_年_月_日在_實(shí)習(xí) 該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_ 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作當(dāng)真，在工作中碰到不懂的處所，能夠虛心向富有教訓(xùn)的先輩求教，擅長(zhǎng)思考，并可能觸類旁通。

對(duì)別人提出的工作倡議，能夠虛心聽取。在時(shí) 光緊急的情形下，加班加點(diǎn)完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的常識(shí)機(jī)動(dòng)利用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)厲遵照我公司的各項(xiàng)規(guī)章軌 制。

實(shí)習(xí)時(shí)間，遵從實(shí)習(xí)部署，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)義務(wù)。尊重實(shí)習(xí)單位職員。并能與公司共事和氣相處，與其一起工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以確定。

特此證明。

_(實(shí)習(xí)單位蓋章)

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(4)

茲有 ___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門實(shí)習(xí))。

工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)特此證明。

_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)

日期

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(5)

茲有____________________學(xué)校學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是__________________

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時(shí)間緊迫的情景下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。

證明人：_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

_________年____月____日

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(6)

茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在__________________實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取.在時(shí)間緊迫的情景下，加時(shí)加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與我院同事和睦相處，與其一同工作的人員都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.特此證明.

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

_____年_____月______日

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(7)

茲有大學(xué)專業(yè)學(xué)生__X此刻我公司北京學(xué)苑音像出版社進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間擔(dān)任修改工作。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)新聞采編和新聞短片拍攝工作，在新聞采編工作時(shí)能夠做到有目的、有組織、有計(jì)劃的去調(diào)查研究客觀事物，能夠迅速了解典型的、有價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。

修改時(shí)能夠把好政治關(guān)、事實(shí)關(guān)、知識(shí)關(guān)、技術(shù)關(guān)。其工作成果立場(chǎng)正確，信息量大，加工完善，傳遞迅速。體現(xiàn)出該生較好的掌握了廣播電視新聞采編專業(yè)的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，具有必須的采訪、寫作、修改、攝像及節(jié)目策劃和制作的基本技能。

在負(fù)責(zé)新聞短片拍攝工作時(shí)吃苦耐勞能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的同時(shí)還具有豐富的創(chuàng)意思維，對(duì)于一些鏡頭的處理往往能提出一些讓人意想不到的想法。對(duì)工作充滿熱情并且尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。特此證明。

公司地址：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

公司落款、蓋章

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(8)

茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫忙了_________作了_____________。(可選)。該生在實(shí)習(xí)期間，很好地運(yùn)動(dòng)了新聞相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，給公司的新聞業(yè)帶來(lái)了不錯(cuò)的效益。在此，給該學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)給予了最高的肯定!

特此證明。

________公司(蓋章)

年月日

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(9)

茲有學(xué)校同學(xué)，于年月日至年月日，在實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間，我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。____同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。

特此證明。

局項(xiàng)目部

(實(shí)習(xí)單位蓋章)

2020年月日

2020年大學(xué)生企業(yè)的實(shí)習(xí)證明(10)

茲有____________同學(xué)于__年__月__日至__月__日，在______實(shí)習(xí)，是____部成員。

實(shí)習(xí)期間，他愛崗敬業(yè)，對(duì)工程分部、分項(xiàng)易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化并擬定預(yù)檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強(qiáng)監(jiān)控，在監(jiān)理工程師的親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，他不恥下問(wèn)、力求上進(jìn)。并對(duì)影響施工質(zhì)量的因素事先請(qǐng)教，為保證施工質(zhì)量，他及時(shí)協(xié)同監(jiān)理工程師采取旁站措施并下發(fā)監(jiān)理通知要求施工單位，按照設(shè)計(jì)資料、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。

監(jiān)理記錄和平行檢查記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，每周的監(jiān)理例會(huì)有完整而充分的監(jiān)理筆記，對(duì)于施工單位上報(bào)的資料和監(jiān)理資料整理得井然有序，能夠及時(shí)發(fā)放監(jiān)理文件。

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，工作認(rèn)真，服從安排，虛心聽取別人提出的工作推薦，能夠理論結(jié)合實(shí)踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定和贊揚(yáng)。特此證明。

________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

_______年_____月___日