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大學(xué)生公益活動方案

時間: 新華 活動方案

制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧,提高工作效率和質(zhì)量。要怎么寫大學(xué)生公益活動方案呢?下面給大家分享一些大學(xué)生公益活動方案,供大家參考。

大學(xué)生公益活動方案篇1

一、活動主題:厲行節(jié)約,反對浪費

二、活動內(nèi)容:打掃教室(擦黑板,掃地,撿粉筆等)

三、活動時間:

四、活動地點:教學(xué)區(qū)17幢

五、活動對象:工商管理類1111班

六、活動目的:反對浪費,提倡節(jié)約.提高同學(xué)們的節(jié)約意思、思想道德素質(zhì),同時也維護(hù)教學(xué)區(qū)的安全、衛(wèi)生.激勵志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng).

1、了解17幢教室內(nèi)設(shè)備、地面、黑板等情況

2、招募志愿者

3、選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作

4、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好宣傳工作

七、活動前準(zhǔn)備:

八、活動步驟:

1、志愿者活動宣傳

2、活動開展

3、活動總結(jié)

4、活動總?cè)藬?shù):13人

九、活動意義:

1、有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

2、培養(yǎng)一種為他人為集體服務(wù)的精神

3、志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗

十、活動后續(xù):

1、將活動照片上傳至班級群讓同學(xué)們分享并將照片洗出

2、撰寫個人及班級活動總結(jié)

3、對本次活動中同學(xué)所提出的的意見加以改進(jìn)

大學(xué)生公益活動方案篇2

一、活動背景:

愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為__學(xué)院的一名大學(xué)生,我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風(fēng)氣。我們借此社會實踐活動機(jī)會把“健康從心開始,關(guān)愛生命,呵護(hù)心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。

在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。

關(guān)愛老人,是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任,時刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。

二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報社會

三、活動目的、意義和目標(biāo):

1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,塑造紅河學(xué)院的良好的社會形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì),并達(dá)到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。

2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷,同時增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

3、目標(biāo):讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。

四、活動時間:20__年5月24日

五、活動地點:__敬老院

六、參與人員:__第二小組全體成員

七、活動流程:

活動前期工作準(zhǔn)備:

1、組長__與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。

2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項

3、確定好要到敬老院做的事

4、準(zhǔn)備好慰問品(自制的小禮品)

備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程:

1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習(xí)慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

3、安排學(xué)生與老人的互動,分開與老人們進(jìn)行聊天、下棋等,各顯其能,達(dá)到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天,耐心聆聽。

全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,合影留念。最后按原路返校,整個活動結(jié)束。

八、注意事項:

1、集合必須準(zhǔn)時。

2、著裝整潔。

3、進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

九、活動經(jīng)費預(yù)算:

1、車費:60元

2、小禮品:10元

總計:70元

十、工作人員安排:

1、負(fù)責(zé)人:__

2、拍照:___

大學(xué)生公益活動方案篇3

活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間:20__-__-__

活動策劃人:715班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:2010-10------2010-11

4、活動地點:南昌sos兒童村

5、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學(xué)生公益活動方案篇4

一、活動背景

深秋已至,天氣轉(zhuǎn)涼,最近學(xué)校里感冒的人多了起來,而且全國的流感形式也很嚴(yán)峻,通過免費派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強(qiáng)預(yù)防流感意識,注意自身清潔衛(wèi)生,同時,向在校師生送上一份溫暖,從而使自己能免于流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間,大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴(yán)峻形勢,所以想通過這次獻(xiàn)愛心活動,希望能使在校師生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,還可以在將來的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。

三、活動宗旨和要求:

本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作,以推動我會成員開展公益實踐,弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。在公益活動中,大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

四、活動時間:2015年12月22日前后

五、活動組織安排

本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦,對于本次活動的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度。

六、宣傳計劃

冠名權(quán):___醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位

宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。(該項目可獨立,可由商家獨自提供)

海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可以印上商家各自的標(biāo)志。(商家自行設(shè)計也可以)

展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權(quán)。

橫幅宣傳:在活動現(xiàn)場、運動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。

獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動的指定用品,也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。

七、活動步驟:

1、經(jīng)院團(tuán)委審核批準(zhǔn),并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結(jié)果分配各項任務(wù):由宣傳部負(fù)責(zé)出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組,在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學(xué)積極參加此項活動。

八、擴(kuò)張項目:

通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動,贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位,還可以在此進(jìn)行醫(yī)藥保健品銷售,尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進(jìn)行銷售,并派發(fā)本店宣傳單張,從而增強(qiáng)本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力。

九、活動經(jīng)費:

1、獨立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上(由贊助商提供)

2、宣傳標(biāo)語橫幅1~2條(由贊助商提供)

3、宣傳板報設(shè)計及費用(我會承包)

4、相關(guān)其余經(jīng)費(詳談)

提示:按照策劃書大意跟贊助商進(jìn)行推銷,多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所形成的影響力,其中策劃書第六點的宣傳計劃,可由贊助商自行選擇2~3中進(jìn)行宣傳,活動經(jīng)費由贊助商全部承包,并看看贊助商態(tài)度,適當(dāng)拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

大學(xué)生公益活動方案篇5

一、活動主題:感恩于心,勵志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng).

三、活動對象:一臨11中醫(yī)七

四、活動時間:2012年4月

五、活動地點:學(xué)生公寓下車庫

六、活動形式:“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動

七、活動內(nèi)容:

活動前期準(zhǔn)備:制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語

活動:

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜.

(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作

(2)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員.分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作

八、活動意義:

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進(jìn)個人的成長和發(fā)展

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢

(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念.也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處

九、活動負(fù)責(zé)人:

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