學校圣誕旦活動策劃方案
“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的學校圣誕旦活動策劃方案是怎么寫的?小編給大家整理了學校圣誕旦活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
學校圣誕旦活動策劃方案篇1
活動目標:
1、喜歡參與裝飾圣誕樹。
2、在玩玩、樂樂中體驗過圣誕的快樂。
3、讓幼兒知道節日的時間。
4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
活動準備:
1、未裝飾的松樹一棵。
2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動過程:
一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。
二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?
(幼兒自由討論)
三、裝飾圣誕樹再過幾天,就是圣誕節了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。
教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請小朋友裝飾圣誕樹。
四、分禮物圣誕樹真漂亮,過圣誕節要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物,分享禮物。
學校圣誕節主題活動策劃方案4
活動目標:
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。
2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"實行對比,感受中西節日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試實行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。
活動準備:
1、收集相關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集相關圣誕布置的`裝飾品、食品、卡片、圖片等實行圣誕節及春節的主題環境創設。
3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程:
活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》
1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。
介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒相關圣誕節的知識。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節與春節的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等實行對比,感受中西文化的差別4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試實行打擊樂的配器。
活動三:自選區域活動
區域一:美工用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區域二:手工做馴鹿拉的圣誕老人。
區域三:折紙幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區域四:繪畫畫畫心目中的圣誕節。
區域五:科常通過各個方面實行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相對應的位置上。
教師巡回指導。
活動四:請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。
學校圣誕旦活動策劃方案篇2
一、活動主題:
年輕無限,活力四射
二、活動背景:
圣誕即將來臨之際
三、活動目的:
本次活動我們將以舞會的形式,讓同學們感受肢體語言的魅力,豐富同學們的課余生活,推進會員之間的交流,讓同學們更多了解紅舞鞋社團。讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節,深入了解舞文化,緩和緊張的學習氣氛;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解,加強團結,放松心情,更好地迎接新的&39;挑戰,讓同學們在放松過后更好地投入到學習中。
四、舞會方式:
以舞蹈為主線,中間穿插樂器演奏、模仿游戲。(街舞,交誼舞,自由舞。歌曲邀請同學助興,模仿游戲由現場同學參與活躍氣氛)
五、活動對象:
以紅舞協全體新會員為主,同時歡迎對舞蹈有興趣的學生參加。
六、活動時間:
12月24日
七、活動地點:
教工之家
八、宣傳方式:
海報宣傳(3張)
九、活動流程:
1、前期準備
(1)場地、音響的準備
(2)器材配備:包括服裝、道具
(3)節目準備
(4)場地布置(包括拉花、彩帶、氣球的擺放)
2、中期宣傳
有宣傳部出海報,張貼在食堂等人群眾多地帶
3、活動中
(1)入場,外場會有身著圣誕老人服裝的工作人員分發糖果。
(2)待眾人就位之后,社長宣布舞會正式開始。
(3)由舞協會員表演一段交誼舞,拉開舞會帷幕。
(4)吉他彈唱(曲目待定)
(5)街舞表演,演繹舞蹈魅力。
(6)小提琴演奏,伴舞助興。
(7)模仿小游戲,邀請現場同學參與,活躍氣氛,增進了解。
(8)娛樂小品,會心一笑。
(9)自由舞時間,大家圍著圣誕樹跳舞。
(10)由社長總結此次舞會,并宣布舞會結束。
十、活動分工
活動部:對現場維持秩序,聯系場地及必要設備。
宣傳部:海報(3張),聯系新聞社邀請他們參加此次活動,對其進行報道并在校園網站上進行宣傳。
秘書處:負責拍照,在社聯網站上上傳此次活動照片等資料。
十一、資金預算:
場地費200元
飲料、糖果100元
飄燭、紙杯、氣球、拉花、彩帶150元
圣誕樹(2棵)250元
禮品100元
服裝租借費80元
總計:1000元
學校圣誕旦活動策劃方案篇3
雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“ 圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:____年12月25日 中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
學校圣誕旦活動策劃方案篇4
一、活動意義
豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創造良好的校園文化環境。
二、活動時間及地點
時間:年12月21日(星期六)晚上7:30
地點:湖南人文科技學院新體育館
三、活動對象
本校全體師生
四、活動宣傳
(一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。
(二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段
(1)前期宣傳
1.下班做問卷調查:11月11-17日(負責人:左)
利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳,并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。
2.節目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:李)
以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優秀節目。
(2)后期宣傳
1.海報宣傳:12月18日早貼(負責人:吳)
12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)
2.橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊)
12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)
3.一食堂前設點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:何,喻)
12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)
(三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人:戴×)
五、活動流程及內容流程:略
六、活動項目具體安排:
1.初期節目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)
選拔地點:田徑棚(暫定)
3.節目復選:12月14日(周六)下午(暫定)
選拔地點:田徑棚(暫定)
負責人:童夢欣、萬冰潔、肖亮
4.主持人的選拔(要求:英語發音標準,表達流利,形象、氣質要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。
負責人:唐海鷹老師
5.中心節目(負責人:待定)
6.節目彩排:
第一次彩排:12月20日周五晚7:00
地點:素質拓展中心
第二次彩排:12月21日周六下午2:30
地點:新體育館
7.拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣
8.會場燈光:吳奇睿
9.圣誕老人扮演:各協會各出,廣播電臺1個
七、會場布置:(負責人:薛)
(1)主要任務:
1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發放獎品人員安排。
2、活動場地申請
(2)時間:12月21日下午及晚會當晚
八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)
1.獎品、糖果:(由圣誕老人發放)
2.圣誕帽:250頂
3.心愿紙:300張
4.嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)
5.幸運觀眾獎:30個
6.圣誕之星:1個
7.意見采納獎:10個
8.會場布置裝飾品
9.抽獎券:500個
10.獎品頒發:
1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領取獎品。
2)獎項設置:30人將獲得價值10元/份的獎品。
九、安全保衛:(負責人:蔡,高)
主要任務:確保活動財產安全,維持會場秩序,意外事件處理等。
十、資金預算:(略)
學校圣誕旦活動策劃方案篇5
新年的鐘聲即將敲響,晚會策劃時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著上海年會策劃冬日里溫暖的陽光,年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:x)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:x)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動
活動對象:
活動地點:
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四:活動策劃
五、活動負責x
六:后勤保障x
七、圣誕老人扮演者x
八、宣傳報道
文字報道:
聯系、接待x電視臺記者:
拍照:x
錄像:x
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單:
語文:低段:x中段:高段:x
英語:低段:x中段:高段:x
音樂:低段:x中段:x
美術:低段:x中段:
學校圣誕旦活動策劃方案篇6
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:20__年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃
五、活動負責
六、后勤保障
七、圣誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道:
聯系、接待電視臺記者:
拍照:
錄像:
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單:
語文:低段:中段:高段:
英語:低段:中段:高段:
音樂:低段:中段:
美術:低段:中段:
學校圣誕旦活動策劃方案篇7
一、活動目的
通過圣誕節的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯系,引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動內容
(一)大堂內活動
1、活動時間:
20__年12月__日至12月26日
(1)節日頌歌
酒店上空飄揚著優美的圣誕頌歌,溫馨祥和,12月10日開始全天播放,按照時段播放不同的圣誕歌曲。
24日—26日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分鐘,客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂,享受圣誕老人帶來的祝福。
演職人員:由提供。
(2)圣誕派送
圣誕老人、小天使背跨一個禮品包,禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無限的歡樂和驚喜。
要求:圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選,根據時間調配各區域。
圣誕老人:
時間安排:12月15日至26日早8:30—17:00大堂及各區域輪流派送。
24日晚17:30指定三層界江堂開場派送。
24日—26日20:30名山俱樂部派送禮品。
26日晚15:00三層界江堂派送禮品。
(3)圣誕銷售
在酒店大堂圣誕區域內,準備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設計精美的圣誕飾品,糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統禮品供客人選擇。
要求:圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買,
餐飲部負責制作圣誕糕點,四季廳提供展柜,禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負責出售。
(4)圣誕募捐
在酒店大堂放置一棵圣誕樹,邀請來賓購買精美裝飾品及許愿卡,許愿卡售價1元,將其懸掛在圣誕樹上,并許下來年美好的愿望。活動所得款項將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們,用以幫助弱示群體(讓孩子親自掛上自己的心愿卡,并當場將錢投入捐贈箱)。
要求:希望之樹介紹由營銷部制作(活動期間營銷部人員機動,在樹下引領客人上樓及介紹圣誕樹)。
許愿卡由房務部準備,出售由大堂經理負責。
學校圣誕旦活動策劃方案篇8
一、晚會主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織:
__學校__外國語學校
三、時間:
20__年12月24日20:30入場
晚會時間為21:00――25日00:00
其中23:30----25日00:00分為狂歡時間
四、主持人及節目抽簽:
于12月17日晚上7:00在__外國語學校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽
五、開場臺詞(由主持人共同完成)
六、地點:
__
七、背景布置和音響由__外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商
八、晚會其它物資準備:歐文書院負責
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色,要求大方)
3.入場唬1000份(設計要求:突出圣誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術拍照藝術攝影:
專業制作,刻成碟歐美達負責
十、晚會節目安排:
1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者__學校舞蹈隊
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領導致詞----校長代表及校長發言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節目:待定
備注:節目中各校負責自校的`節目,并提前2個節目催場并簽到
6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)
備注:1.24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領。2.獎金牌由明智負責要求:紅色底,大方
7、評選:一等獎:一名500元獎金
二等獎:兩名200元獎金
三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金
8、服裝費:a.主持人50x6=300元歐美達負責
b.演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)
12、難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請
13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)
十一、__學校和__負責收拾物品并整理場地。__負責準備和搬評委席的桌椅,__負責桌布。
十二、__負責清潔打掃場。
十三、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(__負責邀請)
學校圣誕旦活動策劃方案篇9
讓學生了解西方的傳統節日圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。培養學生勇敢的`在集體面前展示和表現自己。現策劃了一系列小學生圣誕節活動。
一、活動時間
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、活動地點
學校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案,副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求
以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
學校圣誕旦活動策劃方案篇10
一、 活動背景
每年12月25日,是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節,而在大學校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。
二、活動目的
通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節,另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻,使同學們感受愛的溫暖
三、 活動主題 :激情平安夜,情濃圣誕節
四、活動介紹:
本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會
a、影響廣泛。此次活動是元旦前的晚會活動,持續時間較長,學生參與程度高。
b、具有新意。活動形式多樣,節目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。
五、活動時間 :2021年12月24日晚18:00
六、活動地點 :____學院教學區6號樓
樓層劃分:一樓—金融系,二樓—會計系,三樓—投保系,四樓—國商系,五樓—經管系,六樓—信息技術系、人文藝術系
七、活動對象: ____學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)
八、前期準備:
第一項目組:節目組(文藝部負責) 任 務:
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接 d、準備好晚會所需的一切服裝道具 e、到網上收集并下載圣誕歌曲
f、制作晚會流程表
第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責) 任 務:
a、 利用海報、橫幅、廣播、QQ等方式開展宣傳 b、
2、12月16日早讀進班宣傳
c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作 d、 活動當日準備好服務物品
第三項目組:采購組(生活部、女生部負責) 任 務:
a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品 b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協助) 任 務:
a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保場地裝飾的完整性 附:場地布置 (1) 入口:放圣誕樹
(2)玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3)墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品
(4)空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
第五項目組:校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責) 任 務:
a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。
第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責) 任 務:
a、晚會期間,負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會表演處話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理 第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責) a、 晚會開始前的售票與迎接工作 b、 晚會退場時的歡送工作 第八項目組:拍攝組(編輯部負責) a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作 第九項目組:清場組(全體部門參與) 任 務:
a、負責清理晚會的布置
b、負責晚會場地的清掃