制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度，以便客戶更好地理解和接受方案。慶祝五四系列活動方案怎么寫，這里給大家分享慶祝五四系列活動方案，供大家參考。

慶祝五四系列活動方案篇1

今年是五四運動x周年，為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的x大精神，“五四”期間，在全社區廣泛開展“五四”青年節活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，活動方案如下：

一、指導思想

弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。

至此，安化社區紀念五四運動x周年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機，以激發團組織活力為主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。

慶祝五四系列活動方案篇2

一、活動目的：

《團章》規定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發做一名共青團員的&39;光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

二、活動時間

20__年__月__日

三、活動地點

學校前廣場

四、參加人員

初高中學生

五、活動準備

1、招生辦負責放廣播

2、老師負責攝影

3、主持：

4、迎團旗(初一班的同學)

六、活動流程

1、學生入場。(7：50開始)開場白

2、迎團旗，奏團歌

3、宣布新團員名單，

4、老團員給新團員佩帶團微

(高三年級的老團員負責)

5、帶領新團員宣誓(初三①班)

6、宣布優秀團支部

7、老團員代表講話(高一①班)

8、新團員代表講話(初一①班)

9、團委書記講話

10、校領導講話

11、結束詞

慶祝五四系列活動方案篇3

一、活動宗旨：

為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題：

20__年五四青節卡拉ok大賽；同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排：

1.時間和地點：20__年5月4日13:30――16:30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，資料健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目；部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間：截止20__年4月28日

4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5.主持：男女司儀各一名(待定)。

6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8.評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值；評分標準：滿分100分，即：節目資料15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)：

1.團體文藝節目獎項6名(獎金__00)：

第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

2.個人才藝表演獎項__名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金)：

一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎：董事或總經理發一、二等獎；部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排：

1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2.工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一齊)。

3.中餐部：現場裝飾與布置。

4.夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負責游戲道具；負責獎品控制及現場活動的協助。

慶祝五四系列活動方案篇4

今年是共青團成立----周年，紀念"五四運動----周年。為繼承和發揚"五四"運動光榮傳統，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于"五四"青年節前組織如下活動：

一、活動主題：

創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

二、活動時間：

--年5月4日

三、活動內容：

組織團員及青年骨干，召開"創新、發展，我是青年我先行，與企業共奮進"專題座談會。

四、活動范圍：

35歲以下團員和青年職工。

五、活動形式：

為慶祝"五四"青年節，結合公司開展的"企業創新年"活動，圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向，積極發揮青年人的`朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。

要求：

(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。

慶祝五四系列活動方案篇5

一、晚會主題：匯聚青春力量開拓展望新貌

二、活動背景與目的：

正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

三、晚會地點：暫定

四、晚會時間：20__年5月4日19點(暫定)

五、晚會對象：湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系全體師生

六、主辦單位：湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系

承辦單位：鐵道運輸系團總支

七、晚會流程(晚會前)

(一)、會前工作：

(1)、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

(2)、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。(勵志型節目，積極向上)

(3)、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

(4)、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。(辦公室)

(5)、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

(6)、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

(7)、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

(二)、晚會流程(當天)

1、節目欣賞(舞蹈3-5分鐘)

2、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓(5分鐘)

3、領導發言，并宣布晚會開始(10分鐘)

4、環節一過去：緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心

(1)、影視資料，視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)

(2)、舞蹈(勵志型5分鐘)

環節二現代：薪火相傳描繪高鐵時代藍圖

(1)、頒獎(獲獎人員必須穿著制服，并在頒獎完成后與領導合影留念)(15分鐘)

(2)、詩歌朗誦配合ppt背景放映(12分鐘)

環節三發展創新未來與我們同在

(1)、優秀學生代表上臺發言(待定)(5分鐘)

(2)、節目欣賞(歌伴舞走進新時代)(5分鐘)

5、主持人宣布晚會結束

6、領導、嘉賓離場

(三)、后期工作(晚會結束當天)

1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結(可在晚會結束后1~2周后完成)，發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

(四)晚會當天突發狀況的處理：

1、應急方案：

(1)、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

3、停電應急方案：

(1)、若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

4、秩序混亂應急方案

在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持(注意好禮貌問題)。

四、項目組：

第一項目組：文稿資料準備小組

組長：王超李書良

組員：辦公室成員

任務：主持人稿、領導發言稿等

第二項目組：節目組

組長：曾舜張放文芳

組員：素質拓展部

任務：(1)、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

(3)、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

(4)、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(5)、主持人及演員服裝、化妝。

第三項目組：宣傳組

組長：周能陽燦徐理融肖林峰

組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

任務：(1)、利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;

(2)、現場攝影;

(3)、裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組

組長：張安然

組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊

任務：(1)、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

(2)、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各__名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

(3)、物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;

(4)、晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師

第五項目組：舞臺組

組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣

組員：素拓部，宣傳部，組織部

任務：(1)做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;

(2)、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

第六項目組：活動組

組長：李毛、何家駿

組員：組織部

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

第七項目組：衛生組

組長：肖林峰、劉咪

組員：信息實踐部、青志協

任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組

組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼

組員：青年志愿者服務隊全體成員

任務：(1)、購買及借記舞臺相關物品

(2)、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

五、資源需要：物力需要：大教室(活動中心)、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料(包括背景幕布、花盆、五星紅旗、五角星等)、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

六、經費預算

物品名稱數量單價合計備注

橫幅1條------系部提供

系旗1面------系部提供

礦泉水1箱------系部提供

音響燈光設備20__

服裝費用800

化妝300

慶祝五四系列活動方案篇6

一、活動精神

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范

二、日程安排：

1)結合雙東鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團_周年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感

2)以中國共產主義青年團建團八十七周年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

3)4月中旬，為進一步提高青年修養，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學__學年度"先進團員"。

三、活動安排

1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節"和"五四運動"_周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

慶祝五四系列活動方案篇7

為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導員工積極投身到__的生產經營中，增加員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，__決定以“五四青年節”為契機，舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：

一、活動宗旨

隨著公司發展步伐的`不斷加快，__公司各項工作也得到了__省、市、區政府、集團公司、股份公司、__公司領導的關心和支持，__也成為領導調研、交流學習的主陣地，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，__借鑒部分__推出的“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

二、活動地點

__。

三、參加人員

__領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。

四、活動方式

每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時間不超過3分鐘。

五、活動要求

（一）各單位帶隊，參與人數不得少于x人，其中__名優秀團干部__參加本次活動；

（二）各單位選派人員中必須有一名__參加，參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；

（三）各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍，務必于__月__日早__準時在__門口集合（各單位自行派車）；

（四）各黨支部、團支部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“今天你來講”內容，保證活動的正常進行；

（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。

慶祝五四系列活動方案篇8

為紀念“五四”運動，繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，提高廣大機關干部的&39;綜合素質，豐富機關文化生活，不斷增強團組織的凝聚力、戰斗力和創造力，我局將于“五四”期間，舉辦才藝展示大賽，以展示我局青年職工奮發奮進，昂揚向上的精神風采。

一、活動主題

本次活動以“弘揚五四精神，爭當有為青年，展示才藝風采，提升統計品味”為主題，展示我局機關青年干部的時代風采，進一步激勵廣大青年干部繼承“五四”運動的光榮傳統，勤奮學習，創業建功，為社會和諧獻青春、做貢獻。

二、活動要求

局機關干部要充分認識本次活動的重要意義，加強宣傳和組織引導;團員青年和黨員干部要帶頭參加活動，積極推進機關文化建設，切實保證活動順利進行并取得實效。

三、參賽范圍

局機關35周歲以下青年干部自愿報名

四、比賽流程

1、自我介紹(限時30秒，滿分1分)

參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、科室、興趣愛好、個性特點、主持風格等)，要求：優雅、大方、著裝得體，充分展現個人人格魅力。

2、普通話考驗(限時30秒，滿分2分)

參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。要求：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。

3、特長展示(限時2分，滿分3分)

參賽選手自選才藝表演，比如樂器、舞蹈、歌曲等。要求節目新穎，表演到位。

4、即興主持(限時1分30秒，滿分4分)

參賽選手抽取時間、地點、參加人物、主題四個素材，在規定時間內把所有素材穿插在主持詞里面，即興主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，展示語言表達能力及隨機應變能力。

五、時間安排

1、各科室于3月30日前將參賽選手報名表(見附件)交到團支部副書記韓庭麗處，或發電子郵件至____X

2、4月25日在統計局六樓會議室舉行比賽。

六、獎項設置

本次比賽作為局團支部活動，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，由局黨組頒發榮譽證書。

附件：報名表

慶祝五四系列活動方案篇9

一、指導思想

以引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。

二、主題：

弘揚五四精神展現青春風采

三、時間：

20__年4月---5月

四、活動內容：

（一）推優入團

負責人：陳__

時間：四月下旬或者五月初

地點:電教樓一樓會議室

內容：發展一批新團員，入團宣誓

要求：各班主任和團支部書記嚴格把關，確定并發展對象，入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培養考察、考核合格后，發展入團。

（二）表彰優秀先進（全校）

負責人：陳__

時間：四月下旬或五月初

內容：校級先進團支部、優秀團干、優秀團員

要求：各支部可以結合本班的情況自愿申報“先進團支部”，申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優秀團員，初二年以上每個年段推薦2—3名優秀團干，4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

（三）開展籃球比賽

負責人：陳__

1、師生籃球友誼賽

時間：4月17日下午第三節

地點：學校籃球場

內容：高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。

2、高一、高二男子籃球聯賽

時間：四月份---五月份

地點：學校籃球場

內容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯賽。

（四）志愿者進社區開展服務活動

1、社區衛生保潔活動

負責人：廖錦墩

時間：4月20日下午第三節

地點：__社區

內容：組織師生志愿者進社區開展衛生保潔、文明勸導等活動。

2、參與社區教育活動

負責人：涂__

時間：五月份

地點：__社區

內容：五月份，組織教師志愿者進社區老年活動中心或者家庭參與教育活動。

（五）開展團員思想道德教育

負責人：廖__

時間：四月或者五月

內容；利用業余黨校或者業余團校，邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。

慶祝五四系列活動方案篇10

一、活動主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二、主辦單位

__大學校學生會

三、活動范圍

全校廣大團員青年。

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。

六、系列活動

除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”群舞比賽

這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春生活”寢室布置創意大賽

各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。

5.“青春感動”“感動貿大”校園人物

能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

6.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。