教研活動方案主題
通過方案過程,可以預計未來可能的變化,從而制定適應變化的最正確方案,減少工作中的失誤。教研活動方案主題規范是怎樣的?下面給大家整理了一些教研活動方案主題,供大家參考。
教研活動方案主題篇1
為深入推進課堂教學改革,促進片區學校學科教學交流,努力提高課堂教學效益,經片區學校商議,決定5月下旬在毛壩職業技術學校舉行胡家片區中學政治、歷史學科教學展示及觀摩、研討活動。為確保此次課堂教學研討及觀摩活動順利開展,提高活動效益,特制定如下活動方案:
一、活動時間:
20__年5月25日
二、活動地點:
歷史學科在高中部階梯教室,政治學科在四樓會議室(用便攜式投影儀)進行教學展示并在二樓小會議進行教學研討。
三、邀請人員:
縣教研室康丕茂主任(負責中學政治、歷史學科教研工作)及中學政治、歷史學科教研員。
四、工作分工:
1、學校教科室具體負責此次活動的組織及開展(榮譽證書到教研室蓋章)。
2、學校總務處負責后勤工作及榮譽證書的購買。
3、信息中心負責四樓會議室多媒體設備等的準備、攝影、攝像工作。
4、學校負責領導的邀請。
5、行政辦公室負責此次活動的宣傳報導。
6、徐霞負責各校參加活動人員的報到、接待工作。
7、程校長致辭,周校長、冉校長負責此次活動的總結。
8、徐譙、徐霞分別負責歷史、政治學科教學展示及觀摩研討活動的組織工作。
9、王道友老師代表我校對政治教學展示作交流發言,老師代表我校對歷史教學展示作交流發言。
10、劉恒良負責階梯教室、四樓會議室、二樓小會議室清潔衛生的打掃、準備粉筆、黑板擦等工作。
11、何少蘭負責兩個教學展示的地方各拉一幅標語:胡家片區學校__年課堂教學觀摩及研討活動;校門口拉一副標語:
五、活動程序:
1、5月24日下午參加教學展示的教師到我校熟悉學生、多媒體設備、檢查課件,參加活動人員報到,總務處安排好生活、住宿等。
2、5月25日上午7:00——7:30來校參加活動人員吃早餐。
3、5月25日上午7:50——8:00由各組織者介紹活動程序。
4、8:00——8:05由學校副校長致辭。
5、8:10——9:50進行教學展示,具體安排如下(根據展示年級臨時調整):
教研活動方案主題篇2
指導思想:貫徹落實天心區教育局教育教學工作會議對學校工作的要求,以課堂教學問題研究為核心,以加強教研組的建設與發展為抓手,發揮教師個人、教師集體和教研專業人員等各方面的作用,形成對話機制,營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經驗、發展專業、展示成果提供平臺。
一、領導小組:
組長:
副組長:
二、承擔教研組情況:
中心校本期共有16個教研組。~年下期成立的小學語文、數學12個教研組繼續開展活動,各教研組的主持學校不變。新增加體育、英語、綜合實踐、校本課程四個教研組,分別由披塘小學、新港小學、黑石小學、黃鶴小學承擔。
三、任務分配:
各校教導主任為該校教研組的第一責任人,該校教研組的直接任課教師為該教研組組長。教研組長負責制定該教研組的活動計劃、開展活動、收集資料和做好活動總結。教導主任要積極有效地引導、幫助、督促組長做好本校主持的教研組工作。各教研組在開展活動的過程中,要有宣傳意識,要及時將活動中看到的閃光點上報天心教育信息網,精彩的案例、反思、課件、教育故事等也要及時上傳天心教育網。對于教研組由制訂計劃到活動結束所涉及到的一系列的資料,各教研組都要注意及時收集,裝訂,期末上交大托中心校。
四、活動安排:
各教研組本期活動不少于兩次。活動時間為~年3月――~年6月。12個語、數教研組活動中心校將不再統一安排活動時間,各主持學校自行安排。體育、英語、綜合實踐、校本課程四個教研組,中心校將統一安排第一次活動時間和內容。各教研組在制定好計劃,確定好活動內容后,要將計劃書面上報中心校辦公室,上報時間為3月中旬。每組在開展活動前,一定要將活動的內容和時間通知中心校辦公室,便于中心校的統一協調。各校教師也只能聽到中心校的通知后,才能參與片內教研組活動。
五、活動形式:
各教研組應堅持以課堂教學問題研究為核心,發揮教師個人、教師集體和教研專業人員等各方面的作用,形成對話機制,營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經驗、發展專業、展示成果提供平臺。因此,各教研組應圍繞核心,創造性的開展活動,爭取在最短的時間內,以最有效的辦法,提高教師的素質和課堂駕馭的能力。
以下活動內容可供參考:
1.召集本年級組教師商議、討論,擬定本年級組教育教學活動計劃。
2.組織本年級組教師開展教育教學經驗交流會。
3.組織本年級組教師開展教育教學研討課。
4.組織本年級組教師開展教育教學示范課。
5.組織本年級組教師不定期下校聽課。
6.組織本年級組教師開展課堂問題教研。
7.組織本年級組教師開展課題研究。
8.組織本年級組教師開展教育教學改革。
9.組織本年級組教師開展教育專題講座。
10.組織本年級組教師外出學習考察。
11.組織本年級組教師撰寫論文、教學隨筆、教學反思、教育故事。
12.組織本年級組教師學習制作課件,提高運用信息技術的能力。
13.組織本年級組教師集體備課,開展說、授、評活動。
六、注意事項:
1、3月中旬交計劃;
2、各教研組開展活動前,必須將活動時間、地點、內容上報中心校辦公室,便于中心校統一協調。各校教師聽到中心校的通知后,方可參與活動。通過此規定,以保障各校的正常教育教學秩序。
3、各教研組本期活動不少于兩次。
教研活動方案主題篇3
堅持“健康第一”的指導思想,發揮體育在素質教育中的重要作用,加強教學科研,構建理想課堂,開展群眾體育活動,豐富師生業余文化生活;教育工作,創建一個優良教書育人的環境。抓好音、體、美、信綜合實踐、校本課程的教學,努力提高學生綜合素質。具體工作思路如下:
一、我們音體美信息組是一個大組,有很多共同點。主要還是談我們體育組目標:
1、那就是搞好群體體育,提高學生全面身體素質。
2、本學期具體工作安排如下:
(1):制定好本學期體育組教研工作計劃,任務到位,責任到人。
(2):落實好陽光體育活動和學校大課間活動,大課間辦出自己的特色。學生不得少于1個小時的活動時間。
(3):初一年級廣播體操(舞動青春)教學工作在一月之內全面完成。
(4):組織好教師廣播體操的教學工作,力爭在國慶前教師都學會廣播體操,參加縣工會組織的比賽并取得一定的成績。具體負責:上午的教學由郭攀科、張衡負責,中午由蔡鵬、游勇負責教學,下午由雷武文和肖鑫老師負責教學。
(5):組織好羽毛球隊的訓練工作,具體由雷武文老師負責。
(6):組織好田徑隊的訓練工作,具體由張衡老師、肖鑫老師負責。
(7):組織好籃球隊的訓練工作,具體由蔡鵬、雷武文兩位老師負責。
(8):組織好圍棋、象棋隊的訓練工作,具體由郭校長、游勇兩位老師負責。
(9):將在第11月組織校十五屆冬季田徑運動會、請各班認真組織訓練,安排好本班參賽人員。(學生、老師一起參賽)
(10):學校將在12月組織承辦縣棋類比賽,認真落實,做好比賽的籌備工作。
(11):學校將在本學期組織教師籃球隊和外校進行兩次交流活動。
以上是這學期的大致安排,有不當之處請各位指正,同時希望大家提出更好更合理的建議。
3、落實好新課程精神,培養學生的健康和鍛煉意識。
4、測試學生體質健康標準
5、加強衛生健康科學知識的普及。
二、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
三、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
四、建議
1、加強學校體育室、音樂室、美術室的管理和教學資料的建設,購置必需的器材、參考書、教學掛圖和教學軟件。
2、進一步完善體育場地器材設施建設,改善體育課教學環境和場地。
3、切實搞好體育教師工作待遇,按時發放相應的配套服裝和補助。
4、認真做好聽課、評課活動,鼓勵老師走出去,多交流,提高教學能力。
5、加強(音體美信息組)的建設。制定教研組長、備課組長的職責以及和教師間的勾通協調。體育教研組長、備課組長、體育教師和和器材管理員等職責以及體育課堂教學常規。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
6、積極撰寫論文、總結和教學體會。
教研活動方案主題篇4
指導思想:貫徹落實天心區教育局教育教學工作會議對學校工作的要求,以課堂教學問題研究為核心,以加強教研組的建設與發展為抓手,發揮教師個人、教師集體和教研專業人員等各方面的作用,形成對話機制,營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經驗、發展專業、展示成果提供平臺。
一、領導小組:
組長:張湘斌
副組長:劉雙燕、宋毅萍
二、承擔教研組情況:
中心校本期共有16個教研組。20__~20__年下期成立的小學語文、數學12個教研組繼續開展活動,各教研組的主持學校不變。新增加體育、英語、綜合實踐、校本課程四個教研組,分別由披塘小學、新港小學、黑石小學、黃鶴小學承擔。
三、任務分配:
各校教導主任為該校教研組的第一責任人,該校教研組的直接任課教師為該教研組組長。教研組長負責制定該教研組的活動計劃、開展活動、收集資料和做好活動總結。教導主任要積極有效地引導、幫助、督促組長做好本校主持的教研組工作。各教研組在開展活動的過程中,要有宣傳意識,要及時將活動中看到的閃光點上報天心教育信息網,精彩的案例、反思、課件、教育故事等也要及時上傳天心教育網。對于教研組由制訂計劃到活動結束所涉及到的一系列的資料,各教研組都要注意及時收集,裝訂,期末上交大托中心校。
四、活動安排:
各教研組本期活動不少于兩次。活動時間為~年3月――~年6月。12個語、數教研組活動中心校將不再統一安排活動時間,各主持學校自行安排。體育、英語、綜合實踐、校本課程四個教研組,中心校將統一安排第一次活動時間和內容。各教研組在制定好計劃,確定好活動內容后,要將計劃書面上報中心校辦公室,上報時間為3月中旬。每組在開展活動前,一定要將活動的內容和時間通知中心校辦公室,便于中心校的統一協調。各校教師也只能聽到中心校的通知后,才能參與片內教研組活動。
五、活動形式:
各教研組應堅持以課堂教學問題研究為核心,發揮教師個人、教師集體和教研專業人員等各方面的作用,形成對話機制,營造求真、務實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經驗、發展專業、展示成果提供平臺。因此,各教研組應圍繞核心,創造性的開展活動,爭取在最短的時間內,以最有效的辦法,提高教師的素質和課堂駕馭的能力。
以下活動內容可供參考:
1.召集本年級組教師商議、討論,擬定本年級組教育教學活動計劃。
2.組織本年級組教師開展教育教學經驗交流會。
3.組織本年級組教師開展教育教學研討課。
4.組織本年級組教師開展教育教學示范課。
5.組織本年級組教師不定期下校聽課。
6.組織本年級組教師開展課堂問題教研。
7.組織本年級組教師開展課題研究。
8.組織本年級組教師開展教育教學改革。
9.組織本年級組教師開展教育專題講座。
10.組織本年級組教師外出學習考察。
11.組織本年級組教師撰寫論文、教學隨筆、教學反思、教育故事。
12.組織本年級組教師學習制作課件,提高運用信息技術的能力。
13.組織本年級組教師集體備課,開展說、授、評活動。
六、注意事項:
1、3月中旬交計劃;
2、各教研組開展活動前,必須將活動時間、地點、內容上報中心校辦公室,便于中心校統一協調。各校教師聽到中心校的通知后,方可參與活動。通過此規定,以保障各校的正常教育教學秩序。
3、各教研組本期活動不少于兩次。
教研活動方案主題篇5
一、指導思想
20__年是我校”規劃的關健之年,又恰逢我校創建“合格學校”。我們要以重要思想為指導,以統領學校發展全面,以創辦家長滿意的革新小學為宗旨,緊密結合學校實際情況,瞄準“精品化、特色化、高質量”的努力目標,不斷提升學校綜合實力和辦學品位,促進學校持續健康地向前發展。
二、工作目標
辦學條件再上新檔次,教育質量再創新成績
三、工作重點
本學期學校工作的重點是:
緊扣一個中心:創建“合格學校”
突出兩大主題:加強師德師風建設,全面提高教育教學質量。
優化三大管理:德育管理;教學管理;安全管理。
開展四大活動:養成教育成效展示活動;教師專業成長匯報活動;書香校園創建活動;保合格學校創建活動。
四、主要工作內容與措施
(一)加強班子建設,造就一支勤奮務實、團結奮進的行政領導集體。
1、學校行政班子肩負學校興衰大任。班子成員嚴于律已,既要扎實工作,又要開拓創新,更要講求實效。既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講求原則。
2、堅持一周一次行政例會制度,認真小結一周開展的各項工作,研究分析工作中存在的問題。
3、經常深入教學第一線,深入課堂,幫助年級組教師研究和解決教育教學存在的問題,努力做到每周至少聽評兩個年級的一節課,每周至少參加一次學科教研活動。
4、帶著樹立終身學習的思想和安全第一的理念,講學習,講團結,講奉獻,講廉潔,工作程序規范,要逐步成為校長的得力助手。
5、教研組和少先隊要建立并不斷充實自己的網頁。
6、認真組織和參與每周一次的教育教學管理督查活動,督查情況及時通報信息,保證嚴格公正。
7、對分管的工作,組織的活動有計劃、有方案,工作成效要處于全鎮同類學校的前列。
(二)加強教師隊伍建設,創建一支師德高尚,業務精湛的教師群體。
1、繼續完善教職工崗位目標管理考評制度,確保考評過程嚴肅公正,考評結果真實可信,并作為教師評先評優和獎金分配的重要依據。
2、繼續完善教職工教學、科研成果獎勵制度,教職工結構工資發放制度,調動教職工積極性。
3、教師要嚴格遵守我校的規章制度,制度面前人人平等,做到關愛每一位學生,尊敬每一位家長,珍惜每一天時光,做好每一項工作。
4、樹立終身學習思想,開展教師讀書活動,每周例會學習“名作鑒賞”,提升藝術品味,探討教育熱點難點問題,交流思想,統一認識。鼓勵教師網上學習和研討,開拓交流范圍,建立教師自己的博客網頁。
5、制訂并落實教師培養計劃,通過培養,要出一批學科帶頭人,骨干教師要幫助青年教師成長。
6、嚴格執行督查力度,組織開展好“家長評教”、“學生評教”活動,嚴厲打擊師德違規行為。
(三)加強德育建設,努力建構具有民工子弟學校特色的德育運行框架。
1、抓好三大主題教育活動,即以“中小學弘揚和培育民族精神”活動為指導,以“憶奧運”為主題,大力開展愛國主義和民族精神主題教育,以創建“合格學校”為主題,開展“波羅興衰,我的責任”主題教育活動,以實現“誠信師生”為目標,開展誠信主題教育活動。
2、三大陣地建設。櫥窗、廣播站是學校重要的宣傳陣地,學校網站是學校唯一對外宣傳的窗口,這三大陣地要加強管理,精心組織,及時做好新聞發布,好人好事宣傳。廣播站要及時宣傳報道校園新面貌,新氣象,新風尚。學校網站要在第一時間內把校園動態信息及師生作品等及時上傳發布,通過網站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式,波羅學校小網站特色。
3、加強各項基本建設
①加強學生的行為習慣養成教育,繼續開展星級學生評比。
②加強班級文化建設,創建班級文化特色,將班級文化建設作為重要指標。
③加強班主任隊伍建設,開展優秀班主任評比,舉辦優秀班主任教書育人經驗交流和征文活動,鼓勵優秀班主任長期從事班主任工作。
(四)深化課程改革,努力探索校本教研新路子
1、加強管理,落實常規,抓教學秩序規范,活動計劃落實,教學目標落實,教學環節落實,學習過程落實,遵循教研要“深”,備課要“評”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”這十字教學方針,把教學工作常規抓實抓細。
2、目標管理,分級負責。做好各學科教學計劃,教學進度和教學內容的管理工作,采取不同形式對教學質量進行跟蹤,監測與調控,實行分級把關,即:教務處抓現階段目標落實,年級組狠抓單元目標落實,教師抓課時目標落實。
教研活動方案主題篇6
構筑理想課堂是新教育研究內容之一,為了全面提高語文課堂教學質量,提高語文教師的整體素質,把“少講多學,精講多練”的課堂教學理念,貫徹到語文課堂教學之中,學校將在全體語文教師中開展構筑理想課堂,語文教學研討活動。現制定方案如下:
一、活動內容:
在全體語文教師中開展構筑理想課堂語文教學研討活動。
二、活動時間
__年3月4日至__年4月8日,一個月時間
三、活動方法步驟:
1.理論學習
組織全體教師自學全國小語研究會理事長崔__在__年科教版語文學科骨干教師上的.講話。
2.組織測試:(3月5日)
學校出測試題,對全體語文教師進行測試。
3.集中聽課。(3月6日至3月17日)
對全體語文教師進行集中聽課。
4.講座研討(3月18日)
集中聽課后,組織全體語文教師進行研討,并針對聽課中存在的問題,進行專題講座。
5.再集中聽課(3月23日至3月27日)
講座研討后,再集中對全體語文教師進行聽課,主要查看學習聽課后課堂教學是否發生了根本性的轉變。
6.示范觀摩(4月8日)
學校將安排兩節語文示范課進行全校觀摩。
四、活動組織領導
本次活動由校長負責,新教育辦具體組織實施,制定好活動方案,不走過場,扎實效地開展好此項活動,確保取得成效,從根本性改變語文教學少慢廢差的局面。為此,學校成立領導小組,成員如下:
組長:侯__
副組長:王__
成員:于__
教研活動方案主題篇7
一、指導思想:
在《綱要》中關于語言的要求提出:“語言能力是在運用的過程中發展起來的,發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環境。”同時還指出:“幼兒語言的發展與其情感、經驗、思維、社會交往能力等其他方面的發展密切相關,發展幼兒的語言要在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的經驗,提供促進語言發展的條件。”因此,為了將《綱要》精神更好的落實到教學中,切實提高教師的教學水平,達到以研促教的目的,我們開展此次研討活動。
二、活動時間:
20__年4月23--25日
三、活動地點:
多功能廳
四、活動要求:
(一)每天上午安排三節課,下午研討。
(二)所有早上不帶班的老師都要聽課,三位年級組長必須聽。每位前來聽課的老師要準備好下午的研討發言。每節課的研討時間為30分鐘。
(三)教材內容不做限定。
(四)活動結束每人針對自己感受最深的活動寫一篇活動案例。
(五)每位上課的老師在上課前先說活動設計思路,再上課,課后要認真反思。
五、活動目的:
(一)通過教研活動提高教師的反思能力。活動反思從以下幾個方面進行:
1.在活動環境和氛圍的創設和營造中是否能夠激發幼兒的創造性思維。
2.活動中的提問是否符合本班孩子的思維特點,是否具有開放性,起到發散幼兒思維的功效。
3.活動中是否體現幼兒的主體地位,給幼兒思考和說的機會。
(二)通過教研活動達到互相學習,互相促進的目的。
(三)通過活動豐富語言教育活動內容,為幼兒創造說的環境,發展幼兒的思維。
教研活動方案主題篇8
本學期的語言教研工作又拉下了帷幕,在這一學期里,我們語言教研組在園領導的關愛支持下,在成員們的一致努力下,各方面取得了一定的進步,開展了一些實在的、有效的教研活動,現總結如下:
1、根據園務精神,結合教研現況,制定教研計劃。
在教研計劃的制定過程中,我們經過反復推敲討論,幾次修改,最后根據園務精神,結合我們的教研情況,及幼兒語言方面的薄弱環節,制定了目標明確的教研計劃。
2、經驗交流。
在經驗交流會上,大家虛心總結了班級中存在的語言發展問題,并就如何解決這些問題,展開了針對性的討論,寫心得體會。通過這種形式,使大家對自己班級的語言發展情況有了深入的了解,教學中思路更清晰了。
3、區域材料介紹。
為了更好地開展各班的語言區活動,給幼兒提供操作性較強的材料,我們展開了區域材料交流介紹活動。在交流介紹中,大家互相學習,提出參考性意見,取之所長,補之所短,收獲頗大。但要指出的是,此類活動因為具體原因,并沒有堅持下去,由此也給了我們一個較好的提醒。
4、觀看優秀故事教學,討論評析。
當我們發現,在實際教學中,故事教學陷入固定模式,大家均感困惑無措時,我們立刻展開了討論分析。大家紛紛發表意見,對故事教學中的提問、形式提出經驗性及嘗試性的意見,氣氛熱烈,并觀看優秀教學錄象進行學習。這次的學習,使大家進一步認識到了教學中存在的問題,在故事教學上邁開了探討的一步。
5、組織教學觀摩活動。
為了把學習與討論落實到實際教學中,我們教研組還組織了教學觀摩活動。大家認真摘記,善意點評,共同學習提高。
本學期我們語言教研組的亮度突出在兩點:
1、教研成員團結一心,互相幫助。
由于擔任教研組長的我,托班工作的客觀需要,在開學初的教研會上不能如期進行組織,我把安排的內容交給嚴亞萍、桑亞萍老師負責,在她們的認真組織下,在其他老師們的共同配合下,我們的教研活動如期正常開展。
2、學習氣氛濃厚,討論積極。
在每次的教研學習中,大家總是積極參與討論,結合自身經驗,提出自己看法,尤其是胡央波、桑亞萍、苗珊等新老師,虛心向老教師學習,敢于提出困惑,氣氛熱烈和諧。
本著認真的態度,我們的教研活動已逐漸地步入了正式開展的過程,也取得了小小的進步。但也由于許多的客觀因素,有部分的教研活動未如期開展,同時我們的教研活動從根本來講,還不夠深入,較多的停留在表面,希望在以后的教研活動中能進一步的深入,使我們的教研質量有所提高。
教研活動方案主題篇9
體育組教研活動
記錄
參加人員:體育組全體成員
教研主題:體育課的安全防范
教研內容:
一、教研主題的確立
體育課本身就有一定的危險性,因此,在這種大環境下,體育課的安全防范更為重要。
二、體育課的安全防范
1、要了解和掌握學生的基本情況
對個別體質弱、組織紀律性差的學生加強關注和教育,防止運動過量和安全隱患。
2、要有安全意識,精心備好每節課
在備課時,首先要有安全意識,要分析教材本身存在的風險,充分考慮安全措施,提出具體要求,并在課中嚴格執行,確保學生“安全進行練習”。
3、要把握好上課的五環節
①做好準備活動
②組織教學要嚴謹
③注意觀察學生的各種動向,及時制止不良苗頭
④課前,課后教師要早到場,遲離場。
⑤教育學生,提高學生自我保護的意識和能力。
⑥要妥善處理學生的傷害事故。
三、教研摘要
甘老師:要做到精心備課,嚴謹上課,防患于未然。注意全體學生的同時,重點關注特別個體。
陳老師:對于個別調皮的學生,要及時管理教育。可以充分利用班干部的輔助作用進行緊密監督。
劉老師:對于調皮的學生,老師要給他們密切關注,防止他們的過激行為傷害到其他人。
張老師:嚴格控制學生的運動量,也能防止事故的發生。
甘老師:學生好不容易盼到體育課,激動之情可以理解,教師要給他們合理安排運動量,準備充足的體育器材。避免學生無事可做,發生危險。
張老師:不僅關注課內安全,更要關注外來人員可能給學生帶來的危險。
四、教研總結
體育課安全防范非常重要,要防患于未然,需做到以下幾點:
1、了解和掌握學生體質,個性特點的基本情況,區別對待,重點關注。
2、精心備好課、上好每節課。
3、師生共同努力
教師需要做到:嚴格科學合理地上好體育課,密切關注學生體育課上的各種反應,及時制止不良苗頭。課前早到場,課后晚離場。妥善處理學生的傷害事故,同時預防外來人員的干擾,保護學生的人身安全。
學生需要做到:提高自我保護意識和能力,不打鬧,一切行動聽指揮。
4、需要注意:安全很重要,但也要在確保安全的情況下,努力開展各類體育內容的教學與練習。
出發點
1、首先是新的一學期的開始,希望各位老師能給學生講解一些有關體育活動造成的運動損傷的知識及簡單的防范措施,以免學生盲目地去處理。
2、其次是本學期有一些大型的體育集體活動,希望學生們在活動的過程中學會自我保護的同時,盡量避免受傷。
體育課的安全防范措施
規范體育課教學,體育老師在備課時,應針對每堂課內容,制定相應的安全措施。
(1)課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。
(2)上課時,體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項,對于學生進行常規檢查(服裝、鞋子、身體狀況等),體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生,學生也應主動告知自己的身體狀況,以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。
(3)體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。
(4)體育課必須做好充分的準備活動,老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現。
(5)特別強調有器械上課內容的安全問題,如跳箱、實心球、墊上運動、等項目,教師們一定要注意學生恐懼心理的調節,教育學生們做動作時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。
(6)高溫時段學生的體育課應因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。體育課上遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往醫院救治,并及時向學校領導匯報。
(7)體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,并將其送往校醫務室救治同時向學校領導匯報。
(8)體育課上,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發生,教師們要沉著冷靜,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。如果不能進行處理,要馬上與醫院聯系(電話120),爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫院進行救治。
教研活動方案主題篇10
一、活動目的:
扎實推進課堂變革,以開展課堂教學展示活動為載體,促進教師對課堂變革的認識;加強教師之間的溝通與交流,共同研討“基于學情開展有效教學”模式;深入開展校本教研,全面落實課堂變革,促進我校數學教育教學水平整體提高。
二、組織機構
組長:
副組長:
組員:
專家:
三、活動步驟與要求
(一)準備階段
1、根據學校安排,十一月下旬對相關老師進行課堂教學展示活動布置和動員。
2、教導處制定課堂教學展示人員安排表(十二月初)。
3、校長室、教導處分別指導相關老師進行試教。
(二)實施過程
以教研組長為負責人,組織全體數學組成員進行聽課、評課活動。具體要求:
1、每一位上公開展示課教師上課要精心準備,特別要突出本校課堂變革主題。
2、同科教師(含兼職教師)必須參與聽課,評課。鼓勵其他學科教師也要積極參與聽課,評課。聽課教師認真填寫聽課記錄。
3、每位教師要認真學習他人長處,借鑒別人新理念指導自己的教育教學。
4、上課老師要上交精品教學設計,聽課老師要上交一篇評課稿。
教研活動方案主題篇11
教學質量是學校發展的生命線,畢業班教學質量更是學校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業班工作,切實有效地提高畢業班教學質量,學校研究定于5月20日舉行畢業班研討會。
一、活動主題:
統一思想,明確目標,群策群力,爭創輝煌!
二、活動時間、地點:
時間:20__年5月20日(周五)放學后
地點:校行政樓二樓小會議室。
三、參加人員:
1.20__屆六年級語數英全體教師。
2.童校長、張校長和教導處部分成員。
四、活動要求:
1.參會教師要全程參與,做好發言準備,爭取人人發言,重點發言人要做好重點發言,發言圍繞如何抓好畢業班備考工作談自己的感受與打算,重點介紹復習中的一些優秀經驗和成功方法,對一些問題在研討中求得解決;
2.會后請將相關資料交教導處。
五、主持人:
六、會議議程:
1.張校長發言。
2.教師發言:任課教師逐一發言,圍繞如何提高本屆畢業班成績談復習教學工作設想,做法,匯報教學進度。
3.童校長總結發言,就畢業班教育教學工作提出希望和要求。
教研活動方案主題篇12
一、教研主題的確立
體育課本身就有一定的危險性,因此,在這種大環境下,體育課的安全防范更為重要。
二、體育課的安全防范
1、要了解和掌握學生的基本情況
對個別體質弱、組織紀律性差的學生加強關注和教育,防止運動過量和安全隱患。
2、要有安全意識,精心備好每節課
在備課時,首先要有安全意識,要分析教材本身存在的風險,充分考慮安全措施,提出具體要求,并在課中嚴格執行,確保學生“安全進行練習”。
3、要把握好上課的五環節
①做好準備活動
②組織教學要嚴謹
③注意觀察學生的各種動向,及時制止不良苗頭
④課前,課后教師要早到場,遲離場。
⑤教育學生,提高學生自我保護的意識和能力。
⑥要妥善處理學生的傷害事故。
三、教研摘要
甘老師:要做到精心備課,嚴謹上課,防患于未然。注意全體學生的同時,重點關注特別個體。
陳老師:對于個別調皮的學生,要及時管理教育。可以充分利用班干部的輔助作用進行緊密監督。
劉老師:對于調皮的學生,老師要給他們密切關注,防止他們的過激行為傷害到其他人。
張老師:嚴格控制學生的運動量,也能防止事故的發生。
甘老師:學生好不容易盼到體育課,激動之情可以理解,教師要給他們合理安排運動量,準備充足的體育器材。避免學生無事可做,發生危險。
張老師:不僅關注課內安全,更要關注外來人員可能給學生帶來的危險。
四、教研總結
體育課安全防范非常重要,要防患于未然,需做到以下幾點:
1、了解和掌握學生體質,個性特點的基本情況,區別對待,重點關注。
2、精心備好課、上好每節課。
3、師生共同努力
教師需要做到:嚴格科學合理地上好體育課,密切關注學生體育課上的各種反應,及時制止不良苗頭。課前早到場,課后晚離場。妥善處理學生的傷害事故,同時預防外來人員的干擾,保護學生的人身安全。
學生需要做到:提高自我保護意識和能力,不打鬧,一切行動聽指揮。
4、需要注意:安全很重要,但也要在確保安全的情況下,努力開展各類體育內容的教學與練習。
出發點
1、首先是新的一學期的開始,希望各位老師能給學生講解一些有關體育活動造成的運動損傷的知識及簡單的防范措施,以免學生盲目地去處理。
2、其次是本學期有一些大型的體育集體活動,希望學生們在活動的過程中學會自我保護的同時,盡量避免受傷。
體育課的安全防范措施
規范體育課教學,體育老師在備課時,應針對每堂課內容,制定相應的安全措施。
(1)課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。
(2)上課時,體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項,對于學生進行常規檢查(服裝、鞋子、身體狀況等),體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生,學生也應主動告知自己的身體狀況,以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。
(3)體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。
(4)體育課必須做好充分的準備活動,老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現。
(5)特別強調有器械上課內容的安全問題,如跳箱、實心球、墊上運動、等項目,教師們一定要注意學生恐懼心理的調節,教育學生們做動作時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。
(6)、高溫時段學生的體育課應因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。體育課上遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往醫院救治,并及時向學校領導匯報。
(7)、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,并將其送往校醫務室救治同時向學校領導匯報。
(8)、體育課上,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發生,教師們要沉著冷靜,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。如果不能進行處理,要馬上與醫院聯系(電話120),爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫院進行救治。