大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案
一個(gè)好的方案一般應(yīng)具備指導(dǎo)思想、目標(biāo)、步驟、措施、要求等五個(gè)要素。大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案怎么才能寫好?這里分享一些大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案,方便大家學(xué)習(xí)。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案篇1
合:親愛的小朋友們:大家好!
師:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,
合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
c、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
師:因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園__年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、詩朗誦《畢業(yè)詩》
a:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),
c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。。
合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。
二、大合唱《不老的老師》
a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會(huì)變老,
b、我要去把這種草尋找,把它獻(xiàn)給我的老師,
c、感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!
合:請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>
三、頒發(fā)畢業(yè)證
a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
c、我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
師、三年來你們的健康成長(zhǎng),離不開園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛護(hù)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
四、老師代表講話
師:對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表__老師給我們講話
五、蒙大一:男兒當(dāng)自強(qiáng)
六、蒙大二:繩操
七、蒙大三:感恩的心
八、蒙大一:快樂寶貝
九、蒙大二:不怕不怕
十、蒙大三:三字經(jīng)
十一:蒙氏知識(shí)大pk
十二、蒙大一:紙裝模特秀
十三、蒙大二:陽光下
十四、蒙大三:茉莉花
師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情
a、我們就要畢業(yè)了,
b、滿載三年采擷的累累碩果,
c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,
a、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。
b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
c、愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。
a、再見了,親愛的老師!
b、再見了,親愛的小朋友!
c、再見了,親愛的幼兒園!
合:機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
結(jié)束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案篇2
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:__年6月30日晚6:30――8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:__)(幼兒:____)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語:大一班__媽媽
欣賞了這么美的.浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng):大一班__媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班__小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語:大二班__
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長(zhǎng)寄語:大二班__媽媽
接下來有請(qǐng)我們大二班__媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi
這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班__
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的__園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒及班級(jí)教師
活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)
活動(dòng)過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的&39;全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們,聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”
三、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達(dá)心中依依不舍的離別之情。”
(如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)
四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念
教師發(fā)言:“三年的快樂時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”
五、照相合影留念
教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓返挠螒蛑薪】党砷L(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐罚瑒e忘了有空常回幼兒園來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“
活動(dòng)延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案篇4
準(zhǔn)備:材料(隊(duì)牌三塊,小紅花若干,黑板上貼標(biāo)有數(shù)字的花形題目,評(píng)委亮牌卡畫有笑臉哭臉的三個(gè),五角星,畢業(yè)歌磁帶)座位安排(事先把幼兒按特長(zhǎng)分三個(gè)方陣坐好,黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì))其中每隊(duì)幼兒中推選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)坐在最前桌前,由他來貼小紅花,家長(zhǎng)后緩團(tuán)坐在幼兒隊(duì)后,其中每隊(duì)選一名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委在對(duì)面的評(píng)委席入座。
過程:
一、開場(chǎng)白
1、尊敬的家長(zhǎng)和小朋友們,你們好!時(shí)間過的真快,一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里,我們首先要感謝今天特地來參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng),感謝你們的到來,其次要感謝許多家長(zhǎng)三年來對(duì)我們工作的支持和配合。最后,我們最要感謝的是大三班所有的小朋友,因?yàn)槭悄銈兘o我們大三班帶來了生機(jī),帶來了歡樂,留下了美好的回憶。
2、今天,你們就要畢業(yè)了,下面讓我們大家一起來朗誦一首《畢業(yè)詩》(全體起立)
二、代表講話
1、在這畢業(yè)之際爸爸媽媽們有許多話要對(duì)你們說一下,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表陶鑫雨爸爸講話。
2、我們大三班小朋友們不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽們的期望,下面請(qǐng)聽聽幼兒代表孫雨婷的講話。
三、主持人宣布活動(dòng)過程:
為了使我們的畢業(yè)典禮更加有樂趣,我們分成了三個(gè)團(tuán)隊(duì),介紹三個(gè)隊(duì)及家長(zhǎng)后緩團(tuán)。等會(huì)兒三個(gè)隊(duì)將進(jìn)行一系列激烈的比賽,其中要請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)委亮牌,每勝出一次請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)給自己隊(duì)貼一朵小紅花,最后看看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)能齊心協(xié)力取得勝利。
1、下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“智力大比拼”
請(qǐng)每隊(duì)一名幼兒選題,其余幼兒回答。
如:答完后評(píng)委亮牌,同意的亮笑臉的一面,不同意亮哭臉的一面2∶1則給自己組貼上一朵小紅花。
2、下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“才藝秀秀秀”
先是集體才藝秀,黃隊(duì)給我們帶來的是詩歌朗誦《我和星星打電話》
綠隊(duì)給我們帶來的是一首歌《我愛我的小書包》
藍(lán)隊(duì)給我們帶來的是心算表演《20以內(nèi)的加減法》
請(qǐng)?jiān)u委給每個(gè)隊(duì)亮牌,方法同上,請(qǐng)?jiān)u委談感受及為什么這樣評(píng)?
下面是個(gè)人才藝委,先請(qǐng)出小小歌唱家,(小小音樂家電子琴《梁祝》以及英語能手)每表演一次給自己組貼上一朵小紅花。
看完了小朋友的才藝秀,爸爸媽媽是不是也想給我們秀一下自己的才藝呢?(每隊(duì)一名家長(zhǎng)進(jìn)行才藝秀,由評(píng)委亮牌貼小紅花)
3、下面進(jìn)入我們最后的一個(gè)環(huán)節(jié)“美好的祝愿”
①、快畢業(yè)了,爸爸媽媽是不是也有話要對(duì)我們小朋友說,來祝福我們小朋友呢?請(qǐng)家長(zhǎng)送美好的祝福
4、請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng),主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)每人頭上將一顆五角星。
5、最后讓我們共同高歌一曲《畢業(yè)歌》,放錄音。(全體幼兒起立唱)
四、接下來的時(shí)間給大家和好朋友之間互留電話,今后,我們還是好朋友,要經(jīng)常聯(lián)系哦!
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案篇5
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的.
為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日,晚上7:30
七、活動(dòng)對(duì)象
__屆語教(x)班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20__年x月x日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:__
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,表演者:__,__,__
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案篇6
1、開場(chǎng):
1、主持人作開場(chǎng)白
2、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、晚會(huì)流程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變
人數(shù):80—100人
道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù):40—50人
道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、Lovesdance
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》
人數(shù):24人
九、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐搿⒐餐脑竿屛覀兯械募议L(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意主題方案篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5、音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排
3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的`幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
六、基本流程:
1、成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:__幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:__幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。