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慶祝五四系列活動方案

時間: 新華 活動方案

在寫方案之前,要明確方案的目的和目標,確保整個方案圍繞著一個清晰的目標。這里分享一些慶祝五四系列活動方案下載,供大家寫慶祝五四系列活動方案參考。

慶祝五四系列活動方案

慶祝五四系列活動方案篇1

一、指導思想

今年是“五四運動”勝利__周年和共青團成立__周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業,提升素質,盡快成長。

三、座談會時間

__年5月4日(周五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

慶祝五四系列活動方案篇2

為了紀念五四運動__周年,進一步繼承和弘揚五四精神,同時為了更好地向全社會推廣環保理念,營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在__廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環保公益活動。詳情如下:

一、活動時間:20__年4月25日(周六)早上8:30―16:00;

二、活動地點:__市__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務驛站;

三、主辦單位:__市共青團

承辦單位:__市志愿者協會、__街道團工委、__社區、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志愿聯盟;

協辦單位:雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;

四、參加人員:全體市民

五、活動內容:

(1)青春治水我先行

活動以環保護照申領為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動,并獲取印章,集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。

1、環保游戲活動:需要到環保游戲活動區域,參與環保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利。

2、環保傳單我來發活動:需要身著環保人偶進行環保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時發出15份環保宣傳材料。

3、環保萬人簽名活動:需要到環保萬人簽名展臺進行簽名,同時微信、關注__環保治水拍客二維碼。

4、愛心后備箱活動:需要到愛心后備箱活動區域,購買一件及以上的環保物品。愛心后備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣。

5、環保拼圖活動:在規定的時間內完成把環保拼圖,并說出圖中不文明現象等小游戲,并順利。

6、小魚治水清源潔水行動:通過現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。

責任部門和聯系人:志愿者指導中心____、市環保局__、__城市廣場__、滴水公益__、學生村官俱樂部__科職院志愿者;

(2)青春熱血我奉獻

以奉獻青春熱血為主題,聯系市獻血辦將獻血車開到活動現場,同時提前發動全市各鄉鎮(街道),學校,機關青年活動當天到__廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注__青年微信平臺,并發送一張活動圖片和一句話感言,之后將獲得禮品一份,獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。

責任部門和聯系人:志愿者指導中心__、市獻血辦、__、各級團組織負責人;

(3)青春騎行我引領

以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題,以騎行為載體,組成環保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊?;顒赢斕煸赺_廣場舉行簡單啟動儀式,之后騎行隊按照預定路線進行騎行,對沿途的河流、小溪進行拍攝,尋找最美河流,發現污染情況,并及時通過__環保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點__養老院后開展敬老愛老志愿服務,展現青年奉獻精神。

責任部門和聯系人:志愿者指導中心____、市環保局團委__、市交投集團團委__、__論壇__、__陽光公益__、騎行隊__;

(4)輪上青春我追逐

以愛心后備箱為活動載體,發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣,所得款項將全部用于幫助困難青年___。同時在活動前,要求各級團組織廣泛動員青年參與,積極奉獻愛心。

責任部門和聯系人:志愿者指導中心____、__城市廣場__、__滴水公益__、各級團組織;

(5)志愿青春我行動

以雷鋒角常規志愿服務為主體,邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與,開展志愿青春專場活動,同時分發團徽,要求參加志愿服務活動的團員佩戴,進一步凸顯五四氛圍,展現五四精神。

責任部門和聯系人:志愿者指導中心____、機關團工委__;

(6)小魚治水――清源潔水行動

由__寶龍城市廣場提供魚苗,大學生村官俱樂部承接活動,在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發揮其生態凈水的功能,成為現代版的大魚治水。活動本著貼近民眾,通俗易懂且易于參與的理念,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴,均為上年繁育的大規格魚種。

責任部門和聯系人:__城市廣場__、大學生村官俱樂部__;

(7)微笑青春我綻放

5月4日,在__微笑亭,青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場,活動規模以精為特色,以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。

責任部門:志愿者指導中心____、__街道團工委__、衛生局團委__、__公益__

(8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志愿服務活動

要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前后組織專業志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。

慶祝五四系列活動方案篇3

一、活動宗旨

為隆重紀念“五四”運動,弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強班級團組織的凝聚力和戰斗力,營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際,決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20__年青年節。

二、活動主題

青年大志,精彩青春

三、活動時間

20__年5月4日-5月30日

四、組織機構

組長:徐衛東副組長:夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍

組員:陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任

五、主要活動及責任分工

(一)青年紅十字系列活動

1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。(時間:5.6-5.8,各班班主任)

2、以“奉獻”為主題召開主題班會。

(時間:5.12,各班班主任)

3、以“發揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。

(時間:5.11,徐丹)

4、志愿活動進社區

參與對象:青年志愿者

服務社區:沙工新村

時間:5月11日下午第4課

5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動

(各班班長負責)

(二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮

對象:高三年級

時間:5月18日下午

地點:大南廳

責任人:季伯雄

(三)“我的青春,我的團”社團展示活動(具體通知另發)

對象:高一年級26個學生社團

時間:5月19日下午

地點:大南廳

責任人:顏福進

(四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發)

對象:高二年級各班級

地點:大南廳

時間:5月22日晚

負責人:陳玉珍馮麗萍

(五)“優秀團員”事跡介紹會

參與對象:高一、高二各班團支部

時間:5月29日下午

地點:教工會議室

負責人:顏福進

(六)青年心理匯系列活動(具體活動通知另發)

時間:5月11日——5月30日

對象:高一、高二各班級

責任人:李燕

(七)大南講堂

1、大南講堂之學生講堂

對象:高二年級部分學生

時間:5月24日

地點:教工會議室

負責人:顏福進

2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂

對象:高一年級部分學生

時間:5月22日

地點:大南廳

負責人:顏福進

(八)高三畢業生團費收繳及團組織材料整理

時間:5月28日

負責人:徐丹

(九)參加蘇州市第二屆中學生“看我72辯”思享會

主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會

對象:沙洲中學辯論隊

時間:5月-6月

責任人:李紅波、徐丹、丁洋

六、活動要求

1.德育處總協調各活動,李紅波負責;

2.校園氛圍營造,顏福進負責;

3.做好各活動的拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負責;

4.總務處負責各活動的后勤保障。

慶祝五四系列活動方案篇4

今年是五四運動__周年,中國共產主義青年團成立__周年,也是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發實現中華民族偉大復興的奮斗精神,不斷凝聚“建設亮麗內蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內蒙古科技大學20__年五四青年節“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結合實際認真貫徹落實。

一、活動主題

青春正當時

二、組織實施

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

三、活動時間

20__年4月15日至20__年5月20日。

四、活動內容

1.云宣誓。重溫入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮艷;屏幕前的團員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

2.云合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

4.云團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,云端團日一樣燃!

5.云競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的、團的、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。

6.云接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀書記系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

8.云談心。常匯報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想的匯報,團支書也多與團員談談心,了解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9.云互助。結對交流,云端互助。組建學習小組,發揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

10.云學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發愛黨愛國的美好情感。

11.云展示。榜樣力量,引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵,并通過風采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求

1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行?、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩OA。

2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發送至____

6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特征、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發現推廣好經驗、好做法,校團委將對優秀組織單位進行表彰。

慶祝五四系列活動方案篇5

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立--周年,弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

規則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

規則:投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

慶祝五四系列活動方案篇6

一、聯誼會主題

這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

二、組織機構

牽頭單位:校團委、工會

籌備組長:__

籌備組成員:__

三、活動時間

20__年5月__日(星期一)晚上__:30-----__:30前

四、活動地點

學校大餐廳

五、參加人員

全校教職工

六、活動主要內容

1、主持人宣布活動開始

2、工會主席致辭

3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。

4、團委書記致辭

5、以年青教師為主表演節目

(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)

(2)3--4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

6、文化互動

(1)老教師品茶并解讀茶文化

現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。

(2)年青教師配樂詩朗誦

可分3--4組進行,每組3-4人。

(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。

比賽規則:由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結束語

8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結束。

七、工作分工

主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場):__、__、__

老教師活動安排和有關準備:__、__、__

餐飲、餐具安排:__、__

道具、樂曲準備:__、__、__

鮮花準備:__

年青教師活動安排和有關準備:__

會標布置:__

音響安排:__

攝影:__

八、活動要求

1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

4、現場座次定期輪換,由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

慶祝五四系列活動方案篇7

一、活動時間:x年5月4日下午第三節

二、活動地點:學校會議室

三、參與人員:副校長李x、政教主任韓x、團總支書記李x、各班新團員。

四、主持人員:韓x

五、活動流程:

1、(宣布儀式開始)全體立正,奏國歌

2、宣布新團員名單(團總支書記)

3、為新團員頒發團員證、佩戴團徽

4、新團員宣誓(馮老師)

5、新團員代表發言(六年級一班韓x同學)

6、領導講話(李校長)

7、宣布儀式結束

六、活動要求

1、學生服裝要整潔;

2、活動期間,要嚴肅認真,保持會場秩序。

慶祝五四系列活動方案篇8

活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方:__團區委、__青年中心、志愿者豐澤服務隊

活動協辦方:泉州__、泉州__學院

活動時間:20__年4月23日16:00—20:00

活動地點:云谷社區三樓多功能廳

活動主持人:__20__、__20__

活動內容:

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、游戲:腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項:

1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

慶祝五四系列活動方案篇9

五月,是孕育希望的季節,五月,是放飛希望的.季節,五月,是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節,提升校園文化底蘊,展示我校青年學生的風貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確?;顒拥捻樌M行,現將有關事宜安排如下:

一、活動主題

“給力青春、舞動奇跡”

二、活動時間

20__年5月24日

三、活動地點

學校操場

四、參加人員

全體師生

五、節目形式

節目形式不限,歌伴舞、小合唱、校本劇、舞蹈(霹靂舞除外)、獨唱(要有伴奏)、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。

六、組織安排時間

(一)組織實施階段:5月10日至5月22日,5月18日之前,由各班確定節目上報團委匯總,各班組織排練。

(二)節目演出階段:5月23至27日

七、節目標準

1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。

2、形式新穎,富于時代感,有創新意識。

3、精神面貌佳,表演生動活潑,聲情并茂,富有感染力。

4、臺風自然大方,整體效果好。

5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節目要求。

6、采用十分制評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分。

八、活動要求

1、每班各報2個節目參評。

2、節目單請于5月18日交團委,需用伴奏帶或vcd請提前送交李愛琴老師處試音。

3、各班要精心組織,周密安排,確保班級節目順利開展。

九、組織領導

1、組長:黃昌國

2、副組長:魏文華、黃明亮

3、組員:秦小妹、萬凌華、周漩、王麗莎

十、具體活動操作

(一)節目審定

負責人:以班級為單位,班主任負責

(組織訓練、以確保質量)

(二)主持人(余艷秋、周瑜)

負責人:孫雯

(主持人訓練、撰稿臺詞、活動中安排各種獎項的頒發)

(三)音響伴奏

負責人:李愛琴

(收集所有節目伴奏或活動所需要的音樂、節目當中播放音響并作調試)

(四)會場布置

負責人:秦小妹、孫雯

(安排活動現場所有座位)

(五)司儀接待

負責人:趙娟

(引領領導等相關人員入場、現場各種獎項的頒發)

(六)會場紀律維持

負責人:秦小妹、孫雯

(本班教師跟班、頒獎活動現場秩序維護)

(七)后勤保障

負責人:萬凌華

(八)安全工作

負責人:李敏

(十)拍照及攝像

拍照負責人:曹陽

攝像負責人:吳淑華

(十一)獎項

(集體)

一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

(單項)

一等獎一個、二等獎二個、三等獎四個

注:評委(周漩、聶建平、王麗莎、彭龍、萬凌華、秦小妹)

統分(徐貞照)

頒獎

集體一等獎(黃昌國)

集體二等獎(魏文華)

集體三等獎(黃明亮)

單項一等獎(黃昌國)

單項二等獎(魏文華、黃明亮)

單項三等獎(萬凌華、周漩、秦小妹、王麗莎)

單項三等獎品

(十二)所需要的物件

租用:無線話筒4個、站立式話筒2個、10個小蜜蜂

舞臺、音響

集體一等獎品

集體二等獎品

集體三等獎品

單項一等獎品

單項二等獎品

單項三等獎品

慶祝五四系列活動方案篇10

一、活動主題:

弘揚五四精神放飛青春夢想

二、指導思想:

以加強班級組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

三、活動目的:

在“五四”青年節來臨之際,為了宣揚“五四”精神,放飛青春夢想,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創造新的青春業績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗。

四、具體安排:

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

慶祝五四系列活動方案篇11

一、活動背景

100年前爆發的五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。70年前中央人民政府政務院正式宣布以五月四日為中國青年節,從此青年有了自己的節日。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動100周年。為紀念五四運動100周年,我班舉行了本次主題班會。

二、活動意義

1、通過本次活動使同學們更加深入的了解五四精神;

2、培養同學們積極向上,刻苦學習的精神;

3、了解以來社會主義發生的變化;

三、活動形式

主題討論;

四、活動時間

20______年5月12日

五、參加人員:

河源職業技術學院工商管理學院09物業2班全體團員

六、班級概況:

河源職業技術學院工商管理學院09物業管理2班團支部,上級團委是共青團河源職業技術學院委員會,共有團員青年42人。

七、活動地點

教學樓

八、參與人數:

42人

九、活動的準備

團支書:召開班干部會,對本次的班會進行動員、工作安排;

組織委員:準備本次活動的主要文件;

宣傳委員:班會場地布置;

十、活動過程

1、輔導員鄺老師發言,對于本次活動大體的介紹,同時動員同學們積極發言;

2、團支書主持本次活動;

3、鼓勵同學們積極發言;

十一、經費預算

飲用水:42___1=42(元)

其它:10元

總共:42+10=52(元)

慶祝五四系列活動方案篇12

一、活動主題:

正青春當奮進

二、具體安排:

1、組織開展青年員工代表座談會

時間:4月-日上午9點30分

地點:公司機關一樓會議室

參會人員:劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。

2、集中組織開展一次紅色意識教育

時間:4月-日中午13:00

集合地點:運維分中心辦公樓前

參觀地點:信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館

聯絡人:王冰聯系電話:

3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

4、組織開展志愿者服務活動

“五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的信陽高速形象。

三、相關要求

1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產安全。

慶祝五四系列活動方案篇13

一、活動目的:

為豐富我校教職工的課余生活,增強教職工身體素質,倡導教師加強團結協作的團隊精神,發展體育運動,展現教師風采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的斗志投身于教育事業,教好書,育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動,現將具體方案布置如下:

二、活動主題:

迎五一慶五四展風采強體魄

三、活動口號:高度是一種境界!

攀登是一種追求!

登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

四、活動時間:

20__年4月15日(星期五)午時14:00----18:00

五、活動線路:

(一)登山活動路線:張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

(二)活動安排:

(1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

(2)14:00——15:30登山。

(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

(4)16:00——17:30下山。

(5)17:30——18:00活動總結。

六、活動組織機構:

活動總指揮:汪福文

活動副總指揮:丁創東、蔡主華

裁判組:張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄,

后勤服務:馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

攝影:丁楚兵

七、比賽規則

(一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

(二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

(三)有下述情景之一者,比賽成績將被判為無效。

(1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

(3)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情景,則由裁判組決定處置辦法。

(4)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

八、溫馨提示:

1、請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

2、本次活動為團體活動,重在參與,安全第一。

3、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

4、登山前做熱身運動,異常是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,能夠選擇退出比賽。

5、活動中做禮貌參賽者,不亂丟煙頭和垃圾,做好環保工作。

6、未盡事宜,敬請原諒。

慶祝五四系列活動方案篇14

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

以_、“_”重要思想和_為指導,圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的、進步的、自由的、創造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間:20__年5月上旬

活動內容:各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間:20__年5月上旬

活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間:20__年5月6日

活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。

2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

慶祝五四系列活動方案篇15

主題:

我們在學習拜訪老藝人,學習剪紙藝術

指導思想:

繼承“五四”優良傳統,大力弘揚“五四”精神,認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團__縣委關于紀念五四運動104周年活動方案的通知》,深入學習實踐____。按照團縣委的指示,做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作,促進我鄉團委建設,推動和諧發展。

活動目的:

關注老年人,關心民間剪紙,親手學習剪紙,感受藝術真諦

活動內容:

1、找尋會剪紙的老藝人。

2、到老藝人家拜訪,并請求他教我們剪紙。

3、認真請教,親自動手,爭取學會剪一個物件。

4、領悟剪紙藝術給我們生活帶來的.樂趣與意義,寫出心得體會。

活動時間:

五一期間

人員職責:

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員進行學習。

所需資料:

紙、剪刀、活動記錄筆本、相機等。

相信在團縣委的支持領導下,我鄉共青團組織努力下,深入學習實踐____,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,活躍坡頭鄉共青團工作,同時預?;顒幽軌蝽樌M行,并取得較好的成績!

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