環(huán)保策劃方案模板
環(huán)保策劃方案模板篇1
活動名稱:“做文明的'環(huán)保使者”
參加者:小學生、中學生
時間:隨時都可以開始
具體方案:
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內容:每個同學積極投入。
一、保持自己書桌的整潔;
二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;
三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內容:先將小使者分組,小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調查報告、等體裁不限),參加評比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
4、第一輪結束了,“再接再厲”!
環(huán)保策劃方案模板篇2
一、活動目的:
通過環(huán)保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:
傳播綠色文明,參與環(huán)保行動。
三、活動時間:
四、活動安排:
(一)發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳:要求言簡意賅,朗朗上口。
2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環(huán)繞校園。時間:11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊,口號以“迎接奧運”和“環(huán)保”為主題。
(二)開展系列活動。
1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。
2、創(chuàng)建班級“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學中,增加環(huán)保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,科目的教學,要求教師結合學科特點和教學內容,適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。
4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督,杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名,負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的同時,引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長”,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
(三)評比總結階段:
11月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”(5名)。
環(huán)保策劃方案模板篇3
活動名稱:大學生環(huán)保創(chuàng)意大賽
活動時間:____年12月
活動地點:北區(qū)26號樓6樓會議室
主辦單位:共青團福建交通職業(yè)技術學院委員會
承辦單位:院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會
協(xié)辦單位:院團委宣傳部、廣播站
一、背景及現(xiàn)狀:
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設,實現(xiàn)科學發(fā)展,構建和諧社會。
二、目標人群:
全院學生
三、大賽主題:減碳有我,綠動未來
四、項目目的:
為增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情,為構建和諧交院,建設綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
五、作品類型:
1、原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當代大學生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設計:環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃:
(一)宣傳推廣:
1、海報宣傳(彩色15張 普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。
(二)作品征集:
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品,將在學校等進行展覽,參選作品一律不予退還。
(三)作品評選:
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數(shù)如下:
主題突出 30分
創(chuàng)意性 20分
文化藝術性 15分
公益性 20分
視覺感受 15分
(四)獎項設置
一等獎1名(價值80元獎品)
二等獎2名(價值80元獎品)
三等獎3名(價值60元獎品)
優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)
七、經(jīng)費預算:
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環(huán)保策劃方案模板篇4
一、實施背景:
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
二、活動時間:20__年4月20日
三、活動的目的:
通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態(tài)環(huán)境。
四、活動形式:小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
五、活動準備:
1 、閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識等。
2 、收集有關地球污染現(xiàn)狀圖片等。
3 、呼吁行動起來,制作環(huán)保手抄報、電子報刊等。
活動程序:
(一)、主持人講話:
主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒,這就是地球——我們人類共同的母親。
主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長,我們是地球母親的孩子.
主持人:地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。
主持人:三(1)中隊"保護環(huán)境, 人人有責"主題隊會現(xiàn)在開始!
(二)、詩歌朗誦
地球母親養(yǎng)育了我們,我們不但沒有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。
主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦:
今年我已經(jīng)46億歲了...
我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。
我知道人類總在抱怨:
抱怨我周身溫度升高,
抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口,
抱怨各地旱的旱,澇的澇,
抱怨空氣越來越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……
我很苦惱。
看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;
看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;
可憐可憐失去了家園的動物,它們本與你們同源;
可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。
救救我吧,只有你們可以拯救我。
如果你們還想把我當作安身的家園,
救了我,就等于拯救了你們自己。
(三)展示資料,地球受污染的狀況
主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的過錯,地球母親也不會成為今天這個樣子。我們人類應該反省一下自己了。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。
⑴環(huán)境污染導致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小,也是污染⑾汽車尾氣⑿重污染區(qū)的防護措施⒀空氣質量不好的城市⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染)
觀看圖片過程中學生不時發(fā)出驚訝、遺憾、譴責的聲音
(四)、小品《地球的苦惱》
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:原先的地球,
青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧。可如今,青山?jīng)]了往日的風采,溪水沒了往日的清澈,樹林間沒了鳥兒的吟唱,草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最愛的孩子。
男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無知的舉動換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農(nóng)作物枯萎,干旱使萬頃良田變成沙漠,地震使許多人無家可歸……
女主持人:多少年來,地球經(jīng)受了各種磨難,可從來沒有遇到今天這樣的危機。請欣賞小品《地球的苦惱》
(五)、各抒己見
主持人:我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么,但我知道每個人內心深處隱藏著一句共同的口號,那就是——(學生齊呼)“保護環(huán)境——”“保護地球——”,對,讓我們趕快行動起來吧,保護環(huán)境,拯救我們的地球母親!
主持人:同學們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個人都在或多或少地參與保護或破壞環(huán)境的活動,只是自己沒有意識到而已。事實上,只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。
隊員1:節(jié)水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流
隊員2:隨手關燈——省一度電,少一份污染
隊員3:我從現(xiàn)在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。
隊員4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
隊員5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。
節(jié)約是一種美德,環(huán)保應該是一種修養(yǎng)。保護環(huán)境,人人有責。讓我們每個人都從我做起,從身邊做起,人類必將會擁有一個更潔凈的地球。
主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手, 讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!
活動總結:
環(huán)保既是人類自我保護、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會公德行為和思想品德行為。引導孩子從小養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習慣,遵守社會公德,維護環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木。開展爭創(chuàng)“環(huán)保”活動,將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動,通過活動提高學生的環(huán)保意識。開展以環(huán)保為主題的手抄報評比,如“環(huán)保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學生愛動物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。
環(huán)保策劃方案模板篇5
(一)完善環(huán)境保護管理網(wǎng)絡,加強職責制建設。
去年,遵照環(huán)保部門下達的環(huán)境保護工作目標任務,結合公司實際,以文件的形式下達了公司所屬各部門年度環(huán)境保護工作目標任務。根據(jù)要求,在進一步明確環(huán)境保護工作由所屬各部門、總經(jīng)理負責制的基礎上,又充實了各級兼職環(huán)保員,具體負責各轄區(qū)內的環(huán)保各項工作。(具體行動)
(二)加強宣傳、培訓工作,強化環(huán)境保護的意識。
組織人員參加了有關部門組織的環(huán)保專題會議;并在公司內部做了大力宣傳。在全公司營造了保護環(huán)境、全民參與的濃烈氛圍,讓環(huán)保走進了我們的生活、生產(chǎn),讓大家更深入全面地了解環(huán)保部門的職責、環(huán)境質量的狀況、環(huán)境保護工作的任重道遠。同時我們以“422”地球日、“65”世界環(huán)境日、科普宣傳周為契機,廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,懸掛橫幅,制作了環(huán)保宣傳站牌,張貼環(huán)保宣傳標語等。公司花費了20多萬元對廠區(qū)內90%以上空場地都進行了綠化,并每年花8萬元請綠化公司專人養(yǎng)護。我們以讓員工走進公司大門給人以花園式工廠的感覺為目標,今后還要在廠區(qū)內進一步規(guī)劃綠化。
(三)堅持環(huán)保工作,做好外請監(jiān)督內抓管理。
去年7月,在透過了ISO14000環(huán)境管理體系后,我公司再次邀請了“----環(huán)境資源管理咨詢有限公司”組織人員對我公司現(xiàn)場進行環(huán)境影響考察。檢查小組在重點檢查了去年考察時提出的問題的改善狀況后,進行了下一輪的環(huán)境、健康與安全評估,提出了許多更深層次的問題。此活動進一步強化了現(xiàn)場檢查力度,增強了企業(yè)員工的環(huán)境意識,優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境,引入了更先進的管理概念。去年年底,公司響應環(huán)保局的要求,在污水總排口處加裝了一套污水在線監(jiān)控系統(tǒng),使任何人都能夠隨時隨地在英特網(wǎng)上查看我公司污水治理和排放狀況的數(shù)據(jù)和畫面,增強了治污工作的透明度和監(jiān)管力度。公司的環(huán)境管理方針是節(jié)能降耗、達標排放、持續(xù)改善、污染預防,并圍繞這一方針,在每年初制定了關于水、氣、聲、渣的治理排放要求以及具體目標;同時與每位員工的工作職責掛鉤,層層分解落實,不流于形式。
(四)用心開展污染物的治理和利用工作 為全面降低我公司污染物的數(shù)量及公司的成本。根據(jù)公司環(huán)保部門部署,對鉛廢料進行熔煉回收利用,對鉛泥、鉛渣等廢物在危險廢料庫中分類存放(定期賣給有資質的處理公司處理)。處理后的污水回用,使----年循環(huán)水使用率繼續(xù)持續(xù)在85%以上。有效物質保留利用,無害氣體達標排放,固體物料反復使用或者作為其他行業(yè)原材料,不僅僅治理還進行了綜合利用,變廢為寶,為企業(yè)創(chuàng)造了效益,減少了損失。
(五)總結
隨著企業(yè)的發(fā)展和社會的進步,加強環(huán)境保護已經(jīng)是一種共識和要求。我公司成立之初,就制定了“環(huán)保五步發(fā)展計劃”:建立“節(jié)水型企業(yè)”,完成ISO14000環(huán)境管理體系貫標,建立“清潔工廠”,建立市“環(huán)境友好企業(yè)”,建立“國家環(huán)境友好企業(yè)”。
環(huán)保策劃方案模板篇6
一、活動目的:
初建美志愿者服務隊用心倡導公益環(huán)保活動,特制踏青春游活動,讓我們走向秀麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛情緒。
在活動過程中提高團隊組織和影響力,營造團隊和諧氣氛。
透過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環(huán)境的良好形象,進一步提高服務熱情,進一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識,使大家能夠人人愛護環(huán)境,保護環(huán)境。
二、活動主題:“低碳環(huán)保,從我做起”
三、活動形式:
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)
四、活動時間:
[開始時間]20__年05月15日(周日)當天(早上8:00);
[截止時間]5月15日上午11:30;
[當日天氣]周日(15日)雨轉晴8℃17℃西南微風
五、活動地點:
通化市金廠鎮(zhèn)微波站
六、活動主辦單位:
初建美志愿者服務隊
七、活動對象:
服務隊成員及各單位參與人員
(詳細名單見附件1)
八、活動負責人:
隊長初建美
聯(lián)系方式:
九、活動行程:
[周日當天]
07:30所有隊員在江南歐亞門口集合
07:40準時發(fā)車前往目的地
行駛路線:江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站
08:00到達項目地(路程設定為3個小時)
08:0011:00徒步踏青活動
11:10召集返程
十、活動準備:
1、微信聯(lián)絡方式:將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員;
2、活動特色項目:郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動:徒步時揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動;
3、職責劃分:對各單位參與人員工作進行分工,劃分好活動任務。
十一、活動要求:
1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
4、完成任務后,所有隊員在指定地點匯合,一齊合影留念。
注意事項:
1、活動準時出發(fā),請自行控制時間;
2、踏青注意腳下安全,選取能保障行程安全。
3、活動期間注意環(huán)保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;
4、活動切忌個人主義,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,徒步過程中務必注意安全。
5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫忙及時聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素,領隊有權利對行程進行適當?shù)恼{整或取消。
溫馨提示:
1、盡量著輕裝,推薦穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護用品,陰天時,要注意防淋,預備帶好傘等防護用品。
3、根據(jù)個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。
環(huán)保策劃方案模板篇7
一、活動主題:
繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神
二、活動目的:
河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯(lián)合會將組織團員同學以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現(xiàn)當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學有所感、學有所悟的目的。
三、舉辦單位:
主辦單位:共青團河池學院委員會
承辦單位:河池學院學生聯(lián)合會
策劃書:河池學院社團聯(lián)合會
四、活動時間:
20_年4月5日
1.活動前期準備階段:4月2日——4月3日
4月2日學生會、社團聯(lián)合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。
2.具體準備階段:4月2日——4月3日
生活部購買制作小百花的材料,并組織同學制作參加掃墓相關人數(shù)的小百花。給同學在掃墓當天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。
為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。
3.后勤準備階段:4月2日——4月4日
團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應急方案:
方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現(xiàn)異常情況應立即與小組長取得聯(lián)系,以便采取相應的應急措施。
方案二:各組小組長到生活委員處領取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4.活動實施階段:4月5日
因課程調整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確保活動的順利進行。
五、活動地點:
宜州市人民英雄紀念碑廣場
六、參與人員:
河池學院團委書記黃俏奕老師,
河池學院團委副書記黃澤老師
河池學院團委韋振宇老師
河池學院學生聯(lián)合會全體成員各系學生代表各20人
河池學院社團聯(lián)合會全體成員各社團代表各5人
七、活動流程:
(一)按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作
(二)團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃
(三)奏國歌,全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘
(四)學生代表發(fā)言
(五)學生代表帶領大家宣誓。
(六)全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花
八、活動現(xiàn)場控制:
學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預定措施。
九、媒體現(xiàn)場采訪:
邀請記者團的同學現(xiàn)場照相、記錄。
十、活動經(jīng)費預算:
購買花圈:200元
入園門票:購買制作小花的材料:100元
環(huán)保策劃方案模板篇8
活動目標:
1 激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2 通過觀察圖片的形式引導幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識。
3 引導幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民。
活動準備:
1 每組放有白紙,彩筆。
2 各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。
活動過程:
一、談話引出課題。
師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。
二、出示照片,引導幼兒觀察。
1、幼兒自由觀察各組照片。
師:下面請大家仔細看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)
2、提問:
(1)、你看到了什么?有什么不好的現(xiàn)象?
(2)、看了這些照片,你有什么感覺?
(3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?
(4)、你愿意變的這樣嗎?我們應該怎么做?(幼兒討論回答)
三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。
1、教師組織幼兒分組。
師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)
2、教師提出討論要求。
師:下面請大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的好辦法。
3、幼兒進行分組討論,教師觀察指導。
4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。
四、設計宣傳文明小市民的宣傳單。
1、教師提出要求。
師:下面請大家把你剛才想的好辦法用繪畫的形式,設計成宣傳單,等一下,我們去發(fā)給幼兒園的所有小朋友,讓他們也來做一個文明小市民。
2、幼兒自由設計宣傳單,教師觀察指導。
3、幼兒介紹自己設計的宣傳單,體驗設計的快樂。
課后組織幼兒向整個幼兒園的小朋友發(fā)放自己設計的文明宣傳單。