晚會策劃方案及流程篇1

1、晚會主題及意義

20__年6月，我們藝術學院將送走第__屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

2、晚會形式及內容

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

3、前期準備:真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環播放。內容補充:1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。4、非畢業生對他們的祝福

4、晚會地點和時間

地點:藝術學院小劇場

時間:2200年4月30日(待定)晚7點

參加人:藝術學院全體師生

5、前期工作具體組織安排

負責者:藝術學院團總支學生會

(1)第一項目組:統籌組

任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組:宣傳組

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、負責現場的攝相工作

c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;

(3)第三項目組:外聯機動組

任務:a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

(4)第四項目組:舞臺禮儀組

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

6、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定:由外聯機動組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

7、經費預算

晚會策劃方案及流程篇2

【目的意義】

按照__屆二次職代會議精神，在不影響各大隊的正常生產、保證各項任務順利完成的前提下，為慶祝建黨八十七周年、賀時間任務雙過半，豐富員工的業余文化生活，提升職工的向心力和凝聚力，體現生產科的人文色彩，促進生產一線今后的更好發展，特舉辦本次晚會。

【總體安排】

1.晚會主題：再唱山歌給黨聽

2.晚會標題：生產科“慶建黨八十七周年、賀時間任務雙過半”文藝晚會

3.晚會形式：本次晚會的編、導、演均來自生產科一線職工及職工家屬等。

4.晚會時間：2011年7月5日（或待定）

5.晚會地點：采油四隊隊部（或待定）

6.觀眾范圍：應邀的采油廠領導、作業區工會領導、經理、副經理、科室領導、各大隊領導、各采油隊部分職工以及職工家屬。

【創意設計】

1.整體構想：

a.)晚會在整體構想上以油田文化為表現主題，突出體現晚會“現代．時尚．歡樂．互動”的主導思想，更好的體現“再唱山歌給黨聽”的晚會主題，充分展示采油廠員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。

b.)晚會現場按排：現場共分五個方正，第一方正為領導和嘉賓席，包括在生產科半年考評中產生的先進個人、先進班組長、先采油隊代表及職工家屬；其他四個方正為四個采油大隊的到會職工。

c.)晚會節目方式：包括知識搶答、智力競賽、小游戲、演講、小品、相聲、說書、口技、啞劇、戲曲、樂器表演（包括笛子、二胡、吉他、嗩吶、電子琴、才藝展示等）任意節目均可參與。

2.節目構成：

a.）晚會節目時間預計150分鐘（含主持詞、領導講話、表彰頒獎和互動時間等），表演時間約計110分鐘。

b.)由生產科辦公室牽頭，要求各大隊辦公室精挑細選1個節目（四個采油大隊，作業隊、油建隊、集輸隊），在7月2日之前將節目名稱、形式、表演者報至采油四隊辦公室（63016）或采油四隊易發。

c.)整場晚會分為四個環節：第一環節為領導致辭，嘉賓或參會人員自由講話；第二環節是對生產科半年工作考評中評出的先進個人、先進班站長、先進采油隊給予表彰并進行頒獎；第三個環節為選送節目的表演，以及現場人員的即興表演；第四個環節為知識搶答、比劃猜詞小游戲等。其中第四個環節將穿插在第三個環節當中進行。

【組織安排】

總策劃：胡西山劉志政張宏

策劃：雷潤飛馮俊梅

主持人：馮俊梅張寶奇

節目編排：高瑋琪賀壘磊

舞臺監督：雷潤飛王強

音效：藺治海劉飛

撰稿：馮俊梅

制片：藺治海

【時間要求】

1.7月1日前下發通知到各隊。

2．7月2日早8點前各選送單位將節目單易發到采油四隊辦公室（63016）。

2.7月2日至4日為節目創意排練階段。

3.7月4日晚節目驗收、彩排。

4.7月5日晚正式演出。

（附）：吳起采油廠生產科“七·一”文藝晚會節目選送單

吳起采油廠生產科

2011年7月1日

剪切線剪切線

吳起采油廠生產科“七·一”文藝晚會

選送單位

節目形式

是否原創

表演者

備注

節目選送單

晚會策劃方案及流程篇3

一、整體構思：

將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標(如：廣播影視學院校園電視臺)

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節目是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報。

參與人員全部是播音專業的師生。

二、晚會流程：

1、播放錄音或錄像：(播音班學生的感言)

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音專業、對播音專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音的夢想等。

例：A：我從小就喜歡播音專業，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!

B：當時選擇播音專業以為它很簡單，后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

C：看看電視上的節目人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的人一樣棒!

D：學這個專業，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!

2、播放錄音：(校園廣播電臺的節目預告)

聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節目預告時間。

今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!

8：00，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問，絕對爆料!

8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。(根據節目內容及時間再做具體編排)

3、報時：嘀嘀…、、北京時間7點30分

4、《播音大聯歡》節目開始

人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——人結束語。

5、大屏幕播放廣告(電視廣告)

6、《獨家訪問》節目開始

7、《品位》節目開始

………、

10、播放錄音或錄像(學生的暢想，老師寄語)

例：A：畢業了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

B：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

C：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!

老師A：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師B：還是要堅持練聲!保重身體，天天開心!

11、全體師生上臺合影

三、備注：

1、等節目確定后，將節目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

晚會策劃方案及流程篇4

活動時間：__年年9月25日星期二晚8：00—9：15

參加人員：高一班全體同學

主持人：林__、林__

購物：張__、尤__

攝像：班主任

場地衛生負責人：余__

活動地點：內坑中學操場

費用預算：5元/人(學生自行解決)

活動內容：

1、各同學交流有關中秋的感想;

2、唱歌;

3、游戲動作接龍;

4、燈迷;

5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句;

6、踩氣球;

7、男女k歌;

8、腦筋急轉彎;

9、抽幸運獎。

企業中秋晚會策劃方案

第一部分、前言

“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于__年年9月24或25日(農歷八月十四或者十五)在__地舉辦“‘同一月餅，同一世界’__年中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動，增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，拉近員工與員工、員工與企業之間的距離，達到一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進企業經濟發展。

第二部分、活動主題

以“同一月餅，同一世界”(onemooncake，oneworld)為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

第三部分、活動內容

一、活動分析

1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的.傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

2、考慮到歐美企業管理體制比較自由、主動，所以活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內容力求簡潔。

4、考慮到歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、互動性、趣味性強，容易調動員工參與積極性。

缺點：現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓國外員工能夠很好的理解參與。

二、文藝節目的大體思路

1、賞析部分

活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解

活動名稱：中秋，你知道嗎?

宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

優點：圖文并茂，增強感染力。缺點：理解程度計較難。

2、現場制作部分

(1)月餅

活動名稱：月餅圓，月兒圓

活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進行)，并評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

(2)孔明燈

活動名稱：孔明燈，月兒明

活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進行)，為以后放飛做準備。

優點：與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。

3、活動部分

⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。

⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

⑷“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關的習俗以后，員工以小節目的形式表演出來，形成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向高潮。(節目可以提前排練好，也可以現場組織。)

注：節目具有機動性，可以更具實際情況調節。典故暫不列出。

三、活動具體安排(簡)

第一項：活動簡介

活動名稱：“同一月餅，同一世界”__中秋晚會

時間:__年年9月24/25(農歷八月十四或者十五)

地點：(暫定)

第二項：活動前期準備(以時間為主線)

1、聯系好各部門，協調好工作。

2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。

4、尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

6、通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。

7、道具、物品準備。

8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。

9、現場布置，音響、燈光調試。

10、…………

第三項：前期預熱和現場布置

一、前期預熱

營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內容：同一月餅，同一世界等

二、現場布置

1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

2.音響設備布置

3.燈光照明布置

4.觀眾席布置

第四項：活動流程(暫定)

第五項：活動結束現場清理

晚會策劃方案及流程篇5

精神風貌不經意間，我們來了，我們輕輕的來了吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的.舞臺，為了迎接元宵節的到來，生物系話劇團擬定主辦本次晚會計劃如下:

主題:"狂歡元宵節，喜迎新年"

創意構想:整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛，凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題

目的:豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化

時間:__年12月30日晚7:00至9:00(初步預定)

特點:節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求

細則:

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板制作:生物系話劇團__年元宵節晚會宣傳板要求:形式不限，構思新穎，以元宵節晚會為主題

b:宣傳單制作:元宵節晚會傳單要求:形式不限，構思新穎，以元宵節晚會為主題

2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道1.通知各話劇團成員遞交節目名單2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:成立晚會籌備小組，確定晚會節目，力求節目質量中期活動工作:(10月21日-11月31日)1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報2.所有參賽的節目進行前期篩選3.所有參賽節目入行彩排并進行選優方案4.定所有參賽節目晚會期間:12月30日當天)1.對現場內外入行布置2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作3.現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作5.晚會后的收尾工作后期活動工作:宣傳費用:噴繪海報宣傳板活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀

晚會策劃方案及流程篇6

一、晚會主題及好處

20__年6月，我們藝術學院將送走第__屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的完美祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年完美的大學生活，給他們的畢業生活留一個完美的尾聲。同時，促進新老生交流，老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

二、晚會形式及資料

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，資料用心向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

三、前期準備：真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一齊學習生活二，三年。此時此刻他們必須有許多話要講，也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣泄的舞臺，讓大家（個性是要畢業的學長）上臺講述大學生活的各種感慨，透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上適宜的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入，在晚會前期循環播放。資料補充：

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字。

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生。

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業生對他們的祝福。

四、晚會地點和時間

地點：藝術學院小劇場。

時間：20__年4月30日（待定）晚7點。

參加人：藝術學院全體師生。

五、前期工作具體組織安排

負責者：藝術學院團總支學生會。

（1）第一項目組：統籌組

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

c、主持人的選取、形象設計及臺詞審核；

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

（2）第二項目組：宣傳組

任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

b、負責現場的攝相工作。

c、聯系媒體報道、jz及攝影人員。

（3）第三項目組：外聯機動組

任務：

a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況。

（4）第四項目組：舞臺禮儀組

任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）；

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等；

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。

六、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集：由節目組負責。主要采取由學生會帶給節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定：由外聯機動組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

（2）晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

②舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負責。物品需要狀況征求各部門。

（3）晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

晚會策劃方案及流程篇7

為慶祝20__年第__個教師節，豐富全縣教師的文化生活，活躍節日氣氛，經研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出比賽，具體方案如下：

一、晚會主題：放飛希望

二、舉辦單位：__市教育局

三、參賽單位：各鄉(鎮)代表隊、教師節文藝演出策劃方案縣直各校代表隊

四、比賽時間、地點：9月10日晚上8∶00，__劇院

五、具體要求：

1、各參賽單位選送一個節目，時間5—7分鐘。

2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，教師節文藝演出策劃方案每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮小——舞蹈(演員20人以內)，向陽——自編。

5、各代表隊于8月__日前上報節目。

六、獎勵辦法

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

七、經費

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。