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結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信

時間: 新華 自薦信

結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我是廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)10級大三學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實習(xí)就業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱

在三年的大學(xué)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與進度管理、建筑工程測量、工程質(zhì)量檢測與資料管理等建筑工程施工現(xiàn)場管理工作所需要的基本理論知識和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時,本人注重個人綜合能力的鍛練和培養(yǎng),還掌握了計算機輔助設(shè)計(建筑CAD)和建筑工程計價軟件應(yīng)用的知識;具備了獨立分析問題、解決問題的能力。

本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,理論知識扎實,吃苦耐勞,且與人和睦相處。自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本理論知識。同時,在校實習(xí)課上我還注重理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)求一份與建筑施工有關(guān)的工作崗位。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),得知貴單位有用人信息,殷切地期望能夠在貴單位工作,為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。

無論您是否選擇我,請接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者:______

__年x月x日

結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我是廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)10級大三學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實習(xí)就業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱

在三年的大學(xué)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與進度管理、建筑工程測量、工程質(zhì)量檢測與資料管理等建筑工程施工現(xiàn)場管理工作所需要的基本理論知識和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時,本人注重個人綜合能力的鍛練和培養(yǎng),還掌握了計算機輔助設(shè)計(建筑CAD)和建筑工程計價軟件應(yīng)用的知識;具備了獨立分析問題、解決問題的能力。

本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,理論知識扎實,吃苦耐勞,且與人和睦相處。自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本理論知識。同時,在校實習(xí)課上我還注重理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)求一份與建筑施工有關(guān)的工作崗位。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),得知貴單位有用人信息,殷切地期望能夠在貴單位工作,為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。

無論您是否選擇我,請接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者:______

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結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇3

我叫______,碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作;我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中,我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉,積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。

我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績,在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔(dān)任本科生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力,而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。

由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則,所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏,立足于現(xiàn)實,力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。

結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇4

我叫______,碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作;我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中,我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉,積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。

我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績,在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔(dān)任本科生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力,而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。

由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則,所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏,立足于現(xiàn)實,力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。

結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇5

我叫______,碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作;我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中,我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉,積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。

我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績,在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔(dān)任本科生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力,而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。

由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則,所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏,立足于現(xiàn)實,力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。

結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我是廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)級大三學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實習(xí)就業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱

在三年的大學(xué)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與進度管理、建筑工程測量、工程質(zhì)量檢測與資料管理等建筑工程施工現(xiàn)場管理工作所需要的基本理論知識和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時,本人注重個人綜合能力的鍛練和培養(yǎng),還掌握了計算機輔助設(shè)計(建筑CAD)和建筑工程計價軟件應(yīng)用的知識;具備了獨立分析問題、解決問題的能力。

本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,理論知識扎實,吃苦耐勞,且與人和睦相處。自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本理論知識。同時,在校實習(xí)課上我還注重理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)求一份與建筑施工有關(guān)的工作崗位。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),得知貴單位有用人信息,殷切地期望能夠在貴單位工作,為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。

無論您是否選擇我,請接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇7

在校期間我努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,同時還積極參與校內(nèi)外各項活動,鍛煉自己的社交和解決問題的能力;我能夠適應(yīng)壓力下的工作環(huán)境,同時擁有創(chuàng)新的活力精神,遇到問題我會保持一種積極的態(tài)度去解決。性格穩(wěn)重,具有銳利的觀察力、推測能力,較強的組織協(xié)調(diào)、溝通能力和百折不撓的進取精神。團隊合作是我的工作精神,誠實守信是我的人生信條。對工作有高度熱情和責(zé)任感,不怕吃苦,適應(yīng)能力強。能夠獨立完成工作項目,自主學(xué)習(xí)能力強。

我是來自海南島的男生,大海給了我寬闊的胸懷,狂風(fēng)巨浪給了我堅忍不拔與吃苦耐勞的精神。多年來國家賦予我教育與學(xué)知識的機會,并且能使我從中悟出做人的道理,而今天的我確信有能力為國家為家鄉(xiāng)盡一份薄力,還望貴公司給我一個施展能力的機會,與其共進退。衷心感謝您百忙中的檢閱,不勝感激!

結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇8

在校期間我努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,同時還積極參與校內(nèi)外各項活動,鍛煉自己的社交和解決問題的能力;我能夠適應(yīng)壓力下的工作環(huán)境,同時擁有創(chuàng)新的活力精神,遇到問題我會保持一種積極的態(tài)度去解決。性格穩(wěn)重,具有銳利的觀察力、推測能力,較強的組織協(xié)調(diào)、溝通能力和百折不撓的進取精神。團隊合作是我的工作精神,誠實守信是我的人生信條。對工作有高度熱情和責(zé)任感,不怕吃苦,適應(yīng)能力強。能夠獨立完成工作項目,自主學(xué)習(xí)能力強。

我是來自海南島的男生,大海給了我寬闊的胸懷,狂風(fēng)巨浪給了我堅忍不拔與吃苦耐勞的精神。多年來國家賦予我教育與學(xué)知識的機會,并且能使我從中悟出做人的道理,而今天的我確信有能力為國家為家鄉(xiāng)盡一份薄力,還望貴公司給我一個施展能力的機會,與其共進退。衷心感謝您百忙中的檢閱,不勝感激!

結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我是廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)級大三學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實習(xí)就業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱

在三年的大學(xué)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與進度管理、建筑工程測量、工程質(zhì)量檢測與資料管理等建筑工程施工現(xiàn)場管理工作所需要的基本理論知識和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時,本人注重個人綜合能力的鍛練和培養(yǎng),還掌握了計算機輔助設(shè)計(建筑CAD)和建筑工程計價軟件應(yīng)用的知識;具備了獨立分析問題、解決問題的能力。

本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,理論知識扎實,吃苦耐勞,且與人和睦相處。自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本理論知識。同時,在校實習(xí)課上我還注重理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)求一份與建筑施工有關(guān)的工作崗位。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),得知貴單位有用人信息,殷切地期望能夠在貴單位工作,為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。

無論您是否選擇我,請接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

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結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我是廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)10級大三學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實習(xí)就業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱

在三年的大學(xué)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與進度管理、建筑工程測量、工程質(zhì)量檢測與資料管理等建筑工程施工現(xiàn)場管理工作所需要的基本理論知識和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時,本人注重個人綜合能力的鍛練和培養(yǎng),還掌握了計算機輔助設(shè)計(建筑CAD)和建筑工程計價軟件應(yīng)用的知識;具備了獨立分析問題、解決問題的能力。

本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,理論知識扎實,吃苦耐勞,且與人和睦相處。自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本理論知識。同時,在校實習(xí)課上我還注重理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)求一份與建筑施工有關(guān)的工作崗位。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),得知貴單位有用人信息,殷切地期望能夠在貴單位工作,為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。

無論您是否選擇我,請接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

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結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇11

我叫______,碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作;我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中,我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉,積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。

我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績,在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔(dān)任本科生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力,而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。

由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則,所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏,立足于現(xiàn)實,力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。

結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。

我是廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)級大三學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實習(xí)就業(yè),我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱

在三年的大學(xué)生活中,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較全面系統(tǒng)的掌握了建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與進度管理、建筑工程測量、工程質(zhì)量檢測與資料管理等建筑工程施工現(xiàn)場管理工作所需要的基本理論知識和基本技能。在學(xué)好專業(yè)課的同時,本人注重個人綜合能力的鍛練和培養(yǎng),還掌握了計算機輔助設(shè)計(建筑CAD)和建筑工程計價軟件應(yīng)用的知識;具備了獨立分析問題、解決問題的能力。

本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,理論知識扎實,吃苦耐勞,且與人和睦相處。自從進入大學(xué)以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷。我在校期間注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),從課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本理論知識。同時,在校實習(xí)課上我還注重理論實踐相結(jié)合,現(xiàn)求一份與建筑施工有關(guān)的工作崗位。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),得知貴單位有用人信息,殷切地期望能夠在貴單位工作,為這一事業(yè)添磚加瓦;并在實踐中不斷學(xué)習(xí)和進步。

無論您是否選擇我,請接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

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結(jié)構(gòu)工程專業(yè)自薦信篇13

我叫______,碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作;我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中,我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉,積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。

我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績,在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔(dān)任本科生研究設(shè)計型實驗的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力,而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。

由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則,所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏,立足于現(xiàn)實,力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。

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