怎樣策劃父親節活動呢
方案可以預計未來可能的變化,從而制定適應變化的最佳方案,減少工作中的失誤。寫怎樣策劃父親節活動呢有什么要注意的呢?這里給大家帶來怎樣策劃父親節活動呢,希望對大家有所幫助。
怎樣策劃父親節活動呢篇1
主題班會活動目的:
1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
主題班會活動準備過程:
1.介紹父親節的由來。
2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
主題班會口號:
努力提升自己,為父親撐起一片天空。父親節主題班會策劃活動方案父親節主題班會策劃活動方案。。
主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學們介紹父親節
3.同學們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的`感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結束
班會時間、地點:
20__10月7日晚5點南306教室
怎樣策劃父親節活動呢篇2
一、時間:
20__年__月__日
二、地點:
園內
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標:
1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。
2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節"的`倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。
五、活動準備:
1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
4、成功素質節日主題教材、節日主題音樂
六、活動過程;
1、教師向幼兒介紹父親節的來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、
3、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
4、幼兒唱"父親節"的歌曲;
5、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
6、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您
父親節活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
父親節活動內容:游戲,繪畫,做手工。
父親節活動時間:20__年6月13日16:00—19:00
父親節活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
父親節活動內容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。
1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
3、手工區:與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
怎樣策劃父親節活動呢篇3
一、活動目的
通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動主題
感恩父母
三、活動口號
感恩父母,從小事做起
四、活動內容及程序
1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。
推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業
(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。
(3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
怎樣策劃父親節活動呢篇4
不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節比母親節整整晚來了10年,而且至今知道父親節的人們為數不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節沒有母親節的那種溫馨與感動。
每年六月的第三個星期日是父親節,為了讓同學們了解父親節的深刻意義,為了讓父親節不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫學系共同舉辦的“父愛如山,一生相傳”主題活動在1416教室如期舉行。
此次活動,經過兩系團總支學生會各部門的協助和我系同學的大力支持,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。
1、活動取得積極意義
此次活動僅通過幾項節目,就渲染出了濃濃的“父愛如山,一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團總支學生會各個部門和我系與醫學系同學的大力配合與協作下的必然結果。
通過此次活動,讓同學們了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
2、活動建立一個良好的交流平臺
因醫學系平時學習任務較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯系、更提高了我系同學與醫學系同學之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。
3、活動的進行秩序
此次活動共有約140人參加,人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下,維持了現場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴肅活潑,充分體現了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫學系同學的良好綜合素質。
怎樣策劃父親節活動呢篇5
一、活動主題
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的&39;師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義
中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。xx通達xxx學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在xxxx學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
怎樣策劃父親節活動呢篇6
一、營銷目的
父親節相對端午節來說,僅僅是一個小節日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。
二、快訊檔期
6月10日—6月24日
三、促銷主題
1、扮靚父親,重返年輕
2、給老爸一個溫馨的父親節
3、真情實意送父親,健康禮品更貼心
四、促銷方式
一)商品選擇
選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:
1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;
2、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;
3、煙酒類。
二)商品特賣
由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:
1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;
2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;
3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;
怎樣策劃父親節活動呢篇7
一、設計思考:
“有一種記憶能夠很久,有一種思念能夠很長,有一雙手的手心個性溫暖,讓我們一生無法忘懷……”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的主角在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,帶給孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動時間:父親節前一周6月15日——6月19日
三、主題目標:
1、讓幼兒明白6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從此刻做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、透過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫忙爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級狀況開展親子活動:主角反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!
怎樣策劃父親節活動呢篇8
一、活動內容:
1、黃豆與牙簽創意建構活動
2、胡蘿卜丁與牙簽創意建構活動
3、卡士酸奶創意甜品制作創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡
二、獎項設置:
所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎
最佳創意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎
三、活動準備:
卡士酸奶方:幼兒園準備工作及分工
四、活動流程:
8:30—8:50:家長入園,走紅毯,
9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小游戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙簽創意親子建構中班胡蘿卜丁牙簽創意建構小班:白蘿卜丁牙簽創意親子建構
9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。
10:00—10:20酸奶飲品創意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹制作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。
10:30結束活動,班級合影
怎樣策劃父親節活動呢篇9
一.活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節總是沒有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來我愛你。
二.活動目的
借以父親節的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
三.活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們..也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的.皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影.今年的父親節是6月19日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的....因為重要的不是你送給他的那份禮物,而是你讓他感受到的、你對他的那份愛與關心。
四.活動主題
以“父”之名,向愛發聲
五.活動時間
待定
六.活動地點
待定
七.活動對象
杭州職業技術學院全體成員
八.主辦,承辦,協辦
協辦:杭州職業技術學院
九.活動流程(前期準備,中期活動內容,后期報道)
活動內容概述:
1.向全校征集父親年輕時候的照片,照片上附自己對爸爸想說的話。
2.也可以是自己給爸爸發:我愛你,爸爸是怎么回復我們的聊天截圖。然后剪輯成一個視頻。
3.在視頻的最后,召集各個地方的同學用方言說:“爸爸,我愛你。”最后一句:集體(普通話)。
4.在發送自己父親照片的時候,附加一張自己的照片(全身照),我們將在所有投稿同學中隨機挑選幾位,將他們的照片做成“穿越時空”的親子照。
前期準備:(5月15日前)
1.做好宣傳工作在食堂明顯處張貼海報和擺放展板。
2.提前編輯好宣傳短信通過QQ發送到各學院負責人總群,再由各學院負責人發送到各學院的班級群,通知本次活動具體時間。
3.通過校團委發送微信公眾號推文,說明本次活動報名方式,照片發送人的郵箱等問題。
活動內容:
1.統計本次活動的參與人數和照片數量。
2.去校內尋找同學,用攝像機記錄下他們對爸爸說:“我愛你的話”。
3.通過軟件對本次活動的照片進行編輯做成視頻,推送到校團委微信公眾號。
后期報道:根據活動內容,制作并發布新聞稿。
怎樣策劃父親節活動呢篇10
一、活動時間:6月_日—6月_日
二、活動主題:父親節快樂
三、活動內容
活動一、真情實意送父親,健康禮品更貼心!
活動期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運動服類5折起。(明示商品不參加,詳情見店內海報)
二樓皮鞋館推出“涼鞋節”,超市推出“洗化節”,不要錯過哦!!
活動二、粽情新世紀超市換購禮
6月_日—_日活動期間,凡在超市單票購物滿39元,贈換購券一張,滿69元贈二張,滿99元贈三張,顧客憑券即可換購指定超值低價商品。
活動三、五月端午_,“巧手包粽”擂臺賽
6月_日至_日活動期間,凡在超市購物的顧客,無論金額大小,即可報名參加相應時間的“巧手包粽”擂臺賽,每組限5人參加,在5分鐘內包粽時間短、包粽質量好的為獲勝者,即可獲贈禮品一份,每人限參加一次。
獎項設置:
第一名“包粽王”冠軍獎伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子
第二名“包粽王”亞軍獎新鮮西瓜任挑一個+當天所包粽子
第三名“包粽王”季軍獎當天所包粽子
參與獎:其他選手將得到5個自己所包的.粽子。
●報名時間:6月_—6月_日,_各店服務臺報名,報名只限參加一店活動。
比賽時間地點:
1、_人民商場店6月_日下午16:00整
2、_購物廣場6月_日下午16:00整
3、_惠萬家超市_店6月_日下午16:00整
●操作步驟:洽談采購粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽
●道具要求:蜜棗小粽葉繩子學生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙
●比賽規則:選手做好準備后,裁判宣布比賽開始,在3分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專人負責記時,比賽可分為2—3輪以增強氛圍、最快的選手將被評為冠軍、
怎樣策劃父親節活動呢篇11
一、設計構想:
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的:
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動準備:
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間:20__年6月13日-20__年6月19日
五、活動流程:
6月13日:召開班主任會議,部署活動安排。
活動以班級為單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。
6月14日:下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月15日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。
6月16日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”。
6月17日:布置畫展。
6月18日:老爸,看你的。
1.教師講故事(父親節的由來)
父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。
于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成為全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
2.“力量老爸”
父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3.“爸爸擂臺”
本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4.“角色反串”
本環節要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5.“親情對對碰”
本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。
怎樣策劃父親節活動呢篇12
一、活動背景
父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20_年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
三、活動時間
20__年__月__日
四、活動地點
__門口(__村附近)
五、活動內容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。
3、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
5、手工區:與爸爸一起做模型
怎樣策劃父親節活動呢篇13
一、營銷目的
由于父親節和端午節只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節相對端午節來說,僅僅是一個小節日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。
二、快訊檔期
6月10日-6月24日
三、促銷主題:
扮靚父親,重返年輕、給老爸一個溫馨的父親節、真情實意送父親,健康禮品更貼心
四、促銷方式:
一)商品選擇選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:
1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;、煙酒類。
2、商品特賣由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:
3、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;三)商品促銷、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;四)商品陳列由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節日銷售的目的。
怎樣策劃父親節活動呢篇14
活動總目標:
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,通過活動了解爸爸的艱辛。
2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。
環境創設:
家園欄張貼父親節海報
博客中的宣傳
區域活動:
1.美工區:畫爸爸
2.美工區:送給爸爸的禮物
集體活動:
活動一:社會“棒棒的老爸調查表”
活動二:繪本〈我爸爸〉
活動三:歌曲〈爸爸之歌〉
親子活動:
活動時間:6月12日下午6:00
活動地點:中四班教室
活動過程:
1.主持人致詞。
2.詩朗誦:我爸爸
3.爸爸才藝展示
4.歌曲:爸爸之歌
5.親子游戲:踩氣球
6.合影留念結束。
怎樣策劃父親節活動呢篇15
一、活動背景
父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,2020年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
三、活動時間
20__年x月x日
四、活動地點
xxx門口(xxx村附近)
五、活動內容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。
3、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
5、手工區:與爸爸一起做模型