清明節祭英烈活動的特色策劃方案
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇1
為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:
一、參加對象:全校學生
二、活動時間:清明節前后
三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話---"緬懷革命先烈"。(負責:六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)
(四)開展"網上祭英烈"活動
舉辦一場 "網上祭英烈"活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動參與對象:中高年級
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇2
一、活動目的
通過祭掃“清明祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和__年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動時間
20__年4月1日至4月7日。
三、活動內容
組織全體學生登錄__文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月1日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。
(二)班主任必須提前組織學生準備好寄語內容填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。
(三)、廣泛開展“網上祭英烈”活動。
(四)、各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(五)、在全校范圍內廣泛開展“我們的節日清明”手抄報制作活動。出一期以此為題的黑板報。
五、活動要求:
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,班主任及信息老師有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇3
為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展網上祭英烈、童心向黨、優秀童謠傳唱活動精神,根據活動要求,結合我校實際,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,學會感恩”的網上祭英烈活動及童心向黨、優秀童謠傳唱活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。
一、活動時間
4月1日——5月5日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈” 活動和童心向黨、優秀童謠傳唱活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日 開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動宣傳部署工作。
(二)4月5日——4月6日 組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
(三)4月6日——5月5日 開展童心向黨、優秀童謠傳唱行動,激發學生熱愛中國共產黨,熱愛中國傳統文化的情感,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠、童心向黨、優秀童謠傳唱活動:學校多功能教室
六、工作要求
(一)學校政教處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動,開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動。
(三)要發揮少先隊織優勢,開展豐富多彩的隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動、童心向黨、優秀童謠傳唱活動作為近期活動的重要內容。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇4
活動時間:
__年__月__日。
活動地點:
__陵園
活動準備:
1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責人
活動安排:
1、各班班主任做好學生的活動紀律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。
2、接到廣播通知后,各班主任和責任區老師帶領學生先在自己班級門口整隊(兩列),再有序的走至校門口候車,請醫務人員攜帶醫藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序
a.宣布活動開始:
b.默哀三分鐘。
播放哀樂
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)
d少先隊員代表獻詞:
主持人:請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人:請各中隊列隊上前,向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇5
【活動對象】
全校學生
【活動時間】
20__年3月31日—4月3日
【活動內容】
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課
1.活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)
2.主要內容:講解清明節的來歷、朗誦關于清明節的詩詞
3.活動準備:
(1)班主任準備相關PPT或視頻
(2)班主任收集相關清明節詩詞;
4.上交材料:材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20__學年第一學期/班會課相應文件夾內,教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網上祭英烈活動
1.活動時間:4月1日—4月4日
2.活動要求:
(1)中國文明網和央視網設計專門頁面,在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,中國文明網未成年人頻道(__)、央視網科教頻道(__)
(2)一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈;
(3)請班主任向學生在節前說明要求,學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇6
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20__年4月x日(周x)
三、活動地點:
來鳳縣革命烈士陵園。
四、參加對象:
一、四年級師生。
五、活動程序和辦法:
(一)3月30日——4月5日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的&39;準備工作:
1、一年級發展好新隊員;
2、學生自己準備好小白花;
3、學生穿校服佩戴紅領巾。
(二)4月5日活動安排:
1、14:00在操場整隊出發(一年級新隊員重新列隊,包文菊、王雅鵑、梁大興負責組織;各班輔導員準備好紅領巾交給三位老師)。
2、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;
(2)全體默哀1分鐘。
(3)詩朗誦。
(4)少先隊輔導員宣布新隊員名單。
(5)老隊員授予新隊員標志。
(6)少先隊輔導員帶領新隊員宣誓。
(7)學校領導講話。
3、儀式結束后按順序回校。
六、活動要求:
1、各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息,同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇7
一、活動內容
1、組織清明節少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會。
二、活動時間
_月_日至_月_日。
三、活動安排
1、組織清明節少先隊入隊儀式
(1)_月_前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)_月_日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言
(1)組織在校學生登錄鏈接網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,網每天將刊出精彩寄語。
(2)_月_日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給_、_老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)_月_日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求_日下午上交給_老師。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇8
一、活動時間
4月x日―4月x日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月x日——4月x日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。
(二)4月x日——4月x日組織學生,登陸網,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)4月x日——4月x日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠:在家或學校計算機教室
六、工作要求
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇9
清明節是中華民族重要的傳統節日之一,是祭祖掃墓、緬懷先人、悼念逝者、慎終追遠的日子。為更好地傳承傳統節日弘揚民族優秀文化,扎實推進社會主義核心價值體系建設。根據中央文明辦《__清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動》的通知和__鎮精神文明建設工作安排,清明節期間,本社區組織開展“我們的節日——清明節”緬懷革命英烈主題活動。現根據本社區工作實際,制定以下實施方案:
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為指導,通過廣泛開展“我們的節日——清明節”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為本社區社會更好更快發展營造文明和諧的社會環境。
二、活動時間
3月x日至4月x日
三、活動內容
1、開展祭奠革命先烈活動。開展緬懷革命先烈群眾性紀念活動。組織廣大干部群眾到縣烈士墓為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,匯聚精神力量。
2、開展文明祭祀活動。通過發放文明祭祀倡議書、文明祭祀公告等形式,引導人們用鮮花、植樹等文明生態的方式,表達對先人先賢的懷念之情,教育廣大居民群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮等陳規陋習,樹立文明健康的祭祀新風。組織廣大干部群眾積極登陸中國文明網、安徽文明網等相關網站參加“網上祭先烈”活動,向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語,表達對先烈、先人、先賢的緬懷感恩和敬仰。同時引導人們樹立孝敬老人在平時的`思想觀念,在全社會推動形成厚養薄葬的良好社會風尚。
3、開展節日民俗活動。社區根據實際情況舉辦富有地方特色的尋根祭祖,讓人們在活動中體驗節日習俗,感受文化魅力。組織志愿者開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動,引導人們走近自然、關愛自然,關注生態文明。
4、開展系列主題活動。組織廣大干部群眾深入開展清明以詠誦春天、歌唱自然,表達愛國思鄉感情等為內容的中華經典誦讀活動,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,學習宣傳“中國夢”和社會主義核心價值體系。
四、活動要求
1、高度重視、認真組織。把“我們的節日——清明節”主題活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。與群眾性精神文明創建活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,并認真組織實施。
2、精心設計活動,群眾廣泛參與。在祭奠革命先烈活動中,要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,精心設計群眾樂于參與、便于參與的祭奠項目。充分利用現有的愛國主義教育基地,開展簡樸大方的文明祭奠活動,不搞鋪張浪費,注意安全。
3、加強宣傳,信息報送。要對“我們的節日——清明節”主題活動進行全方位、多側面的報道,廣泛宣傳活動開展情況,努力營造濃厚輿論氛圍。并做好相關材料的搜集整理工作以備查。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇10
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。
二、活動主題:銘記使命,發奮圖強
三、活動時間:x年4月4日
四、活動地點:多媒體教室
五、活動成員:全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇11
一、活動目的:
通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡前進。
二、活動時間:20__.3.30下午
三、活動地點:__革命烈士紀念館
四、活動人員安排:
三年級―六年級師生。(一、二年級學生和語數老師留校上課或活動,正常時間放學。)
帶隊老師由班主任和任課教師、專任教師等人組成,具體安排如下:
五、活動路線安排:
下午1點40在校整隊集中,出校門沿__路一直往南(一出大門靠右前行),經丁字路口左拐繼續往東,過__路口到革命烈士紀念館。祭掃活動結束后返校,正常時間放學。
六、活動準備:
大隊旗,各中隊帶好中隊旗,__老師負責拍照。
七、祭掃活動流程:
1、主持人宣布活動開始。
2、向烈士先烈敬獻花圈。
3、向革命烈士致哀。
4、哀畢。
5、學生演講《緬懷先烈感恩生活》。
6、請少先隊代表講話。
7、主持人帶領宣誓。
8、活動結束參觀革命烈士紀念館。
八、班主任準備工作:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西,要注意節省體力,遇到問題與班主任聯系。休息過程中要原地休息,不能離開自己的隊伍。
2、祭掃安全:
(1)不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:爭做美德好少年
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在參觀過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在參觀過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在參觀過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
九、祭掃注意事項:
1、為保證安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。跟班教師要隨班級一起活動。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動,禁止獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽從班主任的指揮。
4、建議學生崇尚節約,不帶食品和零花錢,可以帶適量水。
5、要求統一參加活動,因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
6、各中隊統一帶好中隊旗,學生戴帶好紅領巾,穿運動鞋。
清明節祭英烈活動的特色策劃方案篇12
為進一步突出中華傳統節日蘊含的.思想教育內涵,增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,根據上級有關通知,特制定此方案。
一、活動主題
圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節為契機,采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。
二、活動時間
20__年4月1日至4月7日,為期一周。
三、活動內容
1.開展網上活動
各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區__學校(街鎮)__(班)__X(姓名)。”
2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動
清明節期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。
3.開展“我們的節日清明”系列活動
結合“我們的節日——清明”主題,充分挖掘節日文化內涵,創新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、征文演講、中華經典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化,繼承弘揚中華傳統美德,提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重視
開展“網上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,從小立志為實現中國夢而奮斗。
2.精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與,要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確保活動正常開展。
3.及時總結
及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。