學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇1
一.活動(dòng)宗旨
中華民族歷來(lái)是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任,父親,偉大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過(guò)這一活動(dòng)來(lái)作出不同的&39;詮釋,讓我們認(rèn)真反思生活,從而理解父親,體會(huì)父親的辛苦,懂得感激父親,進(jìn)而增進(jìn)父子之間的感情,感受親情的溫馨。
今年的6月21日為父親節(jié),學(xué)校擬定了父親節(jié)愛(ài)心體驗(yàn)系列活動(dòng)方案,請(qǐng)班主任認(rèn)真落實(shí),全校學(xué)生積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動(dòng)撒播在校園。
二.活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩,感恩,報(bào)恩。
2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
三.活動(dòng)主題感恩
四.活動(dòng)時(shí)間:
6月15日——6月21日
五.活動(dòng)建議
1.由德育處向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,不知全校學(xué)生共同參與父親節(jié)感恩活動(dòng)。
2.班主任要求學(xué)生:
(1)利用雙休日為父親洗一次腳,干一次家務(wù)活、過(guò)做其他感恩父親的事。
(2)寫一封感恩父親的信,回校后,班主任調(diào)查了解。
3.6月18日下午第八節(jié)課召開(kāi)主題班會(huì)感恩父親。
(1)舉行感恩父親的講演。
(2)講述自己讓父親傷心的事、高興的事、幸福的事
(3)與父親連線。(用班主任手機(jī))送給父親一句祝福、一聲問(wèn)侯——主題班會(huì)可邀請(qǐng)父親代表參加
(4)可以播放崔京浩演唱的《父親》歌曲。或歌頌父親的視頻片段
4.把6月15日6月21日作為感恩父親活動(dòng)周,課間播放《父親》歌曲。
六、送給父親最好的禮物就是我們自己。
給父親倒杯酒、給父親揉揉肩、給父親畫(huà)張畫(huà)、給父親唱首歌、一句真誠(chéng)的祝福------都會(huì)讓父親倍感溫馨。在這個(gè)溫馨的父親節(jié),同學(xué)們用最溫柔的心情擁抱父親:用樸實(shí)的行動(dòng)告訴父親:我愛(ài)你!
七、背面附《父親》歌詞,希望學(xué)生們感受歌詞中的情感。
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇2
一、設(shè)計(jì)思路
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目的
1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的.機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒配樂(lè)朗誦:
父愛(ài)是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;
父愛(ài)是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛(ài)是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖;
父愛(ài)是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛(ài)是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛(ài)是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);
父愛(ài)是除法,除了兒女,還是兒女??
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2、表演《感恩的心》
3、演唱歌曲《我的好爸爸》
4、親親爸爸,說(shuō)說(shuō)悄悄話
5、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》
6、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
7、親子游戲:
(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
(3)《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
8、家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》
《拔河比賽》
《蜈蚣競(jìng)走》
五、結(jié)束部分
音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。
師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇3
一年一度的父親節(jié)即將來(lái)臨。在這個(gè)屬于父親的節(jié)日,為了調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性,吸引更多的顧客,提升營(yíng)業(yè)額,經(jīng)管理公司研究決定擬父親節(jié)營(yíng)銷策劃方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
6月20日—6月21日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)刺激親情消費(fèi),提升企業(yè)的良好品牌形象;
2、拉動(dòng)消費(fèi)量,競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)份額;
3、加大E餐銷售量,提高各店的營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。
三、活動(dòng)主題
心系父親節(jié),__一家親。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__美食城、__海鮮城、__海鮮廣場(chǎng)、__法爾春天餐廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)期間,各店迎賓人員對(duì)來(lái)店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝福“您好,節(jié)日快樂(lè)”。
2、活動(dòng)期間,各店增加播放《報(bào)答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動(dòng)期間,訂__E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費(fèi)滿__元免費(fèi)贈(zèng)送__E餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費(fèi)滿__元免費(fèi)贈(zèng)送__E餐及時(shí)送VIP會(huì)員金卡一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。
4、活動(dòng)期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛(ài)心套餐,價(jià)格各店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營(yíng)養(yǎng)為主,菜品名體現(xiàn)父愛(ài)(參考:感恩之愛(ài)、父愛(ài)如山、父愛(ài)似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。
5、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿__元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信:“心系父親節(jié),__一家親,多款父親節(jié)愛(ài)心套餐溫情推出,__餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂(lè)!”
六、宣傳事宜
1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅,每店一條,內(nèi)容“心系父親節(jié),__一家親”,并與6月15日之前送至各店。
2、管理公司企劃部于6月x日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信,“心系父親節(jié),__一家親,多款父親節(jié)愛(ài)心套餐溫情推出,__餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂(lè)!”
七、注意事項(xiàng)
1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,根據(jù)方案對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);
2、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點(diǎn);
3、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇4
主辦單位:兒童會(huì)館
時(shí)間:20__年6月19日到22日(6月21日是父親節(jié))
主題:爸爸,您辛苦了
一、父親節(jié)活動(dòng)背景
據(jù)說(shuō)選定6月過(guò)節(jié),是因?yàn)?月的`陽(yáng)光是一年中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛(ài).父親節(jié)這一天,孩子們會(huì)為父親做一些特別的事,如準(zhǔn)備父親愛(ài)吃的食物,陪父親游戲,陪父親看電影等等.很多人認(rèn)為給父親買禮物很難,其實(shí)有很多有趣的合適的禮物是會(huì)令父親開(kāi)心的!為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度,增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)“兒童會(huì)館”的印象和記憶,以品牌帶動(dòng)銷售,現(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。主要是借助“父親節(jié)”這一事件,以“感恩”名義傳播“父親節(jié)”概念,提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“父親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對(duì)“父親節(jié)”的慶祝活動(dòng),而且最重要的是,公司利用父親節(jié)這個(gè)活動(dòng)氛圍,充分渲染了公司關(guān)注親情的企業(yè)形象。使“感恩父親”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加消費(fèi)的營(yíng)銷目標(biāo)。
二、父親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)
1.父親節(jié)促銷活動(dòng)方案,提高品牌知名度。
2.提高兒童會(huì)館在目標(biāo)消費(fèi)者心目中的形象。
三、父親節(jié)促銷活動(dòng)方案父親節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)
1、爭(zhēng)取首位效應(yīng),制造社會(huì)熱門話題
在天津慶祝“父親節(jié)”已經(jīng)普及,兒童會(huì)館通過(guò)開(kāi)展有關(guān)“父親節(jié)”的活動(dòng),可以造成一定的轟動(dòng)效應(yīng),使活動(dòng)成為公眾焦點(diǎn)話題。并且在首次“感恩父親”活動(dòng)中,可以留下“兒童會(huì)館讓我知道父親節(jié)”的印象和記憶,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)和品牌傳播價(jià)值。
2、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,滿足情感需求。
“感恩父親”目標(biāo)人群是25歲到40歲之間有年邁的父親且自己有孩子的人群,在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白時(shí)區(qū),制造最大傳播效果。
本次活動(dòng)避開(kāi)了其他兒童事業(yè)機(jī)構(gòu)6月1日國(guó)際兒童節(jié)的營(yíng)銷高峰期,當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動(dòng)都暫時(shí)疲軟期間,在6月21日當(dāng)天形成高潮,活動(dòng)效果倍增。“父親節(jié)”活動(dòng)包含的情感因素,以及在欽州消費(fèi)者當(dāng)中的新鮮感覺(jué),完全可以抵消消費(fèi)者“六一”兒童節(jié)期間積累的信息接受疲勞,達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。
四、父親節(jié)活動(dòng)流程內(nèi)容
1.活動(dòng)預(yù)熱期
大多數(shù)人沒(méi)有過(guò)“父親節(jié)”的習(xí)慣,為了保證活動(dòng)產(chǎn)生更大的效果,必須進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動(dòng),為“父親節(jié)”活動(dòng)的正式展開(kāi)做好鋪墊工作。告知公眾“今年6月21日是父親節(jié)”,以及“感恩”在“父親節(jié)”當(dāng)天要做的活動(dòng)內(nèi)容和承諾,引起消費(fèi)者參與活動(dòng)的欲望。
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇5
一、[聽(tīng)聽(tīng)父親心里話]
當(dāng)我們需要他的時(shí)候,他可以為我們撐起一片天;可是,他從未向我們索求過(guò)一絲一毫;其實(shí),他只是想聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音,也讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的心里話。
突然有一天就這么發(fā)現(xiàn)父親老了,看著父親那鬢角的白發(fā)、那額頭的皺紋,還有那佝僂的身軀,我真的&39;真的害怕來(lái)不及對(duì)您好…來(lái)吧,20__年父親節(jié)讓我們大膽說(shuō)出那些跟父親有關(guān)的事兒!
二、[我給老爸當(dāng)保姆]
有一種記憶可以很久、有一種思念可以很長(zhǎng);有一雙手那手心的舒適和溫暖,讓我們一生都無(wú)法忘記。
活動(dòng)形式:
活動(dòng)為接力賽形式。小朋友必須用指定的方式將指定物品運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、小朋友幫父親將襯衣的紐扣扣好。
2、小朋友用滑板將領(lǐng)帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
3、小朋友用“小車”將皮帶運(yùn)送給父親,并佩戴完整。
三、[我和老爸最默契]
他為我們付出很多,但我們很少時(shí)間陪他,他卻總是一笑而過(guò)……
活動(dòng)形式:
Part1
父親以聲音演繹圖畫(huà)上的物件,小孩要憑聽(tīng)覺(jué)估出正確的答案,限時(shí)內(nèi)估中較多者為之勝出。
Part2
父親蒙著眼睛,根據(jù)孩子的口令(向前為“爸爸”、向后為“媽媽”、向左為“爺爺”、向后為“奶奶”)將手中的籃球投進(jìn)籃筐里。
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)主題:
“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動(dòng)意義:
1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來(lái)的父親”(年輕學(xué)員),認(rèn)識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
3、年輕教師開(kāi)展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問(wèn)題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
三、活動(dòng)策劃
(一)老教授篇
1、社會(huì)意義:
中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問(wèn)題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會(huì)意義
在__學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典范。聽(tīng)聽(tīng)他們的訴說(shuō),就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
(1)“__國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
(2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會(huì)意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開(kāi)展一些活動(dòng),可以讓他們認(rèn)識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們認(rèn)識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
2、活動(dòng)安排
(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案:一是學(xué)員排成一個(gè)心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇7
一、設(shè)計(jì)思考:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷。。。。。。”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
父親節(jié)前一周6月11日——6月15日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇8
以20__年父親節(jié)為契機(jī),為了感恩父愛(ài)與推廣產(chǎn)品,_百貨與__聯(lián)合舉行一系列活動(dòng)。
一、市場(chǎng)分析
_作為附近的一家大型超市,市場(chǎng)潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度,在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)內(nèi)收益極大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果_百貨沒(méi)有充分挖掘這部分市場(chǎng),將導(dǎo)致這部分市場(chǎng)流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購(gòu)物惡性循環(huán)。
二、可行性分析
1、就當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天,市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會(huì)的形象。對(duì)顧客而言,周末購(gòu)物當(dāng)然是選擇購(gòu)物氣氛更好的地方。如果_舉行相應(yīng)的活動(dòng),將有利于參與競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)取市場(chǎng)、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營(yíng)業(yè)量。反之,當(dāng)天的營(yíng)業(yè)量流失應(yīng)該很大。
2、就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在父親節(jié)開(kāi)展活動(dòng),在顧客心理建立_百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽(yù)度,形成客戶忠誠(chéng)度,為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠(chéng)就是發(fā)展的一切。
3、通過(guò)雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),既可擴(kuò)大_萬(wàn)貨的影響力,為其樹(shù)立同時(shí)在與_聯(lián)合活動(dòng)中,__也達(dá)到宣傳的目的;同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對(duì)于雙方都是雙贏狀態(tài)。對(duì)于_百貨而言,__義務(wù)的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就__而言,在與_的合作中擴(kuò)大一定的知名度。
三、活動(dòng)主題:父親節(jié)
宣傳條幅內(nèi)容:_百貨與__提醒您20__年父親節(jié)只有一個(gè)。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過(guò)過(guò)生日嗎?”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上_百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的_百貨形象有很好的作用。
四、活動(dòng)日程安排
1、前期宣傳周五、周六開(kāi)始張貼海報(bào),對(duì)“_百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式,將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如:父親節(jié)父子一同來(lái)_購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在_購(gòu)物,免費(fèi)拿走……(后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容)
父親節(jié),_百貨游園驚喜;
本周末,來(lái)_,與父親一起;
類似……
2、活動(dòng)當(dāng)天(周日即6月15號(hào))
1)父子(女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子,如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張,并由__負(fù)責(zé)郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由__代勞。活動(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3)游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如:
A、默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
B、二人三足賽跑(這個(gè)不用說(shuō)了)
C、長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處,由兩位營(yíng)業(yè)小姐(是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā))對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客,說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂(lè),并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
3、常見(jiàn)促銷活動(dòng)
a)免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張。
b)抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款。或給出一個(gè)特別獎(jiǎng),退回當(dāng)天購(gòu)物開(kāi)銷。
c)對(duì)部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。
五、合作方式
父子親情照與簽名活動(dòng)可由__具體負(fù)責(zé)。
__可以免費(fèi)為_(kāi)提供創(chuàng)意或活動(dòng)策劃,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N__的LOGO,以及在一些地方分發(fā)__的宣傳單。_提供場(chǎng)地與相應(yīng)的禮品及人員。
如_需要__提供海報(bào),宣傳單(放在購(gòu)物袋中的那種),問(wèn)卷或其他的宣傳材料,__保證提供惠的價(jià)格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭(zhēng)程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動(dòng)效果預(yù)測(cè):
通過(guò)前期的海報(bào)宣傳,進(jìn)行造勢(shì)。吸引人們活動(dòng)當(dāng)天來(lái)到購(gòu)物現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),不僅可以增加_百貨當(dāng)天的銷售量,更能擴(kuò)大_百貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
__也在與_的合作中提升知名度。
同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。
綜上所述,此次活動(dòng)于雙方都是有極大的利益。
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇9
一、主題:
慶祝父親節(jié)+銷售
二、目的:
1、關(guān)愛(ài)顧客家人,感動(dòng)顧客,提升公司品牌;
2、啟動(dòng)休停顧客,拉動(dòng)消費(fèi),穩(wěn)固老顧客;開(kāi)發(fā)新資源。
三、內(nèi)容:
1、找出目標(biāo)顧客,分析如何出單;
2、前期準(zhǔn)備:條幅,氣球,水果,場(chǎng)地,禮品等;
3、員工做好邀約顧客工作,邀約內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、主題,目標(biāo)顧客務(wù)必請(qǐng)到;
4、請(qǐng)好講師,講課以健康和產(chǎn)品為主;
5、制定銷售方案,優(yōu)惠政策,每個(gè)員工都必須會(huì)講會(huì)宣傳;
6、會(huì)前培訓(xùn)。
四、流程:
1、顧客入場(chǎng);
2、主持人互動(dòng):做養(yǎng)生操,玩游戲送禮品;
3、介紹專家上臺(tái)講課;
4、感恩父親節(jié)環(huán)節(jié)(力求讓顧客感動(dòng));
5、況總上臺(tái)發(fā)表感言并宣布回饋政策;
6、員工跟單。
學(xué)生會(huì)感恩父親節(jié)活動(dòng)方案篇10
父親節(jié)就像母情節(jié)一樣,同樣是感恩和感謝,對(duì)親人表達(dá)愛(ài)與關(guān)懷的節(jié)日!母親節(jié)是5月的第三個(gè)星期天,而父親節(jié)是6月份的第三個(gè)星期天,因此,幼兒園利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節(jié)到來(lái)之際,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3、欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。
4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的爸爸的愛(ài),在父親節(jié)到來(lái)之際,表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法,主動(dòng)對(duì)爸爸表達(dá)自己的感謝和關(guān)心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每人帶一張自己爸爸的照片
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)
3、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)
4、散文詩(shī)《我的爸爸》
5、掛圖、音頻
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)提問(wèn)引出談話話題,導(dǎo)入今天父親節(jié)活動(dòng)的主題。
(1)小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)
(2)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、教師引導(dǎo)幼兒自由交談,分享父親節(jié)帶給自己的感受。
(1)將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。
(2)在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3、教師進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,父親節(jié)親子活動(dòng)——比一比。
(1)請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?
(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、教師出示散文詩(shī)《我的爸爸》,引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī),感受父親節(jié)的情感和溫暖。
(1)教師配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?
(3)坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(4)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
5、教師小結(jié),總結(jié)以上幼兒的談話過(guò)程,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。
我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。
四、活動(dòng)總結(jié)
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸……小朋友會(huì)為爸爸做有意義的事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。