小學開展運動會方案
方案可以使人的行動對準目標,提高工作效率與效益,它是控制活動的標準和依據。好的小學開展運動會方案是怎樣的?這里給大家提供小學開展運動會方案,供大家參考。
小學開展運動會方案篇1
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點
1、時間:20__年12月31日
2、地點:學校操場
四、活動內容及方法
項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象:__鎮中心小學(含三小、五小)全體教職員工
六、競賽辦法:
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規則見附錄。
七、名次和獎勵辦法:
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
小學開展運動會方案篇2
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進學生的和諧發展;增強學生和父母的感情以及學生的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
一、活動時間:
20__年x月x日
二、活動主持人:
活動小組:中班年級組及家長委員會成員
三、活動內容:
親子趣味運動會
四、活動項目:
親子游戲(集體游戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強學生與學生,家長與家長,家長與學生之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規定時間內制作鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長學生站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉學生的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球
玩法:學生從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起學生跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標:發展學生的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)
目標:培養學生與成人的合作能力,發展學生的平衡感。準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;學生通過語言提示家長下面的&39;任務,促進孩子的語言發展。
準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)
規則:家長蒙上眼,學生牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據學生的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在學生的帶領下坐到小椅子上,學生站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、學生手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
8、游戲名稱:小袋鼠拍球樂
目標:訓練孩子對身體的控制能力。
準備:球7個。
規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。
9、游戲名稱:抬花轎
目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。
規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。
10、游戲名稱:小白兔拔蘿卜
目標:發展學生的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。準備:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。
規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,學生在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。
11、游戲名稱:穿鞋比賽
目標:培養孩子思維的靈活性和發散能力。練習跳躍等動作。規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。
小學開展運動會方案篇3
一、主辦科室:
教務處、德育處
二、競賽日期和地點:
20__年12月10日至14日,地點:學校田徑場。
三、參加辦法:
1、各班級組隊參加;
2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。
四、運動員資格:
身體健康適合運動的師生及家長。
五、競賽辦法:
各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規程的`規定執行。
六、服裝:
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
七、錄取名次:
(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
(二)團體獎
獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。
八、裁判員:
由組委會統一指派。
九、報名:
(一)各參賽隊須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。
(二)報名表須按競賽規程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。
十、報到:
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
小學開展運動會方案篇4
一、活動目的
以學生體育節的活動為載體,牢固樹立“以人為本”、“健康第一”的指導思想,使廣大學生在陽光中運動,在運動中快樂,在快樂中健康,在健康中成長,展示學校體育文化教育的成果。
二、活動時間
__年10月29日—10月31日(29日下午開幕式)
三、活動內容
三--六年級運動員參加校第十一屆運動會
1、比賽時間:__年10月30日—31日(周四、周五)(如遇特殊原因則順延)
2、比賽地點:田徑場
3、比賽方法:詳見《__小學第十一屆運動會比賽章程》
四、運動會具體安排:
10.9
領會學校精神,召開籌備會議,制訂體育節落實計劃
10.10-10.20
三——六年級運動員選拔及填寫報名表
班主任
10.20
報名表上交,體育組審核
__
10.21--10.28
運動會秩序冊編排
運動員入場彩排(具體另行通知)
校運會預備會議(下發秩序冊及號碼布)(具體另行通知)參加對象:全體教師,地點:階梯教室)
班級后勤工作人員安排
做好運動會時間安排、有關接送工作等公告
體育組
各班主任體育組
各班主任教導處
10.30-10.31
__小學第十屆校運動會
體育組
1、校運會籌備會議(時間:10月9日參加對象:__、__、體育組老師)
2、下發校運會競賽規程及報名表(10月10日負責:體育組)(附競賽規程)
3、運動員選拔及報名表上交(10月20日負責:各班主任及體育老師)
4、落實大會組委會工作人員名單(時間:10月22日負責:體育組)
5、各班解說詞上交(包括國旗隊、會徽)(各班上交開幕式入場方案:含具班級特色的解說詞,要求不超過80個字;入場形式、隊形變換;體現體育精神的口號、道具等——與活力方陣……相對應)(時間:10月20日負責:各班主任方杭瓊老師)
6、運動會編排(時間:10月22日負責:體育組)
7、各類運動會器材的&39;整理、準備,畫好場地。(時間:10月29日前)
8、校運會預備會議(下發秩序冊及號碼布)(時間:10月27日傍晚15:40,參加對象:全體教師,地點:階梯教室)
9、召開校運會
(1)、10月30號、31號,如遇雨天順延;
(2)、開始比賽
(3)、注:召開運動會當天一、二年級全體學生及三至六年級非運動員全部在家休息
(要求:提前1天告知家長負責:教導處)
10、各科室協助提前做好下列準備工作:
(1)副校長(__):安全保衛
(2)大隊部(__):國旗隊、會徽、鼓號隊
(3)音響設施準備(負責人:__)
(4)凳子25張、桌子25張、公布成績專版四塊(負責人:__)
(5)點心、中餐安排(__)
(6)、運動會物品購買(__)
五、安全問題:
重視加強對學生的安全教育(尤其是運動會前,各班自行訓練的過程中,必須要有班主任帶隊,如要向體育組借器材,請各班妥善保管好器材,運動會前一天如數歸還)加強領導,采取有力防范措施,不管舉行什么活動,做到安全第一,提前對學生進行安全教育,分工明確,責任到人,運動會當中注意比賽好的運動員或暫時沒比賽的運動員回自己班位置休息,切勿在草地及跑道穿梭,以免造成不必要的麻煩。
小學開展運動會方案篇5
一、活動目的
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間:20__年12月31日下午
活動地點::操場
三、活動內容
1、抱球接力(一年級)
項目主裁判及發令員:丁曰寶
活動工具:氣球、棉繩
參賽人數:共25人(男生7人、女生18人)
活動規則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務,先完成任務一組獲勝。
2、瞎子踢球(二年級)
項目主裁判及發令員:劉汪兵
活動工具:足球、手絹
參賽人數:共16人(男生6人、女生10人)
活動規則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽(三年級)
項目主裁判及發令員:梁賢杰
活動用具:繩子、秒表
參賽人數:共15人(男生8人、女生7人)
活動規則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽(四年級)
項目主裁判及發令員:鄭祝明
活動用具:繩子
參賽人數:共19人(男生15人、女生4人)
活動規則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽(五年級)
項目主裁判及發令員:何承水
活動用具:乒乓球拍、乒乓球
參賽人數:共14人(男生10人、女生4人)
活動規則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務組獲勝。
6、百發百中(六年級)
項目主裁判及發令員:汪善志
活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子
參賽人數:共25人(男生11人、女生14人)
活動規則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人?;顒臃?輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數多著獲勝。
四、注意事項
1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現場安全及攝影:吳小芹、陳珺
小學開展運動會方案篇6
為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
一、活動主題
揚體育精神展青春風采。
二、活動對象
面向八八班全體同學。
三、組織人員
主辦人員:
承辦人員:
四、運動會時間和地點
時間:20__年x月x日——x月x日。
地點:籃球場。
五、比賽項目
1、個人項目:
五十米跑
立定跳遠
2、男女混合集體項目:
投沙包
五十米混合接力
六、比賽規則
立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。
五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。
跳繩:一分鐘時間跳得個數。
投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。
七、活動所用經費
活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)
八、獎勵辦法
單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
九、未盡事宜,另行通知
小學開展運動會方案篇7
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節暨第__屆田徑運動會。
二、口號
陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小
三、時間
20__年5月3日——20__年5月31日
四、活動要求
1、認識開展本次活動的.意義,堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上,促進學生個性發展。
2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽,遵守規則,尊重對手,服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統一。
五、領導小組
為加強領導工作,設立體育節工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:施勤、陳錫頻
副組長:周鴻、陶靜、莊靜濤、何浩
宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、醫務室。負責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
六、活動安排
(一)體育文化類
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(5月10日——5月11日)
3、舉行隆重的開幕式(5月12日)
(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊
(2)方陣展示:校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊);班級主題方陣(每班一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)
(3)人員入場:運動員入嘗裁判員入場
(4)相關發言:校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(5月12日——5月14日)
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(5月17日——5月21日)
(二)體育競技類(具體方案附后)
1、群體項目比賽
2、廣播操比賽
3、第__運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)
4、教師項目比賽
七、總結表彰
舉行頒獎大會并邀請表現突出的學生擔任升旗手。
小學開展運動會方案篇8
一、活動領導小組:
1、組長:__。
2、副組長:__、__、__、__、__、__。
3、成員:__、__、__、__、__、__。
二、活動時間:5月下旬。
三、活動地點:運動場。
四、活動內容:
(一)、學部方隊跑比賽:
1、評分標準如下:
1)、儀容儀表(10分)。
2)、服裝(10分)。
3)、步伐排面(50分)。
4)、口號(10分)。
5)、精神風貌(10分)。
6)、集隊疏散紀律(10分)。
2、要求:
所有同學參加,確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。
(二)、趣味活動比賽:
1、具體安排如下:
項目一:雙人跳繩
(1)承辦學部:美術服裝學部。
(2)場地:體育場南面塑膠場地。
(3)參加人數:5隊(不限男女)。
(4)活動辦法:兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。
(5)預計時間:30分鐘。
項目二:跳長繩比賽
(1)承辦學部:經濟貿易學部。
(2)場地:主席臺南面跑道。
(3)參加人數:2隊(不限男女),每隊10人。
(4)活動辦法:
①第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
②第二輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數多少取名次,繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數計算最后的成績。
(5)預計時間:30分鐘。
項目三:趣味投籃
(1)承辦學部:旅游幼教學部。
(2)場地:主席臺北面跑道。
(3)參加人數:每學部1隊,每隊11人。
(4)活動辦法:每隊11人,其中一人手拿網袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最后以得分高的隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來順序加賽1球,直至決出勝負。
(5)預計時間:30分鐘。
項目四:20人21足。
(1)承辦學部:數控技術學部。
(2)場地:大操場。
(3)參加人數:男女各1隊,每隊20人。
(4)活動辦法:20人用松緊帶將腳連接,跑50m計時,以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。
(5)預計時間:90分鐘。
項目四:趣味接力賽。
(1)承辦學部:機電模具學部。
(2)場地:主席臺前跑道。
(3)參加人數:1隊(每隊8男8女)。
(4)活動辦法:每位同學參加進行接力比賽,跑20m,做規定項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。
(5)預計時間:30分鐘。
2、計分要求
各項目均以各組總成績計名次,總次數相同,以第一成績高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。
五、評比獎項:
1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。
3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:
(1)、入場和退場組織有序(10分)。
(2)、觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)。
(3)、運動員文明參賽情況(10分)。
(4)、項目承辦(活動組織有序,無意外)(50分)。
六、評委:__、__、__、__、__。
七、各類保障:
1、場地布置負責:體育組。
2、器材準備負責:體育組、各學部。
3、音響話筒負責:教務處、信息中心。
4、紀律、秩序、安全管理:學生處、保衛處。
八、注意事項:
1、各學部做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協同管理好各班。
九、各學部于通知后比賽前,作好學部參賽人員的選拔工作,于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目具體方案發回__辦公平臺。
十、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。