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最新疫情防控工作報告

時間: 藝潔 實習報告

自新型冠狀病毒感染疫情以來,我們社區立即召集工作人員開展疫情防控工作,那么一起看看疫情防控工作報告怎么寫吧!下面給大家分享最新疫情防控工作報告,歡迎閱讀!

最新疫情防控工作報告

疫情防控工作報告篇1

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求,特制定我校傳染病疫情報告制度。

一、學校疫情報告人的設置:

學校校長為我校疫情報告管理第一責任人,班主任老師為責任報告人,學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向疫情報告人提供情況。

二、疫情報告人職責:

1、在校長的領導下,具體負責本學校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作;

2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;

3、負責指導全校學生的晨檢工作。

三、疫情報告內容及時限:

1、在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

4、建立突發事件應急報告制度。學校教職工如發現有傳染病疫情和其他突發公共事件的應在第一時間向學校報告,學校疫情報告人應當在2小時內向上級有關部門報告。

有下列情形之一的,應當按照規定的程序和時限報告:

(一)發生或者可能發生傳染病暴發、流行的;

(二)發生或者發現不明原因的群體性疾病的;

(三)發生或者可能發生重大食物中毒和重大職業中毒事件的。

5、任何單位和個人對突發事件,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

四、報告方式

當出現符合本制度規定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。

五、學校疫情監測報告制度:

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。

1、晨檢、午檢、晚檢應由班主任或班級衛生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,并將檢查結果記錄在檢查記錄上。如發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早預防。

2、班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當及時與家長聯系了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

疫情防控工作報告篇2

為全面做好全校教育系統的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》及各級部門應急預案要求,經學校研究,現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下:

一、延期開學期間師生安排

延期開學期間,學校領導班子按正常時間值班,每日確保一名領導班子和中層干部在校值班,負責人要親自值班帶班,領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通,隨時保持聯系。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。

學校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習,尤其是國家、省、市關于教師師德、職業教育相關文件學習,按照學校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開學期間部門職責

延期開學期間,任何學生不得以任何理由返校,嚴禁利假期組織學生到校違規補課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間,各學科確保停課不停學,授課以網絡授課形式為主進行。

教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程并推薦免費學習的平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務平臺等搭建起“空中課堂”,充分利用網上平臺提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動,實現與開學后學校教育教學的有效銜接。同時,要求學校根據網絡學習的特點,合理安排好學生的學習時間和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康。

延期開學期間本著提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作,以學生成人為最終目標,在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授,加大作業反饋量,打好學生基礎,提升學生學習信心。

有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平臺、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能,對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調,加強專業理論課的學習。待疫情解除后,學校將及時恢復正常秩序,并統籌周末、寒暑假時間安排,保證學生在校學時不減少。

三、正式開學的各項防控工作

學校正式開學通知發出后,由工會和學生處逐一排查,凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間后,經相關處室、專業部、班主任確認,報學校工作領導小組研究后方可返校。

因延遲開學耽誤的教學內容,主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學時長不減少;學期開始后,原則上實行“零起點”教學,線上教學不得替代假期后課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。

開學集中開展防疫教育。制定并落實開學預案,建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度,有針對性地進行教師培訓,做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學前各項準備工作。開學第一周,學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導。

疫情防控工作報告篇3

20__年以來,新冠疫情肆虐中華大地,來勢洶洶,疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情蔓延,做為交通運輸行業,防控責任,基地領導高度重視疫情防控工作,積極組織、周密部署、迅速行動,動員組織全體干部職工開展疫情防控,認真做好各項疫情防控工作,確保各項工作有效落實,疫情防控工作取得良好效果。通過全方位把控將疫情風險降至最低,現將工作情況總結報告如下:

(一)及時響應行動,加強統籌部署

在基地______的領導下,基地快速響應,第一時間成立以____一把手為組長的基地疫情防控領導小組和以辦公室主任為組長的工作小組,負責疫情防控工作的收集上報、物資調配、防控知識宣傳等。公司總經理室領導、辦公室主任及相關成員正月初二便返回南昌,部署落實防控工作。在基地______、工作組的統籌部署下,基地全面展開防控工作,迅速落實防控措施。做到準備充足、行動有序、執行有力。

年前,疫情初露端倪,及時察覺疫情風險,搶先購置一批防空物資,為疫情防控提供堅強基礎。年后復工后,基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統計采取居家隔離7天的措施,密切關注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全,加強復工人員管控。

(二)落實防控措施,織密防疫安

防疫物資準備。基地通過多個渠道足量采購口罩6000多個、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822雙,額溫槍15支等物資進行配發,艱難的度過了基地物資配發困難期,保障全體員工個人的疫情防護。

防控知識宣講。除了日常防控之外,基地疫情防控小組還關注防疫期間員工對疫情防控知識的缺乏,通過微信、基地公眾號等渠道為基地員工編輯疫情期間的防控指南若干篇,積極宣傳疫情防控工作,引導全體員工克服恐懼心理,科學防控,為打贏這場戰役貢獻自己的力量。同時基地也關心員工的心理健康問題,尤其是處于居家隔離的同事的身心健康,通過電話聊天,給與他們鼓勵和幫助。

(三)外防輸入、內防反彈常態化疫情防控

針對國內地區疫情態勢發展趨于穩定,疫情風險等級降至最低的情況下,基地疫情防控小組依舊將疫情防控做為第一任務來抓。面對國內部分地區疫情反彈,基地立即響應地方政府、公司號召,詳細排查員工、家屬及可能存在接觸史7次,全力阻斷疫情傳播,確保了基地安全平穩有序開展。申請防疫物資各類口罩17670個,防護服15套,護目鏡75個,洗手液240瓶,有效的保障了機場一線員工的健康。

根據上級單位的防控要求,結合疫情防控新形勢對整體防疫工作進行再安排、再部署,下發《__基地疫情防控指南》、《關于進一步加強疫情防控工作的通知》、《江西基地關于加強常態疫情防控工作要求》等通知。基地疫情防控小組進一步落實常態化疫情防控舉措,按照“外防輸入、內防反彈”的原則,嚴格實行疫情“零報告”,保證信息摸排、匯總、分析研判工作科學到位。

當前,疫情隨著形勢越來越趨向平和,國內已取得了階段性的勝利,但是越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控的新態勢、新階段,基地疫情防控小組將繼續落實各項防控措施,嚴抓疫情防控工作不松懈,冬季是流感等傳染性疾病高發季節,面對新冠疫情與流感“雙流行”風險,常態化防控工作一刻也不能放松。基地防控小組將繼續保持戰斗狀態,堅持做好疫情防控工作,徹底打贏這場疫情防控阻擊戰。

疫情防控工作報告篇4

根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下:

一、高度重視疫情防控。

據國家衛生健康委發布的信息顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監控。我校充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長主要領導為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學前科、安全科負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,加強領導,未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,及時指導學校(幼兒園)防控相關工作,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,并按規定及時、如實上報市教育局。

二、落實疫情防控措施。

寒假期間通過微博、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

三、加強部門協調聯動。

我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。

四、推進校園環境整治。

學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

疫情防控工作報告篇5

連日來,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,生態環境局把疫情防控工作作為當前最突出、最關鍵、最重要的工作來抓,全面部署、科學安排,精準施策,精心推進,扎實做好生態環境領域疫情應對處置各項工作,以實際行動參與疫情防控狙擊戰。

1、快建抗擊舉措,凝聚全員力氣。認真、全面、精準制訂下發了《關于扎實開展全縣應對新型冠狀病毒感染的肺炎環保專項執法檢查的一級緊急通知》,要求全局上下立即組織對本轄區內涉及醫療廢水處理廢物收集、運輸、貯存、處置的單位,以及涉及新型冠狀病毒感染的肺炎收治醫院和所有設有發熱門診的醫療機構信息、涉及新型冠狀病毒檢測的疾控中心等醫療機構的檢查,切實履行監管職責。同時要求加強個人防護,提醒每一名現場檢查人員做好個人防護,檢查結束要及時清洗、消毒,預防感染。購買應急防化服發放給一線人員用于檢查時防護。

2、搭建組織架構,充實領導力量。作為疫情防控成員單位,第一時間成立了成立了以黨組成員,各科室、執法大隊、環境監測中心組成的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組,建立完善疫情專項防控、信息報送、協調溝通、工作預案、排查預警等制度,迅速組織開展新型冠狀病毒感染的防控工作,并隨時應對環境污染突發狀況,進行多次、重點部署。

3、組建督查隊伍,加大監管力度。局領導帶隊,每日對全縣各醫療廢物產生單位醫療廢物管理和醫院廢水處置開展專項執法檢查和督導,確保醫療廢物規范管理、醫療機構廢水處理設施正常運行、外排廢水規范消毒,嚴格按照規范執行轉移處置,防止醫療廢物在暫存、運輸、處置過程中的不規范行為,徹頭徹尾防止醫療廢棄物造成的二次疫病傳播。為確保群眾飲用水安全,組織人員全覆蓋開展飲用水源水質監測,加強飲用水源地日常巡查,確保萬無一失。

疫情防控工作報告篇6

最近,全國上下萬眾一心、眾志成城,打響了一場空前的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控戰。疫情就是命令,防控就是責任!在農村,黨群、干群筑就的疫情防控“鋼鐵長城”堅守在第一線,堅決打贏此次疫情防控戰役!

做好摸排,打牢基礎。在村里,外出務工和求學的人口有不少。摸排清楚外出務工返鄉人員的信息是開展好防控工作的基礎,駐村工作組和基層醫務工作者應利用多年駐村工作對村情的了解,和村兩委一道對從外省返鄉尤其是從_____返鄉的人員,以及與上述人員有過密切接觸的人群進行了細致的排查和梳理,確保不漏一戶一人,并且要詳細了解返鄉時間以及返鄉方式。外防輸入,唯有做好摸排工作才能為疫情防控工作打好數據基礎。

做好宣傳,提高認識。農村信息傳播相對不暢容易造成村民對疫情認識不足、麻痹大意、防控意識相對較弱,基層政府工作人員以及基層醫務人員,就成為了農村醫療衛生防疫戰線的第一道“戰斗堡壘”和宣傳隊。應積極利用鄉村廣播、張貼政府通告、到每家每戶張貼發放疫情防控宣傳資料、在微信群轉發官方消息等多種多樣的宣傳方式,積極開展疫情防控宣傳工作。加強宣傳,才能提高村民對疫情的重視程度。

發動群眾,群防群控。由于存在有的村民不重視疫情的情況,這增加了疫情在農村傳播的幾率。由于對疫情防控的不理解,有些村民甚至會對疫情防控工作會產生誤解。為了提高村民的認識,就需要基層黨組織發揮作用,發動群眾、組織群眾,充分發動村民自治,讓村民們也參與到這場疫情防控戰當中,當前,全國各地的鄉村路口,都能看到村民在黨支部的帶動下,自發進行疫情防控值守,對外來人員進行勸返或登記。發動群眾加入到疫情防控工作中,才能更好的充實我們的疫情防控網絡。

疫情面前,人人有責。“黨群”、“干群”防線已牢牢筑起,一定能打贏這場戰“疫”!

疫情防控工作報告篇7

這個春節,在中華大地上打響了一場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰,這是一場全民參與疫情防控戰爭,沒有誰是“局外人”,疫情當前,不斷跳動的數字,不斷更新的疫情實況,都在考驗著人們的規則意識與理性。

一、疫情防控我先行

疫情發生以來,我們應盡量減少走親訪友和聚餐,減少到人員密集的公共場所,勤洗手,多通風,出門戴口罩,不要接觸、購買和食用野生動物。我們可以及時給家人、朋友轉發一些官方的防控疫情信息,重視疫情,提高防護意識,疫情防控從我做起,我們應該嚴格要求自己,關愛自己就是關愛大家。

二、疫情防控眾人推

在疫情面前有無數人民群眾在默默做出貢獻。病情爆發初期,84歲的鐘南山院士從廣州趕往_____,當天航班已買不到機票,他擠上了傍晚5點開往_____的高鐵列車。他告訴全國人民:沒有必要的事情,不用前往_____,但高年齡的他毫不猶豫的挺身到抗疫第一線中,數百臺機器、四千余名工人爭分奪秒修建雷神山、火神山醫院,有為民警捐獻口罩的無名人士,全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實到戶,精準到人。看著新聞報道的這一件又一件事,他們讓我時刻熱淚盈眶,他們讓我更加充滿力量,讓我更加相信病毒隔壁不了我們之間的愛,無論是醫護工作者堅守奮戰在抗“役”一線中,還是全國億萬人民眾志成誠,都讓我堅信,這是一個強大有愛的祖國。

三、疫情防控終勝利

從1998年的抗洪搶險,到_____年抗擊非典,在到_____年抗震救災,一次次抗爭把我愛的人,挺立在災難面前,一代代接力讓愛我的人,在復興之路上薪火相傳,始終相信,我們還會也一定會再次戰勝這次肺炎疫情。在日益強大的中國,我們沒有理由不相信,我們一定會挺過去,我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰爭,迎接我們的一定是美麗的春天。這場戰爭中國一定贏,因為我們這代人對勝利并不陌生,沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。

病毒無情,戰役殘酷,但人間有愛,相信中國人民會贏得這場戰爭的勝利。

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