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制衣廠大學生實習報告

時間: 黎民 畢業實習報告

制衣廠大學生實習報告篇1

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動————福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業有了大概地了解。制衣業作為制造業地其中一員,濃縮了制造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源。而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產,外商來樣,企業按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易地知識。

匯德的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。

作為制衣企業,縫紉機是最必要也是最主要地設備。經了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機??p紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現在生產車間有300臺左右不同種類地縫紉機。在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這里用到地設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產運作流程,成一個環形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉到西邊生產車間進行生產,最后回到東邊地輔助車間進行最后工序。當然,這只是正常情況下,大致而言地。由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,導致這個環形地內部經常出現工序間地交叉。而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產??梢?,該廠以混合組織方式進行生產。

具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單。然后制衣廠地設計人員會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”。“查片”合格地“細塊”送到生產車間開始主要地生產,期間要經過幾次“中q”。生產完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨。

所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯系、相互牽連(見下圖)。qc品質(quality)檢驗與車間生產關系更表現為:車間生產過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質(quality)量居于首位。這樣做十分現實也是可行地。由于該廠做oem,不必擔心供應鏈(制衣業已經成熟,有充足地供應)、庫存管理(參觀中發現庫存量不大)和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了。

根據調查,匯德的生產作業屬于小流水作業。生產工人分為八個小組,每個組有一個師傅監督,全組人分工完成。衣服需要平縫地部分,統一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序。各個工序所需地時間主要根據該衣服地式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復雜地一個小時也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

在短短的七天的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,也通過走進基層了解更多現實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

制衣廠大學生實習報告篇2

實習目的:煅煉在社會中應便能力,適應社會

實習時間:20__年x月x日—20__年x月x日

實習地點:如皋市白蒲鎮磊騰服裝廠

實習內容:

在嚴寒的冬日,我開始了我實習的生活,我去的是一家私有的服裝廠,工作量特別的大,十分辛苦。剛開始時,還算可以,一天也就工作8個小時,我主要是做箱口的封裝,偶爾去裝裝衣服,卸卸貨,還不算太苦,但是,沒過幾天,由于貨物來不及包裝,而讓我們天天加班,日子十分的辛苦。有的時候還要帶通宵,那幾天我都不知道自己是怎么過的,我的手變的粗拙了很多,渾身上下都痛的厲害,當時我就想放棄的,可是后來想想還是繼續干下去了,因為我想到了父母賺錢的不易,想到了我用了那么多的錢,還有一些等等。于是我又繼續干了下去我剛去的那天由于好奇心,還做得挺帶勁兒的,可到了第二天新鮮感就沒了,對那些重復了千萬遍的東西便厭起煩來了,感覺是坐不住了,腰不自然的弓了下去,雙肘也不自覺的伏到了桌子上。我們那桌上的四個人都是新來的,我看其他幾個的狀態比我也好不到哪兒去,不是一個勁兒的邊聊天邊做事,邊是沒精打采的。慢慢的就這樣過了兩三天,到了第三天中午車間主任便將全車間得人招集起來說要開會,那些老員工聽說車間內要開會邊都議論開了,我初來乍到也不了解情況,便禁不住向他們打聽,原來他們廠開這樣的局部會議一般沒有什么好事的,他們正在猜測著那種人將要受訓呢?不一會兒車間主任邊進來了,從他那嚴肅的表情上進一步確定了剛剛老員工們的話。他整個講話過程中基本上都是講最近這段時間工人工作的的效率低,整體上變得更加懶散等一系列的問題。我想其中當然也包括我年,最后他說了一句讓我受益匪淺的話:在基層的你如果想有所成就,在工作時必須當自己是老板,在領錢時必須當自己是工人。后來想想,這句話確實是經典之言。我敢斷言,天下所有的人對自己永遠是最真誠的,若工作之時以老板之身自居的話,那每個人才會盡自己最大的努力投入到其中,這樣一來的話我們帶來正反兩方面的好處。正面來說我們只有真正獲得了經驗才會有業績,而經驗又是來自積極的投入,另一方面如果沒有好的工作態度,被解雇當然是家常便飯了,如果你連工作的機會都沒有,那還談什么工作經驗,長此以往,你的一生便只能以碌碌無為告終。那“拿錢時要視自己為工人”有什么道理呢?就我個人認為的情況來說,如果將來想在一個廠干一些重要的工作的話,必須得對我所在的廠各個方面知識有大致的了解吧。即使是基層工人做的最基礎的東西,因此畢業時我還是很樂意從基層干起,它雖然得到的是低工資,但卻給你用錢也買不到的經驗。

從這次實踐中,我得到了很多感悟:

一,我體會到了賺錢的來之不易,我明白錢花起來容易,賺起來難的道理,我也知道了,現在廠里的黑暗,加班不給加班費,而且有時找種種理由扣錢,在實踐中我也領悟到了當今社會競爭的激烈,現在不光是有沒有文化的問題,而是,沒有高的文憑,與技術,就會像我實踐的廠里那樣,做著比別人多拿的比別人少的工作,而且還要看他臉色,做的好的他不說什么,但是做的不好你就完了,而且請假是很難的,除非有很急的事,不然是不會批的。在這次實踐中,我明白了很多道理,懂得了互相幫助,懂得了寬容,也懂得了生活其實不是件簡單的事情,以前是靠父母,明年就要開始獨立的生活,就要離開了父母,就要自己養活自己,當然還要養活父母?,F在開始有點擔心自己,將來是在社會的什么位置,將來能找到什么樣的工作,將來能賺多少錢,能不能養活自己,等等。我要開始努力的,雖然將要出去實習,但是我還有時間,我還有精力,一切都還來的及。這是我在學校的最后實習,雖然說要去實習了,其實就是出去賺錢啦,開始自己的真正生活了,我會記住這次實踐的。

二,人際關系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三,管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四,自強自立俗話說:"在家千日好,出門半’招‘難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

我在這段時間里雖然物質上的獲得不是很多,但精神上的感悟卻是我所獲的無價之寶。

制衣廠大學生實習報告篇3

準確說這是自己第一次離開學校深入到工廠當中,雖然是短短的一個星期的時間,但是這緊迫的工廠生活使自己確實領略到了一些東西,不去說什么大的道理,馬克思主義哲學告訴我們:事物都有兩面性,當然進入工廠也一樣,下面就對自己到桑扶蘭內衣實習的一些感想,感悟以及收獲紀錄下來,也順便當作這次短暫實習的吧

由于是自己的第一次實習,所以還沒去的時候心里就異常的激動,本來周六下午4點集合的,我在上午就把東西準備好了,呵呵,迫不及待了。大約下午5吧,公司專車把我們帶到工廠,陌生的花更讓自己興奮不已,帶隊的是個年輕的公司職員,人不錯,把我們一切的生活事宜交代清楚后,我們也就等待著周一的來臨,進入我們忙碌的實習生活。

周一,我起的很早,大約六點吧(在學校我都7點半起花的)出過早飯,來到期盼已久的公司車間,哇,有著想像當中的氣派,那成行排列著幾百臺縫紉機的工廠大車間另人嘆為觀止,一切都和學校截然不同。

廠長一番長話后我們開始進入到實際工作當中,可以想像,剛上來是不會讓我們做什么實質性的工作的,呵呵,果不其然,只見領班拿來n多的方形花,你肯定想不到她要讓我們做什么——她讓我們用這個縫抹花,汗。就這樣我們20個人在第一天的實習中大約縫制了幾百塊抹布,呵呵。。也不要小看這縫抹布,其實蠻鍛煉手的,原本半年沒動過縫紉機的手,就在這一天當中熟悉過來,你看不能小看吧,呵呵。

第二天,應該算是這個星期中進入實質性工作的第一天,哈哈,領班阿姨拿來好多桃形的布塊和大約有3厘米厚的人工棉,要求我們把棉花用布包起,邊緣一厘米,這才是最另大家汗顏的,這對我們來說應該說是個不小的難題,要有一定的技術和熟練程度在里面,就這樣兩天下來,我覺得自己的眼睛都要成了斗雞眼,一瞅到縫紉機的壓腳就有點惡心,不過成果也不錯2天里經過大家的努力,我們做了應該能做n多文胸用的海面小墊子,呵呵。不知道工廠出的那個內衣里面會有自己做的小墊子,想想心里還是滿得意的。這兩天收獲也很大,現在對縫紉機跑線這個活兒已經不在(?。┛謶郑ㄒ郧翱烧娴暮芎ε屡叮?/p>

應該說收益最大的還是最后回來那天,小林領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊,從采料驗料到出成品,一件小小文胸需要40多道大大小小的工序。怪不得一件小小的文胸能賣到幾百塊,看大這些才知道他的價值所在,沒一道工序都經過嚴格的審核直至成品。

總之,本次實習的益處我感覺大大多于弊端。嘿嘿,以后有這樣的機會我還會爭取的。

最后應該說本次實習我自己認為很開心,呵呵,因為有軍哥帶來了不少實習中的快樂,另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個小學弟學妹。在這里表示感謝拉。等過兩天把我們實習的照片發過來與大家分享,哈哈,穿工作服照的,照片現在偶還沒見,不過想想一定很衰。

制衣廠大學生實習報告篇4

實習期間,我選擇了一家能發揮我所學行政管理專業對口的企業——番禺純華服裝廠擔任人事部管理助理職位。

一、公司簡介

番禺純華服裝廠,創立于20__年,公司位于珠江三角洲的中心地帶,東鄰廣州,西接南沙,距“東方之珠”香港僅75分鐘船程。是以生產經營時尚女裝為主。公司秉著“誠信,雙贏”的經營理念,擁有先進的生產設備和一流的技術人才,合理的價格,完善的售后服務,并以特許代理模式在全世界各地已有二十多個國家的銷售渠道。公司旗下的“magan—borwn”女裝高級服飾經過幾年的不斷發展已得到廣大消費者的廣大好評。品牌優勢:“magan—borwn”服飾讓女性在自然,隨意的穿衣風格中展現女性特有的自信和典雅。其品牌文化是:誠實、守信、積極、進取。

二、實習的主要工作

公司的人事部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。所以我也協助主管這些工作。

(一)前期,我了解了公司的各方面信息,學習了員工手冊、辦公軟件系統,以及招聘、面試、錄用知識的材料。后期,我重點協助人事部開展人員招聘、員工培訓、員工檔案管理、員工出勤情況統計等方面工作。后來,對于員工的住宿情況,生活困難情況我都去關注。保證每天上車間一趟,了解他們的需要,及時為了解決相關問題,給他們感覺公司像家的感覺。

(二)對員工輪班的時間和生產班次作適當的調整;根據員工的不同能力合理分工,對人力作巧妙安排和合理使用,給每一個員工提供和創造合適的發揮其才能的舞臺、機會和條件,充分發揮每一個人的才能,充分調動每一個人的積極性。這樣使員工精神也飽滿,工作也有效。

三、實習的收獲

通過近兩個月短暫而又充實的實習,我不但積累了管理經驗,而且學習到在專業課上所學習不到的東西,有效地補充了課堂學習的空白,豐富了自己的閱歷,增強了自己的學習能力,也讓我看清了自己的優勢,給我一個展示自己的空間。同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。

通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

在我這次實習中過程中,與客戶,同事,上司不僅要電話溝通,還要面對面的口頭溝通,無形中我與很多人開始了交際,也正因為如此我發現人際交往的重要性,理解到在大學除了知識外,大學生應該培養各種能力如:人際交往能力、創新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養尤為重要,偉大的革命導師馬克思曾經說過:人是各種社會關系的總和,每個人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關系之中,如何理順好這些關系、如何提高生活質量就涉及到了社交能力的問題。大學生進入學校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關系是生存和發展的必要條件。在大學校園里建立良好的人際關系,形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的環境,將有利于大學生形成和發展健康的個性品質。在生活節奏不斷加快,競爭激烈的當今社會更是如此。交往是人們在生活實踐中通過互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯系。大學生的性格日趨成熟與穩定,其價值觀,世界觀基本成型,在很多問題上都表現出自己獨特的觀點,并且易趨固執,表現為一定程度的堅持性,因此,在人際交往中要求一種寬松與自由的環境。相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。

對于一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過三個月實習下來,使我懂得許多,將自己的實習經驗總為以下幾點:

(一)要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

(二)要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

(三)要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

(四)要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

(五)要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

(六)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向業務前輩請教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的做業務人員的技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。正常的工作要我有了充實的感覺。

四、對實習單位的建議

實習期間我不但豐富了管理經驗,而且我還發現了我所在公司的一些問題。

(一)人事制度管理

公司人少,一百幾人的公司要想有完善的人事制度不太現實,這也是一般中小企業的通病,但基本的上下班、加班、考核、獎懲、獎金應該總是有的。公司的任務操作我個人認為可以更加完善些,一般早上接到單子,開會討論定下總體思路,下午策劃人員就趕緊將草稿定出,下班前給老總看,商討再修改下,爭取下班前將初稿定出,第二天就可以給客戶先看能否通過了,而現在則是一般上午開會討論完已經到飯點,下午策劃人員稿子出來后,發給老總,然后閑著,等著老總過目,一般老總會到快下班再跟你說哪兒哪兒再改下,一改就下班很久了,餓著肚子工作的滋味真不好受,時間安排很不合理,搞得下班飯點這么忙,之前閑著上網瞎逛。

(二)員工的再培訓學習

這一點純華已經有意識在做了,我想還有一點可以改進的是,也只是我個人的一點意見,公司可以利用平常的一些業務不太忙的時候,組織員工學習些優秀的設計方案,給車間人多看點對他們有用的小電影。建學習型企業做學習型職工,對于服裝公司這樣的人才型公司至關重要,員工的企業人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進,另一種就是靠自己培養。對職工進行培訓,向職工灌輸企業的價值觀,增強員工對組織的認同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。員工培訓是提升員工技術、能力水準,達到人與“事”相匹配的有效途徑。

員工培訓是激勵員工工作積極性的重要措施。員工培訓,是組織人力資源管理與開發的重要組成部分和關鍵職能,是組織人力資源資產增值的重要途徑,也是企業組織效益提高的重要途徑。員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作,是激勵員工工作積極性的重要措施,是建立學習型組織的`最佳手段。

總之,員工培訓是人力資源管理學科研究的重要內容之一,其實質是企業對人力資本的投資,企業真正重視職工培訓,對企業、對職工將會是一個雙贏的選擇。

(三)關于優秀專業人才

服裝公司的人才流動是很頻繁的,有什么招數可以留住優秀人才呢?這是很多公司老總頭疼的問題,很多管理者在優秀人員對公司不滿時,首先想到的可能是提高工資酬勞待遇,但這招未必管用,員工所追求的可能更多的是對公司的歸屬感和個人成就感,而不僅僅是金錢上的。

而現實中,很多管理者經常會在沒有弄清員工抱怨的原因之前,就盲目地提高員工的物質待遇如加薪、晉級等以圖平息風波,雖然提高物質待遇可以暫時彌補員工對精神待遇的不滿,但它并不能從根本上解決由于員工對精神待遇不滿而造成的管理上的沖突,是故,用提高物質待遇的方法來彌補精神待遇的不滿是得不償失的,久而久之,公司的薪酬管理還有可能陷入惡性循環,須知員工對物質待遇一向是來者不拒的,但士氣卻未必得以相應提升,甚至成了討價還價的本錢,試問你還有多少錢和職位可以派發?

公司管理者只有明白精神待遇的重要意義,才能全面把握員工的需求。管理者可以通過人性化管理來提高員工對精神待遇的滿意度,譬如賦予員工管理和控制自己工作自由的權利,也可以有效地提高員工對精神待遇的滿意度。

總之,一個好的管理文化,不應該壓制員工自主決策及其創造性,而應該強調提高效率,鼓勵員工去做新的嘗試;一個好的管理文化,不會忽視對員工的成績適時給予鼓勵,這其中當然也包括精神方面的鼓勵。在這種環境下,優秀的人才才有充分展現才華的機會,也真正認同公司的發展目標,個人也更有成就感,愿意“士為知己者死”。

五、實習的體會

然而當我真正身處于實習中時,才發現一切并沒有我想象的那么簡單。

社會是個大舞臺,讓人永遠向往又卻步的大舞臺,此時此刻我登上了這個舞臺不同的事相同的感受,相同的事不同的體會?;叵攵潭痰牧鶄€月我從一名幼稚的學生過渡為了一個步入工作崗位的上班族,我依舊不敢相信自己即將脫離“學?!边@樣溫暖的懷抱。我懷念這十幾年來恩師的淳淳教晦,同學朋友之間的相親相愛,一切那么真誠?;叵朐诖笈箅娮庸竟ぷ髌陂g,自己有時特別義氣用事,遇到不喜歡的人就不想理,心存凡事有學校幫我撐腰,主管替自己擋前。工作到位了,心態卻不到位。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。通過實踐我深有感觸,這不僅是進行了一次校外實習,還對我們人與人之間的交流進行了實習。讓我學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對業務工作也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如前面提到如何與同事們相處。

現在,我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我要將自己的那些不該再存在的想法去掉,積極快樂的邁進社會這個大舞臺。

制衣廠大學生實習報告篇5

我們利用了幾天放假時間,在學校的組織下走進服裝廠進行實習,這次實習讓我貼近了社會,豐富了社會經驗,使自身對服裝行業有了初步的感性認識,并且學到了許多課本以外的知識,受益匪淺。下面我就對這幾天的實習做一下小結。

我先介紹一下我實習的單位:丹東安清制衣有限公司。丹東安清制衣有限公司是一九九三年興建的中外合作企業,工廠現有固定資產__萬元,職工1020人,其中,高、中級管理人員48名,技術人員50名,擁有先進的生產及特種設備920余臺/套。全廠共有十四個車間,九條服裝生產線,年出口供貨5000余萬元。自建廠以來,工廠始終是丹東地區服裝行業產值利稅和出口創匯大戶。建廠以來,產品遠銷美國、日本、韓國、香港等國家和地區,出口合格率和合同履約率始終保持在。工廠通過ISO9002質量體系認證,且有強大的資金保證每個合約的圓滿完成。現在所有往來客戶對工廠也都十分滿意。

自7月15日起,我參加了該廠的工作。這次實習有兩部分,一部分是參觀服裝廠,讓我們對服裝廠的整體運作有所了解。還有一部分是我們做一些后期整理的工作,體會一下在服裝廠中的感覺,在書本上的知識是否可以發揮作用。

首先是參觀服裝廠,在參觀中初步了解了服裝廠的整個運營情況,對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶,訂單影響著整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業獲取生存的對象,它們是環環相扣、缺一不可的對其進行的初步了解啟發了我對生產效益的理解。以下是較詳細的過程:

一、服裝制作基本工作程序

1.1定單用規格表(款式樣、批辦樣、產前樣)

服裝在制作前要先填寫好定單規格表,按照制作服裝的不同樣辦,定單規格表可分為以下幾種類別:

1.1.1報價用規格表------款式樣

款式樣此規格表主要用于設計師看款式效果及生產的用料計算。一般情況下用同類布料打樣,允許輔料代用。對生產工廠來講,此規格表僅僅是供報價用,以便爭取得到真正的定單,在運用這個表格時應注意每個項目內容與規格,因為這些內容與規格往往同成本直接相關聯,任何有利于降低成本而又不改變原有服裝的'基本要求的方法和建議都可以采訥。所有在此規格表中變化的內容,都必須做出注釋,以便下一步工作開展的時候前后對應。

1.1.2樣品規格表------批辦樣

批辦樣此規格表主要用于打批辦樣。批辦樣制作前,根據提供的款式樣和樣品規格表中具體要求逐項進行操作,檢查樣品的織物組織、結構規格、測量所有的尺寸,確信各個點的尺寸在允許誤差范圍內。把款式樣和規格表給相關的技術人員,審查各疑點難點,以便全面了解樣衣的情況。原則上,打批辦樣用正式主料和輔料。

1.1.3大貨生產規格表------產前樣

產前表此規格表主要是批辦樣被客戶批準后客戶才提供的表格。只有這個產品規格表才是供工廠大貨生產用。如果用以前的規格表代替,經常會發生差錯,因為經過打樣后,客戶常更改原有的尺寸,而這個尺寸的更改又往往是不起眼的,在大批生產經營之前,還須打一次樣,叫做產前樣,在制作這個樣衣中,所有的主料和輔料都必須用以后生產中要用的料,客戶完全認可后方可大批開裁。

二、服裝生產基本工藝流程

服裝生產基本工藝流程包括布料物料進廠檢驗、裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫等八個工序。

1、布料物料進廠檢驗

布料進廠后要進行數量清點以及外觀和內在質量的檢驗,符合生產要求的才能投產使用。把好面料質量關是控制成品質量重要的一環。通過對進廠面料的檢驗和測定可有效地提高服裝的正品率。

物料檢驗包括松緊帶縮水率,粘合襯粘合牢度,拉鏈順滑程度等等。對不能符合要求的物料不予投產使用。

2、技術準備

技術準備是確保批量生產順利進行以及最終成品符合客戶要求的重要手段。

在批量生產前,首先要由技術人員做好生產前的技術準備工作。技術準備包括工藝單、樣板的制定和樣衣的制作三個內容。

工藝單是服裝加工中的指導性文件,它對服裝的規格、縫制、整燙、包裝等都提出了詳細的要求,對服裝輔料搭配、縫跡密度等細節問題也加以明確。服裝加工中的各道工序都應嚴格參照工藝單的要求進行。

樣板制作要求尺寸準確,規格齊全。相關部位輪廓線準確吻合。樣板上應標明服裝款號、部位、規格及質量要求,并在有關拼接處加蓋樣板復合章。在完成工藝單和樣板制定工作后,可進行小批量樣衣的生產,針對客戶和工藝的要求及時修正不符合點,并對工藝難點進行攻關,以便大批量流水作業順利進行。樣衣經過客戶確認簽字后成為重要的檢驗依據之一。

3、裁剪

裁剪前要先根據樣板繪制出排料圖,“完整、合理、節約”是排料的基本原則。

4、縫制

縫制是服裝加工的中心工序,服裝的縫制根據款式、工藝風格等可分為機器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業。

5、鎖眼釘扣

服裝中的鎖眼和釘扣通常由機器加工而成,扣眼根據其形狀分為平型和眼型孔兩種,俗稱睡孔和鴿眼孔。睡孔多用于襯衣、裙子、褲等薄型衣料的產品上。鴿眼孔多用于上衣、西裝等厚型面料的外衣上。

6、整燙

服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準足。熨燙時在衣內套入襯板使產品保持一定的形狀和規格,襯板的尺寸比成衣所要求的略大些,以防回縮后規格過小,熨燙的溫度一般控制在180℃~200℃之間較為安全,不易燙黃、焦化。

這里的每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料,只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

三、成衣檢驗

成衣檢驗是服裝進入銷售市場的最后一道工序,因而在服裝生產過程中,起著舉足輕重的作用。由于影響成衣檢驗質量的因素有許多方面,因而,成衣檢驗是服裝企業管理鏈中重要的環節。

正確的檢驗觀至關重要,質量檢驗是指用某種方法對產品或服務進行一種或多種特性進行測量、檢查、試驗、度量,并將這些測定結果與評定標準加以比較,以確定每個產品或服務的優劣,以及整批產品或服務的批量合格與否。與所要求的質量相比,生產出的產品性質會參差不齊,有一定的差距。對于這種差距,檢驗人員需根據一定的標準來判定產品合格與否。通常執行的標準是:屬于允許范圍內的差距判定為合格品;超出允許范圍內的差距判定為不合格品。

四、包裝入庫

服裝的包裝可分掛裝和箱裝兩種。箱裝一般又分為內包裝和外包裝之分。內包裝指一件或數件服裝入一膠袋,服裝的款號、尺碼應與膠袋上標明的一致,包裝要求平整美觀,一些特別款式的服裝在包裝時要進行特別處理。例如扭皺類服裝要以絞卷形式包裝,以保持其造型風格。外包裝一般用紙箱包裝,根據客戶要求或工藝單指令進行尺碼顏色搭配。包裝形式一般有混色混碼、獨色獨碼、獨色混碼、混色獨碼四種。裝箱時應注意數量完整,顏色尺寸搭配準備無誤。外箱上刷上箱嘜,標明客戶、指運港、箱號、數量、原產地等、內容與實際貨物相符。

在參觀中我真正見識到了工廠的先進設備,比如在參觀樣板制作,在參觀這個環節中,我看見了CAD軟件系統的應用,以前只是聽說從沒有真正的看見CAD軟件與CAD硬件的相結合應用,真正見到了,感覺到這么繁瑣的工序,只要一個人操作電腦就可以完成,感覺到了將來的就業壓力。

接著,我們就投入到了工廠工作中。我們實習只有幾天的時間,又是大學一年級,所以我們只是幫忙后期整理工作。雖然我只是做一些細小而瑣碎的工作,但是我到了后整理車間也是學習到了課本上沒有的知識。在發貨起,服裝廠是特別的忙碌,尤其是我所在的后期整理車間。鎖眼、釘扣、整燙看似這些不經意的小工序,都是很重要的。我還剪過一天的線頭,明白了在客戶驗貨時,小小的線頭都變得至關重要。我做過一天把馬甲和外套用扣子扣起來形成一件衣服的工作,這讓我明白了,扣扣子都是有一定規律的,不是隨便扣上就可以的。看來我要學習的東西還是很多。工作時枯燥無味的,但是這一點的苦都吃不了我以后還怎么工作。

雖然這次實習的時間不長,但我認為實習時間的長短并不能證明你學到知識的多少,關鍵是你是否抓住了每一個學習的機會。慢慢的發覺并不可以將"理論"直接的運用于"實踐",而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做"智慧"的東西。相信經過這次實習后,我會更加認識自己,明確自己在今后要奮斗的目標與方向,勇往直前,直至達到成功的彼岸!

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