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大學生建筑專業實習報告范文

時間: 郭家2 畢業實習報告

建筑專業一般本科是學五年,大專三年,本科先不說,大專生在三年內要成為一個優秀的建筑設計師是非常難的.它對各方面要求比較高。下面給大家分享一些關于大學生建筑專業實習報告范文,供大家參考。

大學生建筑專業實習報告(1)

經過了一個學期的緊張的學習,這學期期末我們進行了工地施工實習,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著之前,老師給我們每人發了一個黃色的安全帽,帶在頭上頓時有了很多的安全感。我們主要去四個地方:__新修宿舍,____改建和__華都等,主要跟施工員下到現場參加施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過程和構件等。

雖然參觀實習只有5天,但是這5天絕對比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗,我們真實的感受到了建筑生成的過程,把我們的理論常識和實踐結合到了一起,對建筑工程的現場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識。

在第一天里,老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領下,我們來到了__正在修建的學生宿舍樓,進入內部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此的奇妙。

印象最深的還要數__的建筑施工,不僅僅是因為它的名字好聽,真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過程。

·工程總建筑面積:約43908·86平方米

·建筑層數:33層(一二層為商場及物業管理辦公用房,三層以上為住宅,共33層;地下部分共三層,其中地下一、二層為車庫和設備及輔助用房,地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。)

·建筑層高:2800mm

·建筑結構:主體結構為簡力墻結構,樓梯間為筒體結構

·墻體厚度:大部分為200mm、300mm少量為250mm

我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時地下部分的模板施工已經完成,正在澆注地上六層。當時,還處于結構施工期,到處布滿鐵管,地面與墻面也預留著許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。

因為__是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閱資料,查找相關內容:

目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結構工業化施工的主導方法,由于大模板施工技術難度較大,稍有疏忽,便會導致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現場施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過程中的每一步驟,每一細節進行具有時效性、針對性的安全技術交底。強化安全管理,確保施工安全。

大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等,每種均由模板、支撐系統及操作平臺組成。施工前,首先根據設計圖紙繪制配板圖進行模板設計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進行驗算:①混凝土澆筑時的側向張力;②穿墻螺栓的抗拉強度;③模板彈性模量的側向變形和整體穩定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。

大模板的存放尤為重要,這影響著后期的施工。__的大模板全放在施工建筑后的一塊空地上,便于清洗,刷隔離劑等一些施工前的一些準備。

大模板安裝操作人員應嚴格按照模板設計和工序要求進行施工。作業前,施工負責人應做好專項安全技術交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環是否有效,并設專人指揮。統一信號,密切配合。做到穩起穩落,就位準確。

將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位后用撬棍按照墻體位置線,調整大模板位置,對稱調整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規范要求。再安裝反號大模板,校正垂直后,用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前,不得進行下道工序施工。

大模板安裝完畢,由施工負責人按照設計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題,施工班組應逐條整改,報請施工負責人復檢,確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安全要求后,施工負責人簽字認可,方可進行混凝土澆筑。

接下來去的__改建和__華都,老師和講解員也都為我們做了耐心的講解,在本次實習中我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如鋼筋的綁扎。底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行砼施工的過程中,要特別注意砼的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。

這幾天在工地上的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深地體會到了一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現自身的價值。

大學生建筑專業實習報告(2)

為了更好地將課本所學與實際工程結合起來,為學習房屋建設的構造組成、構造原理、構造方法以及建筑設計的一般原則及以后參加工作積累經驗。我們土木工程專業的全體同學在段緒勝等老師的帶領下進行了為期五天的建筑工地實習。

(一)、實習時間

20__年6月27日—20__年7月1日

(二)、實習地點

泰安市志高國際、山東農業大學工科大樓、南校宿舍樓、泰安文化藝術中心、山景別苑、奧林匹克中心,肥城市一藤集團,濟南的軍區。

(三)、實習目的與要求

實習很重要,通過參觀在建的建筑工程,來學以致用,將我們對其在工程中的實際運用和書本的知識結合起來。施工中對課本知識的改動及靈活運用,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的了解,提高理論聯系實際的能力,感受施工中的氛圍。實習的任務如下:

1、學習各種基礎,如樁基礎、筏基礎等,的應用情況及建造方法;

2、學習基礎及上部結構鋼筋的用法及分布情況;

3、參觀并學習室內空間組合與布置及細部處理;

4、觀察并掌握鋼結構廠房的結構,了解鋼材生產的流程;

(四)、實習內容

一、校本部工科試驗大樓

校本部工科實驗大樓為框架剪力墻結構,由主樓與裙樓兩部分組成。主樓13層,而裙樓只有6層。由于兩部分高度不同則沉降深度不一樣,需在兩部分之間加沉降縫。

沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫稱為沉降縫。當房屋相鄰部分的高度、荷載和結構形式差別很大而地基又較弱時,房屋有可能產生不勻均沉降,致使某些薄弱部位開裂。為此,應在適當位置如復雜的平面或體形轉折處、高度變化處、荷載、地基的壓縮性和地基處理的方法明顯不同處設置沉降縫。

工科大樓時有些沉降縫已被覆蓋,不過還有幾個只配置上鋼筋還未澆灌混凝土,可以了解沉降縫的制作方法及作用原理。

在室內兩墻交接處還看到好多鐵絲網格,頂在交界處墻上。老師們告訴我們,這是為了墻體抹灰后防止粉刷層開裂用的。由于兩墻間會產生不

均勻沉降伸縮,粉刷層就很容易開裂,影響美觀,用鐵絲網貼在兩墻間就可牽制住粉刷層防止開裂。

在比較大的房間里我們看到了墻中間有構造柱,因跨度較大而承受荷載。墻中的磚塊中有氣孔,不起承重作用。

二、志高國際

志高國際是泰安市正在建設的比較高級的住宅小區,整體為框架剪力墻結構。施工現場的經理,他給我們講了很多我們所不知道的知識,比如說通風口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設計方案及各個房間樓道的設計理念。我們看到房屋樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的。鋼管很密,可見要承受混凝土板和梁需要很大的支撐力。

我們跟著經理上了樓,有些柱子間以用輕質材料填充。由于結構為框架剪力墻結構,所以填充墻不承重。這些輕質材料主要起分割空間作用,內部有很多氣孔,強度低且吸水,所以底部應墊粉煤灰磚。據剪力墻5毫米,用混凝土頂緊。

在房間內部看到了構造柱。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構造柱。構造柱,主要不是承擔豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的。構造柱不是與框架一起澆筑,而是按構造配筋,先砌墻后澆灌混凝土柱。

構造柱通常設置在樓梯間的休息平臺處,縱橫墻交接處,墻的轉角處,墻長達到五米的中間部位要設構造柱。近年來為提高砌體結構的承載能力或穩定性而又不增大截面尺寸,墻中的構造柱已不僅僅設置在房屋墻體轉角、邊緣部位,而按需要設置在墻體的中間部位,圈梁必須設置成封閉狀。

在筏型基礎上能看到了幾個直徑約兩米的基坑,應該是做電梯井之用。

三、山景疊苑

山景疊苑是泰安市內較豪華住宅,由于地基不同運用了板筏基礎與樁基礎。我們到達工地時,板筏基礎已施工完畢,正在進行上部建筑的施工。但是看到了顯露在地面的樁基礎。

樁基礎由樁基與連接于樁頂的承臺共同組成。樁支撐于堅硬的或較硬的持力層,具有較高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔高層建筑的全部豎向荷載。而且使建筑物不產生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。

我們看到基礎向上伸出許多鋼筋,這些鋼筋向上與柱子鋼筋相連,再澆上混凝土,上部結構與基礎就連成一整體。

住宅內每戶150平方米,每個小區都設左右兩個電梯,一個普通電梯,供居民日常生活之用。另一個為消防電梯,在發生火災等緊急情況是開啟。而且每戶都設有消防通道,便于在緊急情況是逃離房屋。最特別之處是樓梯設計成剪刀式樓梯。剪刀式樓梯為消防樓梯屬特種樓梯,每層有兩個出

入口實現可上又可下,等于是設計了兩條樓梯,剪刀式樓梯的好處是輸出量倍增,意外事件時逃生的通道是很重要的。

山景別苑的內墻也是用輕質材料填充起分隔作用,墻頂部與梁底部的空隙用粘土磚填充,需要注意的是粘土磚要斜放,這樣才能壓實,避免出現空隙。

四、南校區學生公寓

下午到達南校區學生公寓時,正在進行基礎施工。由于南校區地基承載力較弱,建筑物荷載較大,所以采用筏板基礎。板筏基礎是吧柱下獨立基礎或者條形基礎全部用聯系梁聯系起來,下面再整體澆筑底板。有底板、梁等整體組成。板筏基礎整體性較好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。

我們在地面觀看到基礎處埋置了很多混凝土與鋼筋,聽老師說基礎決定上部結構的穩定性,所以基礎花費很大,一般占整個工程造價的10%—30%。此宿舍樓筏板基礎為90毫米,工人們正在綁制鋼筋,底層已按受力大鋼筋在下,受力小鋼筋在上綁好,中間用馬凳形鋼筋與上部鋼筋連接,然后再澆灌上混凝土,基礎底板就形成一個統一的整體。我們還看到在基礎拐角處加有多條45度鋼筋,原來基礎拐角處應力集中,加鋼筋是為了增加基礎強度。

五、泰安文化藝術中心

泰安文化藝術中心總投資六個億,建筑面積3.13萬平米,總面積5.13萬平米,地下1.82萬平米,共276個車位,綠化率達13.1%。框架剪力墻結構。由于地下多溶洞,所以采用樁基礎,深基坑施工。

我們主要樁基礎的打樁過程,了解了全自動沖擊鉆與半自動沖擊鉆的使用原理。沖擊鉆主要是運用液體動力,通過液體循環沖出地下石塊。液體一般不直接用清水,是怕沖壞地基,一般選用泥漿,來減緩液流對地基的沖擊力。沖擊鉆鉆頭撞擊地下巖石,將其打碎,再有水泵往里灌水,沖出碎石。沖出的碎石沉淀,而水再流回水泵,如此循環。

也有樁打偏的時候,比如兩側巖石硬度不一樣則偏向于較軟一側。我們在實習中就碰到一個這種情況,幸好工作人員發現早,往低處扔石塊,及時解決問題,要不然這個樁就會被廢棄,造成重大損失。

六、肥城市一藤集團

伊藤集團是山東省內較大的鋼制品生產集團,廠房也是鋼結構單層工業廠房。產品成產路線較長,采用串聯式生產路線,內有鐵軌,供大型設備移動用。

我們在廠房內還看到多個梁式吊車,吊車分兩種懸掛式吊車和支撐式梁式吊車。這里運用的是支撐式梁式吊車,這是在兩列柱的牛腿上設吊車

梁和軌道,吊車裝于軌道上。吊車的橫梁可沿軌道縱向運行,梁上電葫蘆可橫向運行和起吊重物,起重量不超過5噸,起重幅面較大。

七、濟南的軍區

最后一天我們乘車來到濟南的軍區,軍區內正在建設一樓房,這次建筑與前幾個不同的是它的井格式樓板,這次為我們講解的經理是本校08級的校友。

當建筑物建筑尺寸較大,>10m,形狀為方形,可采用井式樓板。井式樓板節省用料而且還可以正大房屋的凈高,使房間顯得寬敞明亮。參觀開始時同學們還不懂井格式樓板的施工方法,都不知道預制混凝土塊與梁是怎樣搭接,經過講解后我們都能很清楚的了解這一方法。

首先是在樓板處下邊緣鋪上一層模板,把預制好的混凝土塊均勻擺在模板上,模板四周有鋼筋,各塊之間留有空隙,在空隙內擺上鋼筋,吧混凝土塊與間隙內鋼筋綁在一起。然后往空隙內澆筑混凝土,這樣混凝土預制塊與梁就形成了一個整體。混凝土預制塊重量輕,本身不承重,通過鋼筋把上部荷載傳給現澆梁。混凝土預制塊本身不承重,用它填充井格主要是為粉刷屋頂和鋪設地面。

在本次的參觀中還看到了樓梯平臺處對荷載的典型處理,通過平臺—梁—墻的路徑進行傳遞。

(五)實習體會

房屋建筑學實習讓我們學到了很多知識。通過此次實習進一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認識。鞏固和擴大了所學的理論知識,提高了學習積極性。同時讓我們進一步了解了建筑工程的施工工藝,強化了對建筑材料特性及應用的了解,這也為后續課程施工技術與施工組織、工程結構、工程估價等專業課程做好前提基礎。

這幾天對建筑物從基礎到樓頂的觀察,讓我意識到以后從事這項工作的不容易。從設計到施工必須細心嚴謹。地基選的不好、基礎傾斜、柱子強度達不到要求……都會使整個建筑物倒塌。既要考慮結構的.適用性又要在美觀上達到要求,做到各個方面都達到標準。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會對用戶的人身財產安全造成威脅,以后自己從事這項職業一定按標準施工,認真完成每個環節。

通過實習認識到了自己對實際施工的了解還不夠。因此在以后的學習中我要學好課本知識,并且能將其與實際施工結合起來。多去工地參觀實習,能總結其經驗,為自己以后的工作奠定基礎!

大學生建筑專業實習報告(3)

本人于20__年7月9日到岑鞏建筑工地實習。實習一天整。對此一天對工程實踐學習作此報告。

實習時間:20__年7月9日

實習地點:岑鞏建筑工地

實習內容:在張組長的指導下,學習國家相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

(一)建筑學知識

參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學

知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容

1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、了解建筑物的建筑裝修構造。

三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關裝飾材料的情況。

(四)建筑施工

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎

1、基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為-5.10m

2、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40.

(六)地基

1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。

3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

大學生建筑專業實習報告(4)

通過4天的認識性實習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結

一、結構形式

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架—-剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

a磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。。跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

二、施工縫、變形縫和后澆帶

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開

伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》gb50010-20__對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;

抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。

現在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。

梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

門窗過梁,門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻,常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

圈梁

砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。

圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。

在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

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