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工程管理專業認識實習報告

時間: 何嘉 畢業實習報告

專業實習是高等院校教學非常重要的實踐環節,那關于工程管理的實習報告該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的工程管理專業認識實習報告,希望大家喜歡!

工程管理專業認識實習報告

工程管理專業認識實習報告1

本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識 大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。 總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

工程管理專業認識實習報告2

本次畢業實習我們是在北京國金管理咨詢有限公司參加并完成的。在評估稽察部朱曉武經理和史晉燕副經理的帶領和安排下,我們參與并且成功完成了以下兩個項目——北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告的評估和北京什剎海體校改擴建工程項目建議書的編寫。在這兩個項目中,我們均參與了現場踏勘,收集、整理資料以及編寫評估報告和項目建議書,這些都是在有經驗的工程師的帶隊下完成的。

在北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告評估的項目中,委托方投資北京國際要求我們對該項目的可行性、建設規模、建設內容、建設方案、環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案及投資估算等方面都要進行詳細的評估,最終形成書面材料——評估報告,提供給委托方作為項目立項報批和投資估算的參考。

在北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程現場踏勘時,我們了解和收集到以下資料:該建設場地平整寬闊,環境優美,適宜修建操場、教學樓等設施;用地周邊無污染源、地震斷裂帶、水壩泄洪區、高壓線纜等不安全因素;無娛樂場所、醫院傳染病房、起源調壓站、看守所等場所;道路交通發達,運輸工程材料方便;項目選址地點東側為市政設施用地,市政管線可以直接接通,供電、供水等在西下路和2號、4號街道施工中同時完成,能夠與學校工程配套使用,供暖克接入西關鍋爐房供暖管線,不會因此影響施工;場地遠離居民生活區,噪聲、廢棄物、水源等環境污染較小;場地地理位置選擇恰當,照顧到了周邊地區學生生源,便于各區學生到此來就學。

在評估過程中,我們在充分閱讀和研究由北京恒方基業咨詢有限公司編制的可行性研究報告的基礎上,結合現場踏勘收集和整理的資料、可行性研究報告補充材料、建設單位提供的工程相關資料以及國家相關的政策和法規,對委托書要求的可行性、建設規模、建設內容、建設方案、環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案及投資估算等方面都進行了詳細的評估。經過評估,我們認為,為了緩解延慶縣的就學壓力,該項目的建設是十分必要的,但是其建設規模、建設內容和建設方案存在著一定的問題。該項目通過劃撥方式實際取得的土地面積與立項申報的需用土地面積不符,導致建設規模應比原來計劃有所縮減,相應的建設內容和建設方案就應該調整,這就致使該項目的總投資估算也要調整。我們評估人員認為,在環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案這幾個方面,該項目不存在問題,那么我們的工作重心就放在調整建設規模、建設內容、建設方案和總投資估算上了。

北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程項目的建設單位為北京市延慶縣教育委員會。在可行性研究報告中明確指出,該項目一期的建設規模為9997.63平方米。經過評估我們提出建設內容如下:第七中學一期工程總規模為8669.9平方米,其中新建第一教學樓4334.56平方米,新建綜合樓3859.38平方米,校史陳列室180.18平方米,連廊72.78平方米,室外廁所120平方米,傳達門衛100平方米,另新建400米塑膠跑道運動場一座。該項目建設期為13個月,基本分為三個階段:第一階段為前期準備階段,大致為4個月;第二階段為主體施工階段,大致為8個月;第三階段為竣工驗收階段,大致為1個月。由于本項目建筑面積和建設內容的調整,我們對總投資估算也進行了調整。可行性研究報告中的總投資為5151.68萬元,經過專家評估論證后,編制單位進行了補充資料說明調整至4119.97萬元,調減額84.97萬元。我司根據“延慶縣第七中學校設一期工程可行性研究報告補充材料”及相關資料進行評估,核定的工程總投資為3941.37萬元,其中:建筑安裝工程費用1869.65萬元,占項目總投資的47.44%;工程建設其他費用1779.77萬元,占項目總投資的45.15%;預備費291.95萬元,占項目總投資的7.41%,共計核減額為178.6萬元。該項目全部投資所需資金擬申請市政府和縣政府共同投資支持。

該項目的評估依據如下:延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告及其補充資料;國家級北京市有關行業發展規劃、產業政策及其它法規;國家、北京市工程建設標準和規范;北京市發展和改革委員會京發改投資委托函[20__]483號;北京市發展和改革委員會《關于印發市發改委政府投資建設項目委托咨詢評估的內容深度基本要求的通知》(京發改辦[20__]12號);國家及北京市有關中小學校建設的法律法規;項目建設單位提供的其他有關資料。該項目投資估算的評估依據包括北京市人民政府有關部門頒布的有關法規和政策文件,編制單位提供的可行性研究報告及補充資料,我公司掌握的本市同類工程實際情況以及評估人員實地勘查所獲取的資料。具體資料如下:國家及北京市現行關于工程建設其他費用的計費標準;近年來北京市類似工程項目建設標準規范、經濟指標;《建設部項目經濟評價方法與參數》(第三版);編制單位提供的涉及評估內容的有關法律文件、圖表和資料。

在該項目總投資估算的評估中,我們認為在可行性研究報告中,本項目的投資估算方法基本正確,但個別項目有些不合理,少部分綜合單價指標未按同類工程的性質編制,我們的評估結合建設規模、規劃要求,對其作出了合理必要的調整。在投資估算明細表中,核差=評估報告的投資額-可行性研究報告的補充資料的投資額。可行性研究報告的補充資料的投資額為手工輸入數據,評估報告的投資額全部采用電算化連續計算得出,均按四舍五入保留兩位小數或取整,所以核差可能會出現個別縱橫等式不完全相等的情況(小數位),但不影響計算結果及最終評估結論的準確性。

在最后形成的書面材料評估報告中,除以上評估內容外,我們還要對項目的實施過程——前期報批工作進行評估。即要審查項目的報批立項是否符合法定的程序,項目報批立項的相關文件,如建設項目選址意見的批復、土地轉讓屬協議、建設項目工程招標方案核準的批復、建設用地規劃許可證、建設項目用地預審意見、建設規劃意見書、建設項目環境影響登記表的批復等是否缺失或損壞,這也是對一個工程項目來說相當重要的、不可忽視的環節。

總體來說,北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程項目可行性研究報告經過我們公司詳細的評估,使該項目的總投資減少了很多,在技術及經濟上的可行性也明顯提高了,這就證明可行性研究報告的評估對一個項目來說是有很高的經濟價值和技術價值的。

在我們參與的第二個項目——北京什剎海體校改擴建工程項目建議書的編寫過程中,根據委托方要求,我們要根據實際現場考察獲得的資料、委托方提供的項目相關資料以及國家及北京現行的相關政策,首先確定該項目是否允許立項,在技術上與經濟上是否可行;如果經過評估認為可行,那么我們要拿出具體的建設方案和規模,并且要求我們對該方案進行經濟評價與社會評價,列出總投資估算明細表,最后形成書面材料——項目建議書。

由于有了前面延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告評估的工作經驗,這個項目我們完成起來相對來說就輕松多了。現場踏勘收集資料時我們已經是有選擇性的了,不像第一個工程的時候,收集的資料有大部分是沒有用的,整理起來也耗費了好多寶貴的實間。雖說這兩個工程項目要求我們所做工作的內容不一樣,但是工作程序是基本一樣的,最重要的總投資估算的方法也大同小異,所以這個工程我們做起來可以說是得心應手。

在實習結束的時候,我們所參與的兩個項目都很成功的完成了。在這兩個項目中我們學到了很多寶貴的實踐經驗,了解了更多工程實施的相關程序,發現并解決了很多實際工程運作中可能出現的問題,并且進一步鞏固了在學校了學到的專業知識。希望在以后的工作中,我們能夠充分運用這段寶貴的實踐經驗去更好的完成其他項目。

工程管理專業認識實習報告3

剛剛進入大三,為了讓我們工程管理專業的同學對所學習過的課程有進一步的學習和深入了解,并為以后更深入的專業課的開展做好準備,院里老師組織進行了為期一周的認識實習。一周的實習過程中,在老師們細心周到的安排下,同學們到多個工地現場進行了認識實習,得到了許多老師的指導與直面現代化工程現場的機會,經過一周里老師的無私付出和同學們認真努力的學習,各位同學獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。

一、

實習目的

實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己將來所要從事的事業的成功打下良好的基礎,在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次次現場實習。

二、

實習地點

本次認識實習為期一周,總共去了以下工程現場,分別是:

1__市沙河口區黑石礁

2__市甘井子區平島

3__高新技術園區

三、

實習內容

(一)建筑學知識

通過參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內容:

1根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析;

2參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;

3分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況,了解以下內容:

1了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

(三)建筑施工

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

四、

實習體會

隨著城市建設的不斷升溫,工程管理專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,而行業收入水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨著經濟的飛速發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,我們工程管理人員的發展前景是廣闊的。

同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。

除了這些,我還體會到了執行力的重要性,在工程現場,不需要發揮想象力,進行天馬行空的施工,工程現場需要的是安全、高效、保證質量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執行力,認真按照各種規范的要求,在上級領導的指揮下進行工程現場的施工作業。身體力行,負責好自己的項目。

工程管理專業認識實習報告4

大二的下半學期迎來了我們__級工程管理專業的實習,認識實習是學生入校以來的第一個專業實踐活動,是學生初步對實際工作有所感性認識的一次實踐過程,是學生從學校課堂學習走向企業實際學習的實踐性教學環節,也是讓學生體驗學習與生活、企業與社會的一次人生初次鍛煉。

以下就是我實習的主要內容:

首先,是利用前一兩天的時間聽了幾個講座,讓我們對這次的實習和實習內容有初步的認識與了解。每天分別由對應的老師,為我們講相關的知識,最基本的就是讓我們先了解了工程管理這個專業,包括專業介紹、培養目標和培養要求,工程管理專業的學生不僅要學工程管理方面的基本理論,也要學習土木工程技術知識。

而后,我們在了解了招標與投標的相關知識,知道了施工招標預審流程:報建(編制兩個文件)、發布資格預審公告(潛在投標人報名)、編制資格預審申請文件(組織資格預審)、購買招標文件、勘察現場(投標答疑)、編制投標文件、提交投標文件、開標、評標、定標、發中標通知書、簽訂合同后,進行了為期__天的招投標活動。

接著,我們去了兩次施工現場。第一次是去了我們學校西邊建的__公館,由__工帶領我們上了四樓,給我們講解了施工要領和樓房構造。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能,規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強建筑物的穩定性。

構造柱與圈梁的共同工作,可以把磚砌體分割包圍,當砌體開裂時能迫使裂縫在所包圍的范圍之內,而不至于進一步擴展。

__工還說了樓房的平攤面積,房間坐落方位采光等一系列問題,還提醒我們以后買房要注意的事項。

第二次是去的地下車庫,老師邊走邊為我們講解知識。塔機是垂直水平運輸東西的,還著重講了鋼筋,鋼筋的連接方式有三種:綁扎連接、焊接連接、機械連接,還讓我們看了鋼筋的螺紋和切割鋼筋的機械。下坡后,老師為我們說了一些關于腳手架的問題以及梁的簡介,還告訴我們鋼管套的作用,鋼筋上有多少箍筋。

工程管理是新興的工程技術與管理交叉復合性學科,基本上以管理學、土木工程為主干學科,有工程項目管理、房地產經營管理、投資與造價管理、國際工程管理和物業管理五個專業方向。不同的學校側重不同,但都是培養具有管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程管理科學的理論、方法和手段,具備從事工程項目管理的基本能力,能在國內外建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。本專業畢業生主要面向建筑施工企業和建設管理部門從事工程造價控制、質量管理、安全管理工作。

實習還讓我意識到團隊合作的重要性與必要性,在團隊中通過溝通交流,不僅可以糾正自己錯誤的理解并改正,還可以增加集體的凝聚力,加深同學們之間建立的友誼。就拿項目管理沙盤實訓這兩天來說,是由老師帶領我們做第一個月的管理和我們自己管理的兩個月組成的。

工程管理專業認識實習報告5

一、前言

認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。

二、工程概況

本次認識實習一共去了五個施工工地。

1、__學校新校建設工程女生宿舍樓

本工程為__市__學校新校建設工程女生宿舍樓,建設地點:__市高新技術開發區,基礎結構形式為杯形基礎,結構類型為框架結構,建設規模__平方米。

2、__學院北校區行政辦公樓工程

本工程工程名稱為__學院北校區行政辦公樓工程,建設規模為__平方米,結構類型為框剪結構。外墻采用了環保材料聚苯板,聚苯板全稱聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或eps板。此建筑使用了大量的環保技術和環保材料,內墻用的是粉刷石膏,整棟樓采用地熱恒溫技術。

3、__市翡翠城商住樓工程

翡翠城是十二層的高層建筑,結構是框架剪力墻結構。

采用地下車庫與地面結合的停車方式,使人車適當分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達各座入口,機動車及地下出入口位于小區外圍,減少了對內部環境的干擾,保證院落內綠化空間和公共活動區的安靜與安全,創造出宜人舒適的活動場所。

4、__市職業教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓車間工程

工程名稱:__市職業教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓車間工程,建設單位:__市職業教育中心,工程建設地點:__市__道__號。

5、__名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程

工程名稱:__名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程。

建筑為高層建筑,框架剪力墻結構。商品混凝土采用的是__建設集團(一級企業)的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產品,并嚴格落實鋼筋的復檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項目質量提供根本保障。

三、收獲與體會

通過這次認識實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,認識了許多建筑機械,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

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